数学人教版1 时、分、秒单元测试习题

这是一份数学人教版1 时、分、秒单元测试习题，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，竖式计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（满分16分）
1．不计算，下面的算式中，（ ）的得数最大。
A．581×6B．508×6C．580×6
2．三（1）班有28人，每人买1本价格为9元的《三字经》，准备（ ）就足够。
A．200元B．300元C．400元
3．防治新冠疫情期间，平安药店第一天卖出140盒口罩，第二天卖出的口罩是第一天的2倍，这家药店两天一共卖出多少盒口罩？下面列式正确的是（ ）。
A．140＋140B．140×2＋140C．140÷2＋140
4．要使□23×4的积最接近2000，口中应填（ ）。
A．3B．4C．5
5．张老师是三年级6个班的音乐老师，三年级每个班的学生人数都在40至45之间。三年级的学生人数范围是（ ）。
A．少于120B．120~200C．200~240D．240~270
6．实验小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有40名学生。“8×40”表示（ ）。
A．全校一共有多少个班B．全校一共有多少名学生C．每个年级有多少名学生
7．4个小朋友给“200－40×3”编数学故事，下面选项（ ）与算式不符。
A．王奶奶带了200元钱去超市买水果，买了3千克单价是40元的红提，还剩多少元？
B．买一双200元的球鞋和3件单价为40元的短袖，一共花了多少元？
C．李叔叔开车去距家200千米的县城批发水果，去时的速度时40千米/时，行驶了3小时后，李叔叔距县城还有多远？
8．冬冬看一本130页的故事书，每天看13页，那么第6天应从（ ）开始看。
A．第65页B．第78页C．第66页
二、填空题（满分16分）
9．如果□28×3的积是三位数，那么□里最大填( )；如果积是四位数，那么□里最小填( )。
10．看图列式解答。
分步算式是( )，综合算式是( )。
11．36与最小的两位数的积是( )；5个12的和是( )。
12．为庆祝元旦，学校要买8个灯笼，每个79元，一共需要( )元。
13．要使☐54＋478的和是三位数，口里最大填( )；要使3□6×3的积是三位数，口里最大填( )。
14．丁丁收集了108张邮票，东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。东东收集的邮票最少有( )张，最多有( )张。
15．一盒游戏卡片有48张，5盒约有( )张。
16．一架玩具飞机297元，一个玩具熊102元，一架玩具飞机比一个玩具熊大约贵( )元，买3个玩具熊需要( )元。
三、判断题（满分8分）
17．一个数乘1等于它本身。( )
18．最大的两位数乘最大的一位数积是891。( )
19．计算407×5时，因为十位上是0×5，所以积的十位上写0。( )
20．598×□＜2400，□里最大能填4。( )
四、竖式计算题（满分6分）
21．(6分)用竖式计算。
800－493＝ 681×8＝ 460×7＝
五、解答题（满分54分）
22．(6分)小光坐车上学，步行回家，来回共用25分钟。如果小光来回都坐车，只需要用10分钟。如果小光来回都步行，一共需要多长时间？
23．(6分)李先生平均每天处理垃圾400千克，他一星期（7天）处理的垃圾达到3吨了吗？不到的话，还差多少？
24．(6分)
（1）他6分钟大约骑行多少米？
（2）他家离单位大约有1600米，他骑车8分钟能到吗？
25．(6分)水果店运进一批水果，运进苹果200千克，运进梨的重量是苹果的3倍。运进梨多少千克？水果店这次共运进了多少千克水果？
26．(6分)三年级同学去收集植物标本，共有学生207人，每人收集3件，一共收集多少件植物标本？
27．(6分)希望小学四年级有6个班，每个班有4个小组，每个小组有12人，希望小学四年级一共有多少人？
28．(6分)大课间活动时，四位同学参加踢毽子比赛。算一算，并把表格填完整。
（1）小兰踢的个数比小芳的3倍少18个，小兰踢了多少个？
（2）小丽踢的个数比小明和小芳的总个数多23个，小丽踢了多少个？
