江苏省太仓市2023-2024学年七年级上学期11月月考考试历史卷（含答案）

这是一份江苏省太仓市2023-2024学年七年级上学期11月月考考试历史卷（含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．《史记》记载：秦朝的主要道路有两种，直道主要用于军事，从咸阳出发通往九原郡，是为了防御匈奴；驰道主要用于交通，以咸阳为中心，通往全国各地。由此可知，秦朝修建交通的目的是（ ）
A．维护国家统一B．促进民族交融
C．扩大城市规模D．解决王国问题
2．如图所示内容有利于（ ）
A．国家政令的通行B．商品贸易的发展
C．抵御匈奴的入侵D．经济文化的交流
3．秦朝颁布了名目繁多、分类细密的法律条文。1975年，湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简1000余支，大部分是秦的法律条文和相关解释。据此可知，秦朝（ ）
A．刑法极其严苛B．重视法制建设
C．社会矛盾尖锐D．实行文化专制
4．吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（ ）
①统一货币
②焚书坑儒
③统一度量衡
④修建陵墓
A．①②B．②③C．①③D．②④
5．“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”这段材料反映了（ ）
A．暴政是秦朝速亡的原因
B．秦朝统治者向陈胜投降
C．秦朝存在的时间非常短
D．项羽和刘邦是起义领袖
6．运用年代尺是初中历史学习中必须要掌握的技能之一。公元前209年，陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义，起义发生于（ ）
A．AB．BC．CD．D
7．“修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万”。材料反映了秦朝（ ）
A．赋税沉重B．法律严苛
C．徭役、兵役繁重D．焚书坑儒
8．西汉某一时期，重视“以德化民”，当时社会比较安定，百姓富裕起来，国家的粮仓丰满起来了，府库里的大量铜钱多年不用，以至于穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算了。这一时期史称（ ）
A．贞观之治B．光武中兴C．文景之治D．楚汉之争
9．“高祖兴、汉业建，至孝平、王莽篡。”高祖建的政权称西汉。他所定的都城是丝绸之路的起点。被称作“高祖”和所定都城的地点分别是（ ）
A．陈胜和咸阳B．刘邦和长安
C．刘秀和洛阳D．项羽和咸阳
10．如图系列文物中，最能够反映汉朝历史的是（ ）
A．甲骨文B．司母戊鼎
C．瓦当D．契丹鸡冠壶
11．党的二十大后，首部大型反腐电视专题片《永远冲锋号》在央视热播。早在秦汉时期，我国就设置了专门机构加强对官员的监察。下列属于秦汉时期设置的监察职责的官职有（ ）
①太尉
②御史大夫
③丞相
④刺史
A．①②B．③④C．②④D．②③
12．如图所示为汉武帝在位时期采取的措施。这些措施（ ）
A．改善了人民生活水平
B．提升商人的经济地位
C．加强了对人民的思想控制
D．增强了中央政府的财力
13．“夫珠、玉、金、银，饥不可食，寒不可衣……粟、米、布、帛……一日不得而饥寒至，是故明君贵五谷而贱金玉……民可百年无货，不可一朝有饥，故食为至急。”材料认为统治者应该（ ）
A．农商并重B．以粮救荒C．以农为本D．顺其自然
14．被称为“天下第一行书”的艺术作品是（ ）
A．《兰亭集序》B．《女史箴图》
C．《洛神赋图》D．《颜氏家庙碑》
15．《晋书•食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”当时江南地区得到开发的原因是（ ）
①江南地区自然条件优越
②当时的江南地区社会比较安定
③北人南迁，带去大量劳动力和先进的生产工具、生产技术
④南下移民和江南地区当地民众的共同努力
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
16．初步掌握各种历史载体的特征，提高对历史的理解能力，是历史学习的重要目标之一。下列对“三国两晋南北朝政权更迭”图示理解正确的是（ ）
A．三国两晋南北朝大部分时间处于分裂割据状态
B．三国两晋南北朝时期一直处于分裂割据状态
C．东晋，宋、齐、梁、陈四个王朝统称南朝
D．十六国，北魏、东魏、西魏、北齐、北周统称北朝
17．如图反映了西晋末年至南朝时期北方人口迁徙的情况。对此图解读正确的是（ ）
①人口迁徙的主要方向是由北向南
②迁徙后多分布于长江、淮河流域
③北方人口迁徙促进了江南的开发
④北方人口迁徙阻碍了民族的交流
A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③
18．小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（ ）
A．中华文明的起源
B．统一多民族国家的建立和巩固
C．国家的产生和社会变革
D．政权分立与民族交融
19．如图是高媛同学自制的读书卡片，据此我们可以推断出他的学习内容是（ ）
A．商鞅变法B．贞观之治
C．王安石变法D．北魏孝文帝改革
20．西晋灭吴统一全国是在（ ）
A．266年B．280年C．316年D．263年
21．西晋时期，内迁的五个少数民族不包括（ ）
A．氐族B．蒙古族C．鲜卑族D．羌族
