适用于新高考新教材2024届高考语文二轮总复习任务突破练16理解题__分析到位夯实基本题型

这是一份适用于新高考新教材2024届高考语文二轮总复习任务突破练16理解题__分析到位夯实基本题型，共4页。试卷主要包含了阅读下面这首唐诗,完成1~2题，阅读下面这首宋词,完成3~4题，阅读下面这首唐诗,完成5~6题，阅读下面这首唐诗,完成7~8题等内容，欢迎下载使用。
送李副使赴碛西官军
岑 参
火山六月应更热,赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城①,岂能愁见轮台②月。
脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。
功名只向马上取,真是英雄一丈夫。
注①祁连城:在今甘肃张掖西南。②轮台:在今新疆轮台县东南,李副使赴碛西经过此地。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌开篇即点明时令,以“火山”“赤亭”起笔,又以“岂能”反问,带出未至的“轮台”,暗含一路珍重的送别之意。
B.诗人劝说李副使脱鞍稍驻,暂入酒家,饮酒话别,惜别之景跃然纸上,悲情切切,感人至深。
C.最后两句直抒胸臆,“功名只向马上取”语气坚决,这是诗人对李副使的勉励,也显示出诗人的英雄豪气,将本诗的情感推向高潮。
D.作为一首送别诗,本诗融叙事、抒情、议论于一体,不落窠臼,令人耳目一新。
2.(对点题)诗歌从哪些方面塑造李副使“英雄一丈夫”的形象?请简要分析。






二、阅读下面这首宋词,完成3~4题。
水调歌头·对月有感①
朱敦儒
天宇著垂象,日月共回旋。因何明月,偏被指点古来传。浪语修成七宝,漫说霓裳九奏,阿姊最婵娟。愤激书青奏,伏愿听臣言。 诏六丁②,驱狡兔,屏痴蟾。移根老桂,种在历历白榆边。深锁广寒宫殿,不许姮娥歌舞,按次守星躔③。永使无亏缺,长对日团圆。
注①此词作于靖康之变后。②六丁:传说中的阴神,为天帝所役使。③星躔:星宿的序次。
3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开篇写天宇垂象、日月回旋,气象恢宏,境界阔大,富有感染力,体现出豪放派的词风。
B.上片想象月宫中绚丽的七宝楼台、袅袅的仙乐以及美丽的嫦娥,寄托词人对明月的神往。
C.下片运用传说,词人希望“诏六丁,驱狡兔,屏痴蟾”,暗讽当时朝廷官员不能尽忠职守。
D.整首词深沉清峻,气势磅礴,充溢着慷慨悲凉之气,但又不失浪漫主义的色彩。
4.(对点题)本词与苏轼《水调歌头·明月几时有》的结句都表达了祝愿之情,但侧重点有所不同,请结合相关内容简要分析。




三、阅读下面这首唐诗,完成5~6题。
重题(其一)
白居易
喜入山林初息影,厌趋朝市久劳生。
早年薄有烟霞志,岁晚深谙世俗情。
已许虎溪①云里卧,不争龙尾道②前行。
从兹耳界应清净,免见啾啾毁誉声。
注①虎溪:在庐山东林寺前,相传晋僧慧远居东林寺时,送客不过此溪。②龙尾道:唐代长安大明宫含元殿前的甬道。
5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗的首联交代了诗人因疲于世务而息影山林的人生选择,感情的喜恶对比鲜明。
B.颔联追溯归隐缘由:年轻时就有强烈的归隐之志,上了年纪后,此志更加坚定。
C.尾联是展望未来生活,认为从此就耳根清净,不会再听到对自己的赞扬或诋毁。
D.全诗格律谨严,用词精当,情感的表达比较直白,语言呈现出较为平易的风格。
6.(对点题)诗的颈联写到虎溪和龙尾道两个地名,这对表达感情有什么作用?请结合诗句简要分析。








四、阅读下面这首唐诗,完成7~8题。
送相里造①入京
李 颀②
子月过秦正,寒云覆洛城。
嗟君未得志,犹作苦辛行。
暖酒嫌衣薄,瞻风候雨晴。
春官含笑待,驱马速前程。
注①相里造:曾任河南少尹,赠礼部侍郎。②李颀:祖籍为赵郡(今河北赵县),开元二十三年登进士第,中年后,任新乡县尉,任职多年,没有升迁;归隐于颍阳(今河南登封)之东川别业。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联简单交代了送别的时间和地点,点明当时寒冷的天气,为下文作铺垫。
B.颔联借友人之口发出慨叹,表达相里造对诗人辛苦漂泊却仕途不顺的深切同情。
C.颈联中,“嫌衣薄”照应“寒云”,既交代了喝酒的缘由,又暗示了友人的境遇。
D.尾联中,“春官”为礼部的别称,“前程”语带双关,给读者以丰富的想象空间。
8.(对点题)请根据诗歌内容,简析诗人的感情变化。








任务突破练16 理解题——分析到位,
夯实基本题型
1.B 解析 B项,“悲情切切”赏析有误。“击胡”即点明此次西行的使命,这首诗与一般送别诗不同,无凄凄惨惨的离别之情,而是化惆怅为豪放,在送别的诗题下开拓了新的意境。
2.①李副使出塞旅程艰苦。以李副使行程中必经的火山、赤亭写旅程艰苦,以此烘托李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概。②李副使经历非凡。他经常出入边地,长期驰骋沙场,早已置乡愁于脑后。③李副使志向远大。他远赴万里击胡,希望在边塞立功扬名。
3.B 解析 “寄托词人对明月的神往”错,“因何明月,偏被指点古来传。浪语修成七宝,漫说霓裳九奏,阿姊最婵娟”意思是,为什么自古偏偏只有明月被人指指点点来颂传?有的夸月宫修得像七宝楼台,更有夸月中仙乐袅袅、嫦娥最娇妍,表达了作者心中难抑的激愤之情。
4.①苏词“但愿人长久,千里共婵娟”侧重于表达对亲人的思念和祝福。②本词“永使无亏缺,长对日团圆”侧重于表达对收复失地、国君回归和百姓团圆的渴望。
5.B 解析 B项,“年轻时就有强烈的归隐之志”理解有误。原句是“薄有”,也就是年轻时虽有归隐之志,但并不强烈。
6.①虎溪是东林寺前的小溪,象征着隐居生活;龙尾道是京城的甬道,代指朝堂或宫禁。②诗人用“已许”表明心迹,表示已经决定归隐山林;用“不争”表达远离官场的选择。③虎溪和龙尾道十分形象地突出了两种生活状态,凸显了诗人的人生追求。
7.B 解析 B项,由“嗟君”二字可以看出,颔联是诗人对友人发出的慨叹。
8.①以寒云覆城来喻指友人仕途不顺、辛苦奔波的境遇,表达出对友人的惺惺相惜之感和诗人的苦闷心情;②以“暖酒”和“候雨晴”来劝勉友人在“衣薄”和风雨的不利中看到希望,诗人的心情有所好转,情感基调由低沉向明丽过渡;③以“春官含笑待”和“驱马速前程”祝愿友人此去京城受到重用,前程似锦,诗人心情振奋,精神昂扬。