29．(6分)3箱蜜蜂一个月可以酿12千克蜂蜜，照这样计算，48箱蜜蜂一个月能酿多少千克蜂蜜？
30．(6分)小红每天从家到学校需要往返2个来回，她每天骑车一共行了多少米？
参考答案
1．A
【分析】根据题意，两数相乘时，其中一个因数相同，另一个因数大的，积就大。
【详解】581＞580＞508
所以，581×6＞580×6＞508×6。
答案：A
【点评】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算方法，是解答此题的关键。
2．B
【分析】由题意可知，已知每本《三字经》的单价和需要购买的数量，根据公式总价＝单价×数量，代入计算即可得出答案。
【详解】总共需要花费：28×9＝252（元）
300＞252
答案：B
【点评】主要考查简单经济问题的基本公式，熟练掌握并灵活运用。
3．B
【分析】用第1天卖出的盒数140×2，求出第2天卖出的口罩盒数，第1天卖出的盒数和第2天的相加就是两天一共卖出了多少盒，列式为：140×2＋140。
【详解】根据分析可知，列式为：140×2＋140。
答案：B
【点评】求一个数的几倍用乘法计算。
4．C
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，把选项中的3个数字分别代入□23×4中，计算出结果，再找出最接近2000的那个算式即可。
【详解】A.323×4＝1292
B.423×4＝1692
C.523×4＝2092
从1292、1692、2092中可看出，2092最接近2000，也就是523×4的积最接近2000。
答案：C
【点评】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
5．D
【分析】分别用三年级每个班最少和最多的学生人数乘班级的数量，即可求出三年级学生人数的范围。
【详解】40×6＝240（人）
45×6＝270（人）
所以三年级的学生人数范围是240~270人。
答案：D
【点评】主要考查了两位数乘一位数乘法的实际应用。
6．C
【分析】“8×40”中，8表示每个年级的班级数，40表示平均每个班学生人数，用每个年级的班级数乘平均每个班学生人数，求出每个年级学生人数。
【详解】根据分析可知，“8×40”表示每个年级有多少名学生。
答案：C
【点评】解决时应先明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。
7．B
【分析】根据分析，A、C、D的算式都是200－40×3，而B列式为200＋40×3。
【详解】根据分析，B选项可列式为：200＋40×3
＝200＋120
＝320（元）
答案：B
【点评】主要考查了乘加、乘减混合运算。
8．C
【分析】13乘5等于前5天看的页数和，再加1即为第6天开始看的页数。
【详解】13×5＋1
＝65＋1
＝66（页）
答案：C
【点评】第6天开始看的页数是前5天看的页数和加1。
9．3 4
【分析】最大的三位数是999，用999÷3＝333，即□28＜333积就是三位数，□里面可以填写1、2、3，□28＞333积就是四位数，□里面可以填写4、5、6、7、8、9解答即可。
【详解】□28×3，如果积是三位数，那么□里最大填3；如果积是四位数，那么□里最小填4。
【点评】考查三位数乘一位数，先计算出积是最大三位数的数值。
10．12×4＝48（元）；48÷8＝6（个） 12×4÷8＝6（个）
【分析】两个线段图表示的总钱数相等。第一个线段图表示每个商品12元，4个商品12×4＝48元。第二个线段图表示每个商品8元，用总钱数48元除以8元，求出购买商品数量。
【详解】分步算式是12×4＝48（元）；48÷8＝6（个），综合算式是12×4÷8＝6（个）
【点评】考查归总问题，先求总量，再求单一量。
11．360 60
【分析】最小的两位数是10，5个12的和根据乘法的意义可以看成12乘5，据此计算可以得出答案。
【详解】
【点评】（1）解题关键是要明确最小的两位数是10，进而根据整数乘法的计算可得结果；
（2）灵活运用乘法的意义进行简便运算，求几个相同加数的和可用这个加数乘加数的个数即可。
12．632
【分析】根据总价＝单价×数量，列式解答即可。
【详解】79×8＝632（元）
则一共需要632元。