22．前秦皇帝苻坚任用王猛为丞相，提倡儒学，这表明（ ）
A．汉人在军事上征服了胡人
B．民族交融成为大势所趋
C．苻坚不喜欢法家
D．王猛是遇到了明主
23．图示法是学习和研究历史的重要方法，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。东汉末年群雄并起，最终形成了三国鼎立的格局。下列示意图符合公元229年三国局势的是（ ）
A．B．C．D．
24．“以六觚之一面乘一弧半径，三之，得十二觚之幂。……割之又割，以至于不可割。”以此为基础，取得领先世界近千年成果的是（ ）
A．华佗B．祖冲之C．毕昇D．贾思勰
二、填空题
25．商纣王统治残暴，前1046年， （人物）灭商，建立西周；公元前202年 （人物）打败了项羽，统一了全国，建立汉朝，定都长安，史称西汉。
26．汉初统治者吸取了秦朝速亡的教训，采取了 的政策。到汉文帝、汉景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，这一时期被称为 。
27．西汉武帝时期，由 （人名）编修的《史记》是我国古代第一部纪传体通史，对中国史学发展产生了深远影响；北魏贾思勰撰写的 是我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。
三、综合题
28．阅读下列材料，回答问题。
材料一：如图。
材料二：秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡（亭）、里，层层控制，国家权力自上而下延伸，又自下而上集中。这也是秦以来历代王朝的基本统治模式。
材料三：“秦王扫六合。虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这是唐代大诗人李白写的《古风》组诗中的诗句，描述了秦王嬴政灭六国、统一全国的气势。
（1）材料一所反映的秦朝中央政府的三公分别是哪三公？
（2）根据材料一、材料二，分析秦朝在地方实行的什么行政制度？
（3）根据材料并结合所学知识，分析秦朝统一的历史意义？
29．阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一 同姓王引起的藩国危机。
材料二“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒
材料三《汉书》武帝元狩五年（公元前118年）“罢半两钱，行五铢钱”。
（注：图一为西汉铜币五铢钱，字体清晰，重量实为五铢，不易盗铸。图二为西汉郡国齐国的铁官使用的封泥，是检验产品的证明。图三为西汉铜瓦纽“海盐右丞”印。
（1）据材料一，为了解决藩国危机，汉武帝采取了哪一措施？
（2）据材料二，汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施？汉武帝实行这种措施的目的是什么？他采取的措施对封建社会产生了什么影响？
（3）据材料三，汉武帝为解决经济问题，具体采取了哪些措施？
30．阅读下列材料：
材料一：
材料二：北魏孝文帝力排众议迁都洛阳，进一步推行汉化措施，规定以汉语代替鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族联姻；参照南朝典章改革北魏政治制度……其一系列举动推动了北魏发展，有效地缓解了民族隔阂，促进了文明进步和民族融合。
——摘编自《孝文帝改革》
材料三：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
请回答：
（1）写出材料一中A政权的名称和建立B政权的民族。指出“魏”的建立者和“陈”的都城。
（2）材料二中孝文帝“迁都洛阳”是哪一年？据材料概括孝文帝的汉化措施。
（3）材料三反映了什么历史现象？结合所学，列举该现象出现的原因。
（4）综上所述，这一时期历史发展的基本趋势有哪些？
参考答案
1-10 AABCC BCCBC
11-20 CDCAD ADDDB
21-24 BBBB
25.周武王；刘邦
26.休养生息；文景之治
27.司马迁；《齐民要术》
28.（1）丞相、太尉、御史大夫。
（2）郡县制。
（3）结束了春秋战国时期长达五百多年的分裂局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
29.（1）“推恩令”。
（2）“罢黜百家，尊崇儒术”。目的是加强思想控制。使儒家思想从此成为封建正统思想，影响了以后的整个封建社会。
（3）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；把煮 盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。
30.（1）A：西晋；B：鲜卑族；曹丕；建康。
（2）494年；说汉话、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。
（3）江南地区得到开发，物产丰富，粮食产量高，手工业发达；原因：江南社会相对稳定；人口增长，增加了劳动力；北方农民南迁，带去先进的工具与技术；政府重视农业生产，重视兴修水利等。
（4）走向统一和江南地区得到开发。
秦
齐
楚
韩
燕
赵
魏

马
统一文字
时间：4世纪后期
措施：迁都洛阳，说汉语，穿汉服，改汉姓
目的：改变落后习俗，巩固统治
影响：促进了民族交融，也增强了国家实力