![3.2.2《列方程解决稍复杂的“盈亏问题”》(课件)-五年级下册数学沪教版第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15036231/0-1701129230765/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.2.2《列方程解决稍复杂的“盈亏问题”》(课件)-五年级下册数学沪教版第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15036231/0-1701129230818/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.2.2《列方程解决稍复杂的“盈亏问题”》(课件)-五年级下册数学沪教版第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15036231/0-1701129230834/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.2.2《列方程解决稍复杂的“盈亏问题”》(课件)-五年级下册数学沪教版第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/15036231/0-1701129230859/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
所属成套资源:沪教版五年级下册数学同步教学课件
沪教版 (五四制)列方程解决问题(四)课文内容ppt课件
展开
这是一份沪教版 (五四制)列方程解决问题(四)课文内容ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了x=4x+9,x-4x=9,x=3,x=9,用算术法解题,1解题思路,2列式解答等内容,欢迎下载使用。
箱子里装有相同个数的网球和羽毛球。每次取出7个网球和4个羽毛球,取了若干次后,网球没有了,羽毛球还剩9个。一共取了几次?网球和羽毛球原来各有多少个?
理解题意,找出题中的等量关系
网球原来的个数 = 羽毛球原来的个数
网球和羽毛球的总数相同,在不同的拿法中,总数没有发生变化。
等量关系:每次取的个数×取的次数=每次取的个数×取的次数+还剩的个数
根据等量关系列方程解决问题
每次取的个数×取的次数=每次取的个数×取的次数+还剩的个数
解:设一共取了x次,那么网球原来有7x个,羽毛球原来有(4x+9)个。
答:一共取了3次,网球和羽毛球原来各有21个。
7x=7×3=21或4x+9=4×3+9=21
取了若干次后,网球没有了,羽毛球还剩9个,也就是取出的网球总数比羽毛球多9个,而每次取出的网球比羽毛球多(7-4)个,由此可以求出取球的次数,根据取球的次数可以求出两种球原来各有多少个。
取球的次数:9÷(7-4)=3(次)
原来的网球、羽毛球数量:3×7=21(个)或4×3+9=21(个)
解决稍复杂的“盈亏问题”时,可以根据总数不变这一特点,找出题中的等量关系,并根据等量关系列方程解答,也可以用算术法解答。
一个袋子里有相同个数的红、绿两种颜色的球,每次取出7个红球和5个绿球,取了若干次后,红球正好取完,绿球还剩8个。一共取了几次?红球和绿球原来各有多少个?
相关课件
这是一份小学数学沪教版 (五四制)五年级上册方程优质课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了小胖几岁,探究解题方法,1用算术法解答,x+7=62,解设小胖x岁,x=62-7,x=55,x=55÷5,x=11,答小胖11岁等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)五年级上册方程一等奖ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了小胖几岁,探究解题方法,1用算术法解答,x+7=62,解设小胖x岁,x=62-7,x=55,x=55÷5,x=11,答小胖11岁等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学沪教版 (五四制)五年级上册方程优质课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了小胖几岁,探究解题方法,1用算术法解答,x+7=62,解设小胖x岁,x=62-7,x=55,x=55÷5,x=11,答小胖11岁等内容,欢迎下载使用。
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)