【点评】考查经济问题，关键是根据总价、单价和数量三个量之间的关系解答。
13．4 2
【分析】（1）最大的三位数是999，用999减去478，求出差，也就是要使和是三位数，第一个加数最大是多少，从而解决问题；
（2）一位数乘三位数的积可能是三位数，也可能是四位数；据此将方框里依次代入一位数，进行计算，找出积是三位数时，□里最大填的数，即可解答。
【详解】最大的三位数是999，
999－478＝521
要使□54＋478的和是三位数，第一个加数最大是521，那么□54＜521，□里面最大填4；
因为316×3＝948
326×3＝978
336×3＝1008
所以，要使3□6×3的积是三位数，口里最大填2。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的法则，一位数乘三位数的乘法法则，以及判断一位数乘三位数的积是三位数、还是四位数的方法。
14．217 323
【分析】用丁丁收集邮票数量乘2，求出丁丁收集邮票数量的2倍。用丁丁收集邮票数量乘3，求出丁丁收集邮票数量的3倍。东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。则用丁丁收集邮票数量的2倍加上1，求出东东收集邮票最少的数量。用丁丁收集邮票数量的3倍减去1，求出东东收集邮票最多的数量。
【详解】108×2＋1
＝216＋1
＝217（张）
108×3－1
＝324－1
＝323（张）
东东收集的邮票最少有217张，最多有323张。
【点评】关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
15．250
【分析】要求5盒约有多少张，把48看成50，用50乘5，据此解答即可。
【详解】48×5≈50×5＝250（张）
【点评】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
16．200 306
【分析】根据题意，用一架玩具飞机的价格减去一个玩具熊的价格，就是一架玩具飞机比一个玩具熊贵的钱；注意解题时用估算的方法进行计算；用102乘3，求出买3个玩具熊需要多少元。
【详解】把297看成300，102看成100；
300－100＝200（元）
则一架玩具飞机比一个玩具熊大约贵200元。
102×3＝306（元）
则买3个玩具熊需要306元。
【点评】考查了万以内数的减法估算方法以及三位数乘一位数的计算方法，应熟记计算的法则。
17．√
【分析】任何一个数乘1，还得这个数，依此举例并判断。
【详解】一个数乘1等于它本身。
例如：0×1＝0
答案：√
【点评】解答此题应采用举例法进行判断，还应掌握有关0的乘法计算。
18．√
【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，求出它们的积即可解答。
【详解】99×9＝891
答案：√
【点评】此题主要考查了一位数乘两位数，明确最大的两位数是99和最大的一位数是9是解答的关键。
19．×
【分析】直接计算出407×5的结果即可解答。
【详解】407×5＝2035，原说法错误。
答案：×
【点评】主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
20．√
【分析】598接近整百数600，则要求□里的数时，先将598估成600，再根据600×4＝2400可知，要使598×□＜2400，□里的数应小于等于4，据此判断。
【详解】598×4≈600×4＝2400，将598估成600，估大了，则598×4＜2400，也就是□里最大能填4。
答案：√
【点评】考查三位数乘一位数的估算，关键是将598估成600，再进行解答。
21．307；5448；3220
【分析】三位数减三位数的笔算法则：
1、相同数位对齐；
2、从个位减起；
3、哪一位上的数不够减，要从前一位退一作十，在本位上再加减。
三位数（末尾不是0）乘一位数的笔算法则：
1、相同数位对齐；
2、首先用一位数乘三位数个位上的数，积满几十向十位进几；
3、然后用一位数乘三位数十位上的数，积满几百向百位进几；
4、最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。
