九年级化学第三次月考卷01（广东专用，人教版绪言~第六单元）-2023-2024学年初中上学期第三次月考

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1．C【解析】A. 铜雕锈蚀有新物质生成，属于化学变化； B. 枯木腐朽有新物质生成，属于化学变化；C. 冰雪消融无新物质生成，属于物理变化。 D. 火山烈燃有新物质生成，属于化学变化。ABD发生的是化学变化，C发生的是物理变化，故选C。
2．D【解析】A、稀有气体通电可以发出不同颜色的光，可用于霓虹灯的制作，正确；B、光合作用可将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，二氧化碳是植物光合作用的原料，正确；C、二氧化硫和水、氧气反应可生成硫酸，随降水落下形成酸雨，二氧化硫排放是导致酸雨的原因之一，正确；D、PM2.5是空气污染物，含量越高空气质量越差，错误；故选D。
3．D【解析】A、自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳，选项正确；B、工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同，选项正确；C、家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该反应中没有生成新物质，所以氧分子未发生变化，选项正确；D、实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的体积比为2:1，选项不正确。故选D。
4．B 【解析】A、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意；B、该物质由三种分子构成，属于混合物，符合题意；C、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意；D、该物质由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意。故选B。
5．C 【解析】A、水蒸气形成冰晶的过程，物质的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，分子种类不变，故选项说法错误；B、水蒸气形成冰晶，分子本身不变，每个水分子的体积不变，故选项错误；C、水蒸气形成冰晶，物质由气态变成固态，分子本身不变，分子间间隔变小，故选项正确；D、水蒸气形成冰晶，分子本身不变，每个水分子的质量不变，故选项错误。故选C。
6．A 【解析】A、倾倒液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中操作正确；
B、给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体体积过多，图中操作错误；
C、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；
D、使用胶头滴管滴加液体时，不能伸进试管内，图中操作错误。
故选：A。
7．A 【解析】化学反应前后，元素种类不变，原子个数不变，反应物中有5个氢原子、3个氧原子、1个氮原子、1个碳原子，生成物中有1个钠原子、5个氢原子、3个氧原子、1个氮原子、1个碳原子、1个氯原子，所以X是NaCl；故选A。
8．D 【解析】A、SO2中含有氧原子，不含有氧分子，故选项说法错误；B、元素符号前面加数字表示原子的个数，则2H表示2个氢原子，不表示2个氢分子，故选项说法错误；C、O2为单质，单质中元素的化合价为0，故选项说法错误；D、一氧化碳的分子式为CO，则CO可以表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的，故选项说法正确。故选D。
9．C 【解析】A、由于硅原子中质子数=电子数，结合硅原子的结构示意图，可得14=2+8+，解得=4。A正确；B、硅是石字旁，所以硅元素属于非金属元素。B正确；C、元素周期表一格中最下方数字为相对原子质量，硅元素的相对原子质量为28.09。C错误；D、原子核外电子层数等于该元素所在的周期数。由硅原子的结构示意图可知，硅原子核外3层电子，所以硅元素位于元素周期表的第三周期。D正确。综上所述：选择C。
10．C 【解析】A．根据图示分析，乙酸的化学式为CH3COOH；正确；B．乙酸中碳、氢元素的质量比为（12×2）：（1×4）=6：1；正确；C．乙酸是由分子构成的，一个乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成；错误；D．乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，可见其中氧元素的质量分数最大；正确；故选C。
11．B【解析】A.反应前各物质总质量=10g+10g+10g+10g=40g，根据质量守恒定律反应后各物质总质量=40g=9g+2g+10g+X，解得X=19，A正确；B.反应后甲减少1g，乙减少8g，丙没有减少，丁增加9g，反应后质量减少的是反应物，质量增加的是生成物，质量不变的可能是该反应的催化剂，也可能是杂质，所以该反应是，符合“多生一”的形式，是化合反应，B错误；C.根据B的分析，丙可能是该反应的催化剂，也可能是杂质，C正确；D.参与反应的甲和乙的质量比=1g:8g=1:8，在反应中，参与反应的氢气和氧气质量之比=，氢气和氧气的相对分子质量之比=，D正确；故选B。
