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    【单元AB卷】二年级上册数学分层训练B卷-第一单元 长度单位(单元测试)(人教版,含答案)
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    小学数学人教版二年级上册1 长度单位单元测试习题

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    这是一份小学数学人教版二年级上册1 长度单位单元测试习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(满分16分)
    1.比较下图中的两根钉子,选项( )是正确的。
    A.第①根长B.第②根长C.两根一样长
    2.测量教室的长度一般用( )作单位。
    A.厘米B.米C.分米
    3.左图共有( )条线段。
    A.3B.6C.4
    4.黑板的长大约是( )。
    A.4米B.20厘米C.100厘米
    5.下面测量长度方法正确的是( )。
    A.B.C.
    6.下图中,( )是线段。
    A.B.C.
    7.量课桌边的长度,选择( )这种“身体尺”比较合适。
    A.拃B.步C.庹
    8.下面共有( )条线段。
    A.2B.3C.4
    二、填空题(满分16分)
    9.在括号里填上合适的长度单位。
    黑板长约4( ),教室高约5( ),一本书厚约3( ),小明身高135( )。
    10.在括号里填上合适的单位。
    文具盒长16( )。
    爸爸身高1( )76( )。
    11.下图中的笔长( )厘米,小刀长( )厘米。
    12.量比较短的物体,可以用( )作单位,一根手指长约7( ),一棵树高8( )(填“米”或“厘米”)。
    13.图形是由( )条线段围成。
    14.看图填空。
    铅笔长( )厘米。
    15.9米=( )厘米 700厘米=( )米
    16.在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”是( )厘米,从刻度“1”到刻度“4”是( )厘米。
    三、判断题(满分8分)
    17.1米长的木棒和100厘米长的铁管一样长。( )
    18.成人走一步长约60米。( )
    19.如图,铅笔长4厘米。( )
    20.左图中,一共有3条线段。( )
    四、连线题(满分6分)
    21.(6分)连一连。
    五、作图题(满分30分)
    22.(6分)画一条比2厘米长1厘米的线段。
    23.(6分)请画一条和下面线段一样长的线段。
    24.(6分)在下面的四边形中画一条最长的线段,量一量.
    25.(6分)在右边2厘米处画一个,8厘米处画一面,10厘米处画一棵。
    26.(6分)3个点可以画( )条线段。(每两点之间画一条线段)
    六、解答题(满分24分)
    27.(6分)一根彩带包装礼盒用了4米,还剩16米,这根彩带原来长多少米?
    28.(6分)从小黑家到小灰家一共是多少米?小黑现在已经走了多少厘米?
    29.(6分)蚂蚁回家.
    1.蚂蚁回家一共有( )条路可以走,走( )条路最近,要爬( )厘米.
    2.蚂蚁最近爬( )厘米可以吃到树叶.
    3.请你再提一个数学问题并解答.
    30.(6分)黑白两支铅笔,哪支铅笔较长?长多少厘米?
    参考答案
    1.C
    2.B
    3.B
    4.A
    5.C
    【解析】
    【分析】
    用直尺测量物体时,尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值;厚尺子要垂直放置;读数时,视线应与尺面垂直。
    【详解】
    根据分析测量方法正确。
    答案:C
    【点评】
    考查了学生测量物体长度的能力。
    6.B
    7.A
    8.A
    9.米##m 米##m 厘米##cm 厘米##cm
    10.厘米 米 厘米
    11.6 3
    12 厘米 厘米 米
    13.6
    14.7
    【解析】
    【分析】
    铅笔首尾从2厘米到9厘米,那么铅笔的长度是(9-2)厘米,据此即可解答。
    【详解】
    9-2=7(厘米)
    铅笔长7厘米。
    【点评】
    此题主要考查了长度的测量方法,要熟练掌握。
    15.900 7
    【解析】
    【分析】
    1米=100厘米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,据此计算。
    【详解】
    9米=900厘米 700厘米=7米
    【点评】
    此题考查长度单位之间的换算,米、分米、厘米相邻的长度单位之间的进率是10。
    16.5 3
    【解析】
    【分析】
    测量物体长度不管从几开始量,就用物体末尾的刻度减掉开始的刻度就是该物体的长度。所以第一问用5减去0即可解答,第二问用4减去1解答。
    【详解】
    (厘米)
    (厘米)
    则在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”是5厘米,从刻度“1”到刻度“4”是3厘米。
    【点评】
    测量物体长度只要记住不管从几开始量,就用物体末尾的刻度减掉开始的刻度就是该物体的长度。
    17.√
    18.×
    19.√
    【解析】
    【分析】
    根据图示可知刻度尺上一个大格为1厘米,观察铅笔首尾对应刻度尺上的位置进行判断即可。
    【详解】
    铅笔头对应刻度尺的0刻度,铅笔尖对应刻度尺的刻度4上,所以铅笔长为4厘米。
    答案:√
    【点评】
    主要考查长度的测量,应熟练运用直尺进行测量。
    20.×
    21.
    22.
    23.
    24. 4
    25.
    26.3条
    27.16+4=20(米)
    28.100-10=90(厘米) 答:小黑现在已经走了90厘米.
    29.1.4 上数第2 4
    2.5
    3.(答案不唯一)蚂蚁走第4条路爬多少厘米可以回家? 7厘米.
    【解析】
    【详解】
    2. 4+1=5(厘米)
    3. 2+3+2=7(厘米).
    30.黑铅笔长:7-4=3(厘米)
    白铅笔长:6-2=4(厘米)
    4-3=1(厘米)
    白铅笔较长,长1厘米.
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