三位数（末尾是0）乘一位数的笔算法则：
1、第二个乘数要和第一个乘数0前面的数对齐；
2、用一位数按照从右到左的顺序和0前面的数相乘；
3、看乘数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。
【详解】

22．40分钟
【分析】来回都坐车，用10分钟，则坐车上学用10÷2＝5分钟。坐车上学，步行回家，来回共用25分钟，则步行回家用25－5＝20分钟。来回都步行，需要用20×2＝40分钟。
【详解】（25－10÷2）×2
＝（25－5）×2
＝20×2
＝40（分钟）
答：一共需要40分钟。
【点评】来回都坐车，则上学和回家用时相同，据此求出坐车上学用时5分钟，这是解题关键。
23．没有达到3吨；200千克
【分析】平均每天处理垃圾400千克，一星期（7天）处理的垃圾的质量就是7个400千克，用400乘7求出一星期可以处理垃圾的质量，把3吨化成3000千克，然后用一星期处理垃圾的质量与3000千克比较、作差即可。
【详解】400×7＝2800（千克）
3吨＝3000千克
2800＜3000，没有达到3吨
3000－2800＝200（千克）
答：他一星期（7天）处理的垃圾没有达到3吨，还差200千克。
【点评】考查了乘法的意义的实际运用，以及质量单位的换算。
24．（1）1200米
（2）不能
【分析】（1）每分钟骑行的长度乘骑行的时间长即可，计算时采用估算法计算；
（2）每分钟骑行的长度乘8，最后与1600米比较即可，计算时也可采用估算法计算；
【详解】（1）192×6≈1200（米）
答：他6分钟大约骑行1200米。
（2）192×8≈1600（米）
192米＜200米，即192×8＜1600米，不能
答：他骑车8分钟不能到。
【点评】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
25．600千克；800千克
【分析】首先根据倍数的意义，得到梨有200×3千克；然后根据加法的意义，把苹果和梨的重量相加即可。
【详解】（千克）
（千克）
答：运进梨600千克，水果店这次共运进了800千克水果。
【点评】属于整数的复合应用题，解答要掌握倍数和加法的意义。
26．621件
【分析】每人收集的件数乘学生数即可解答。
【详解】207×3＝621（元）
答：一共收集621件植物标本。
【点评】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答的关键。
27．288人
【分析】每个小组的人数乘每个班的小组数，再乘四年级的班数即可解答。
【详解】12×4×6
＝48×6
＝288（人）
答：希望小学四年级一共有288人。
【点评】根据乘法的意义，用连乘列式解答。
28．（1）63个；
（2）89个（填表见详解）
【分析】（1）根据题意，先用乘法求出小芳的3倍是多少，再减去18个，即可求出小兰踢了多少个。
（2）根据题意，先用加法计算出小明和小芳踢的总个数，再加30个，即可求出小丽踢了多少个。
【详解】（1）27×3－18
＝81－18
＝63（个）
答：小兰踢了63个。
（2）39＋27＋23＝89（个）
答：小丽踢了89个。
填表如下：
【点评】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。
29．192千克
【分析】3箱蜜蜂一个月可以酿12千克蜂蜜，那么1箱蜜蜂一个月可以酿（12÷3）千克蜂蜜，48箱蜜蜂一个月能酿（12÷3×48）千克蜂蜜。
【详解】12÷3×48
＝4×48
＝192（千克）
答：48箱蜜蜂一个月能酿192千克蜂蜜。
【点评】解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量。
30．5180米
【分析】平均每分钟骑185米，从家到学校要骑7分钟，家到学校的距离就是7个185米，用乘法计算；往返两个来回就是4个家到学校的距离，再乘4即可求出她每天骑车一共行了多少米。
【详解】（185×7）×（2×2）
＝1295×4
＝5180（米）
答：她每天骑车一共行了5180米。
【点评】的关键是注意一个“来回”表示两个全程。小明
小芳
小兰
小丽
39个
27个
（ ）个
（ ）个
小明
小芳
小兰
小丽
39个
27个
63个
89个