12．C 【解析】A、由曲线图可知：a点时容器内氧气的体积分数为15%。故容器内其余气体（氮气、稀有气体、二氧化碳等）的浓度为85%，故氮气体积分数小于85%，故A错误，不符合题意；B、由图可知，反应是在密闭容器中进行的，故根据质量守恒定律，反应前后物质的质量不变，故容器内物质总质量：b点=c点，故B错误，不符合题意；C、由曲线图可知：反应停止时，容器内剩余3%体积分数的氧气，由于红磷足量，故氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度，故C正确，符合题意；D、由曲线图可知：反应过程中氧气的体积分数减小18%，且不是质量分数，故D错误，不符合题意。故选C。
13．D【解析】A、在一定条件下，一定质量的甲与8.0g乙恰好完全反应，生成4.4g丙、5.4g丁和2.8g戊，根据质量守恒定律，则参加反应甲的质量为4.4g+5.4g+2.8g-8.0g=4.6g，故A说法正确；B、二氧化碳中的碳元素的质量为，一氧化碳中碳元素的质量为，水中氢元素的质量为，因为碳元素、氢元素都来自甲，故甲中碳元素和氢元素的质量比为（1.2g+1.2g）：0.6g=4：1，故B说法正确；C、由A可知，参加反应的甲物质的质量为4.6g，由B可知，甲中碳元素的质量为2.4g+1.2g=3.6g，甲中氢元素的质量为0.6g，2.4g+0.6g=3.0g＜4.6g，故甲物质中含有碳、氢、氧三种元素，故C说法正确；D、生成的戊为CO，一氧化碳与氧气点燃生成二氧化碳，设2.8g一氧化碳充分氧化需要氧气的质量为x，则有，，解得x=1.6g，故若使生成的戊充分氧化，至少还需乙1.6g，故D说法错误；故选D。
14．C 【解析】A. 明矾能使水中悬浮物沉降，不能杀菌消毒，该选项不能达到实验目的；B. 人呼出的气体中的氧气含量较小，不能使带火星的木条复燃，该选项不能达到实验目的；C. 鉴别硬水和软水，加入肥皂水，振荡后，浮渣多的是硬水，泡沫多的是软水，该选项能达到实验目的；D. 验满时，应该把燃着的木条放在集气瓶口，观察是否燃烧更旺，该选项不能达到实验目的。故选：C。
15．D 【解析】A、催化剂不会改变最终生成物的质量，只能改变反应速率，所以最终生成的氧气的质量相同，图像对应错误；B、电解水生成的氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8，图像对应错误；C、高温煅烧石灰石达到一定温度后质量减少，但由于生成氧化钙，固体质量不会减少到0，故选项错误；D、碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，开始固体碳质量不为零，反应中固体碳的质量不断减少，当碳被完全消耗后反应停止，图像对应正确。故选D。
16．【答案】（1）淡蓝 水雾出现（合理即可）
（2）氢气/H2
（3）水是由氢元素和氧元素组成
（4）D
（5）8m
（6）节约用水 工业废水处理达标后排放，合理使用化肥和农药，生活污水集中处理达标后排放等
【解析】（1）氢气燃烧，发出淡蓝色火焰；在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯壁有水雾出现，说明氢气燃烧生成水；氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为：。
（2）在电解水实验中，“正氧负氢”，试管a与负极相连，产生的是氢气，试管b与正极相连，产生的是氧气。
（3）氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得出结论，水是由氢元素和氧元素组成。
（4）A、氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，点燃纯净的氢气不会发生爆炸，不符合题意；B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故含氧的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含氧元素，但是氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；C、冰是固态的水，冰块与水混合得到的混合物由水一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、电解水生成氢气和氧气， 该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。故选D。
（5）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，即，则生成氢气和氧气的质量比为：4:32=1:8，故若电解水产生了mg氢气，则同时产生了8mg氧气。
（6）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染；预防和治理水体污染的措施有：工业废水处理达标后排放，合理使用化肥和农药，生活污水集中处理达标后排放等。
