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    二年级上册数学第三单元《角的初步认识》训练

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    小学人教版3 角的初步认识一课一练

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    这是一份小学人教版3 角的初步认识一课一练,共6页。试卷主要包含了标出角的各部分名称,按要求画一画,数出下面图形中各有几个角等内容,欢迎下载使用。

    班级: 姓名:
    亲爱的小朋友,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得认真检查。祝你轻松完成本次练习!
    完成所有题后,在这里总结一下你的收获吧!



    年 月 日
    (一)
    知识清单
    初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用尺画角。
    经典例题
    例题 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出“√”或“×”。
    分析 要知道一个图形是不是角,首先得要知道角是由一个顶点和两条边组成。由此可知,第一个和第四个图形是角。
    解答 √ × × √
    名师指导
    角是由一个顶点两条边组成,画角的时候,先确定一点,然后再以这个点为顶点,分别画两条射线。
    巩固练习
    1、标出角的各部分名称。

    2、是角的在( )里画○,不是角的在( )里画△。

    3、按要求画一画。
    (1)以A为顶点画一个角。

    A.
    (2)画一个你喜欢的角,并标各部分的名称。
    4、数出下面图形中各有几个角。
    (二)
    知识清单
    初步认识直角、钝角和锐角,会用三角板判断直角,会画直角、会画锐角和钝角。
    经典例题
    例题 写出下面角的名称。
    分析 判断角的时候,我们要知道等于90°的角是直角,大雨90°的角是钝角,小于90°的角是锐角。由此可知,这三个角的分别是锐角、直角和钝角。
    解答 锐角 直角 钝角
    名师指导
    直角是等于90的角。锐角是比直角小的角,钝角是比直角大的角。画直角的时候,先确定一点,再沿着这个点画一条线,然后用直角三角板的一条直角边和这条线重合,顺着另一条直角边画一条线。
    巩固练习
    1、按要求分一分。
    2、画1个直角、1个锐角和1个钝角,并标出角的各部分的名称。
    3、从钝角的顶点出发画一条笔直的线,这个钝角可能被分成两个什么角?
    4、下面的图形添上一条线段,使它符合要求。
    参考答案
    1、
    2、

    (1) (2)

    4、3 4 4 6 0 6
    (二)
    锐角: EQ \\ac(○,21) EQ \\ac(○,4)
    直角: EQ \\ac(○,3) EQ \\ac(○,6)
    钝角: EQ \\ac(○,1) EQ \\ac(○,5)
    2、

    有3种情况:两个锐角、一个直角和一个锐角、一个锐角和一个钝角。
    4、

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