17．（1） ①气态二氧化碳分子间隔很大，容易被压缩 ② ③CD
（2）① ② ③无机物到有机物
（3）植树（合理即可）
【解析】（1）①分子之间有间隔，压强越大，分子间间隔越小，所以二氧化碳易被压缩是因为气态二氧化碳分子间隔很大，容易被压缩；②二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能与不锈钢或低铬钢发生反应，所以需要对二氧化碳进行干燥处理，二氧化碳需要干燥的原因是：；低铬钢属于合金，合金是金属材料，同时合金由多种物质混合而成，也是混合物，故选BD。③A.超临界二氧化碳与二氧化碳都是由二氧化碳分子构成的，组成相同，此选项错误；B.分子是保持物质化学性质的一种微粒，超临界二氧化碳与二氧化碳都是由二氧化碳分子构成的，所以化学性质相同，二氧化碳不燃烧，所以超临界二氧化碳也不燃烧，此选项错误；C. 超临界二氧化碳的密度高，接近液态二氧化碳，粘度小，流动快，接近气态二氧化碳，所以同等条件下，超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳更大，此选项正确；D.超临界二氧化碳是二氧化碳通入压缩机加压和干燥得到的，所以存在于特定的条件下，故条件改变，状态改变，此选项正确。故选CD。（2）①二氧化碳与氨气在一定条件下反应生成尿素和水，反应的化学方程式为；②由化学方程式可知，反应前碳、氧、氢的原子个数分别为2、6、4；反应后碳、氧、氢的原子个数分别为2、4、4，所以一个X分子中含有2个氧原子，所以X的化学式为；③二氧化碳为无机物，而、含碳元素，为有机物，所以①和②两个反应实现了从无机物到有机物的转化；（3）低碳行动有植树、骑自行车，或节约用电等；
18． 【答案】（1）锥形瓶
（2） 磨砂 正放
（3）A 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已经充满
（4）a
【解析】（1）由图可知，仪器①为锥形瓶；；（2）B装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；当D中集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片磨砂一面盖住集气瓶口，这样比较紧密；氧气的密度比空气大，将集气瓶移出水面，正放在桌面上；（3）用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A；氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满；（4）实验室若用装置C制取二氧化碳，加盐酸时液面高度至少应该在a处以上，这样可以形成液封，防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出；检验二氧化碳时，将二氧化碳通入澄清石灰水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为：。
19．【答案】（1）
（2）二氧化碳能溶于水，且可与水反应
（3）红
（4）有气泡生成
（5）③
（6）二氧化碳易与氢氧化钠发生化学反应
【解析】（1）二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为。（2）二氧化碳与水可以反应，且能溶于水，所以不能排除水的影响。（3）氢氧化钠溶液呈碱性，无色酚酞试液遇碱性溶液变红色，所以滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液呈红色。（4）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，而碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则滴入盐酸后，有气泡产生；反应的化学方程式为。（5）若二氧化碳不溶于水，则反应前后气体体积相同，压强不变，但MN段压强变小，说明有部分气体溶于水，造成气体体积减小，压强减小，最终的压强小于初始压强，说明瓶内的水能吸收 ，故填③。（6）由于二氧化碳能与氢氧化钠反应，则会造成压强减小。
20．【答案】（1）混合物 （2） （3）过滤 漏斗
（4）使反应物充分接触，增大反应物接触面积 还原
21.（1）解：设7.2g过氧化钙固体完全分解生成氧化钙的质量为x
答：B点对应纵坐标的数值是5.6
（2）CaO2和CaO 4
（3）2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑
【解析】（1）见答案。
（2）A点之后的固体不断减少，说明A点时CaO2没有完全分解，故A点时，固体成分是CaO2和CaO；根据质量守恒定律可知，化学反应前后钙元素的质量不变，7.2g过氧化氢中钙元素的质量为。
（3）CaO2是鱼类长途运输的供氧剂，它与水反应生成氧气和Ca(OH)2，反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。
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