2024版新教材高中化学第3章简单的有机化合物章末质量检测卷鲁科版必修第二册

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第3章章末质量检测卷(时间：75分钟　分值：100分)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个正确选项符合题意。1．国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸(CH3COOOH)、氯仿等均可有效灭活病毒。对于上述化学药品，下列说法错误的是(　　)A．CH3CH2OH能与水互溶 B．NaClO通过氧化灭活病毒C．过氧乙酸相对分子质量为76 D．氯仿的化学名称是四氯化碳2．“笔、墨、纸、砚”在中国传统文化中被称为“文房四宝”，下列说法中错误的是(　　)3.下列有关化学用语的说法不正确的是(　　)A．中子数为7的碳原子：eq \o\al(\s\up1(7),\s\do1(6))C B．氯乙烯的结构简式：CH2===CHClC．羟基的电子式： eq \a\vs4\al\co1(·)  eq \o(O,\s\up6(··),\s\do4(··)) ∶H D．乙酸分子的空间填充模型：4．下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使酸性KMnO4溶液褪色的是 (　　)A．乙烷 B．乙醇 C．丙烯 D．苯5．有机物种类非常庞大，是由多种原因造成的，下列有关说法不正确的是 (　　)A．碳原子之间可形成单键、双键、三键 B．碳链上碳原子可以与多种原子(或原子团)形成共价键C．碳链化合物都非常稳定 D．多数碳链化合物能形成多种同分异构体6．“化学是五颜六色的”是指在化学实验中有着丰富多彩的颜色变化。下列有关反应发生后呈现的颜色不正确的是(　　)①红　②橙　③黄　④绿　⑤青　⑥蓝　⑦紫A．乙烯气体通入少量酸性高锰酸钾溶液中：⑦B．淀粉遇碘：⑥C．某些蛋白质遇浓硝酸：③D．热的氧化铜遇酒精：①7.用如图所示装置制备乙酸乙酯。实验时观察到试管a中不断有蒸气逸出，试管b中溶液上方出现油状液体。下列说法不正确的是(　　)A．a中添加试剂的顺序依次是浓硫酸、乙醇、乙酸B．a中浓硫酸可以加快酯化反应速率C．a中逸出蒸气的成分有乙醇、乙酸、乙酸乙酯、水D．b中饱和Na2CO3溶液可以吸收乙酸，溶解乙醇8．下列装置应用于实验室进行相关实验，能达到实验目的的是(　　)　A.用装置甲在强光照条件下制取一氯甲烷 B．用装置乙分离乙酸乙酯和水C．用装置丙蒸馏石油并收集60～150 ℃的馏分 D．用装置丁制取并收集乙酸乙酯9．有4种碳骨架如下的烃。下列说法正确的是(　　)①a和d是同分异构体　②b和c是同系物　③a和d都能发生加聚反应　④只有b和c能发生取代反应A．①② B．①④C．②③ D．①②③10．下列实验操作能达到目的的是(　　)二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。11．下列说法中正确的是(　　)A．可用溴水检验甲烷中混有的乙烯B．聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)都是食品级塑料制品的主要成分C．分馏、干馏都是物理变化，裂化、裂解都是化学变化D．常用75%(体积分数)的酒精溶液杀菌、消毒12．下列是除去括号内杂质的有关操作，其中正确的是(　　)A．苯(己烷)——蒸馏B．NO(NO2)——通过水洗、干燥后，用向下排空气法收集C．乙烷(乙烯)——让气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶D．乙醇(乙酸)——加足量NaOH溶液，蒸馏13．下列由实验得出的结论正确的是(　　)14.从石油中分离得到的烃C8H18可以实现如图所示的转化(B、D是生活中常见的两种有机物)，下列说法不正确的是(　　)A.反应①是裂解反应B．1 mol B或1 mol D可以与足量Na反应生成0.5 mol H2C．B、D、E三种物质可以用饱和Na2CO3溶液鉴别D．反应④的氧化剂只能是氧气15．105 ℃、101 kPa时，甲烷、乙烷和乙烯组成的混合烃80 mL与过量O2混合并完全燃烧，恢复到原来的温度和压强，混合气体总体积增加了20 mL。原混合烃中乙烷的体积分数为(　　)A．12.5% B．25% C．50% D．75%第Ⅱ卷(非选择题)三、非选择题：本题包括5小题，共60分。16．(10分)有下列八组物质或粒子：①14N和14C　②16O和18O　③氰酸铵(NH4CNO)与尿素[CO(NH2)2]　④足球烯(C60)和金刚石　⑤CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3⑥CH3CH2CH3和CH3(CH2)2CH3⑦和⑧(1)互为同素异形体的是________(填编号，下同)；(2)互为同位素的是________；(3)互为同系物的是________；(4)互为同分异构体的是________。17．(10分)(1)下列各图均能表示甲烷的分子结构，按要求回答下列问题：①以上哪一种结构更能反映其真实存在状况________(填字母，下同)。a．Ⅰ b．Ⅱ c．Ⅲ d．Ⅳ②下列事实能证明甲烷分子是正四面体结构的是________。a．CH3Cl只代表一种物质 b．CH2Cl2只代表一种物质c．CHCl3只代表一种物质 d．CCl4只代表一种物质(2)烃分子中的碳原子与氢原子结合的方式是________a．形成4对共用电子 b．通过1个共价键c．通过2个共价键 d．通过离子键和共价键(3)乙烷的电子式为________，分子式为CmH20的烷烃中m为________，分子式为C8Hx的烷烃中x为________，与CO2密度(同温同压且均为气体时)相同的烷烃的分子式为________，若上述四种烃各为1 mol，在足量O2中燃烧，消耗O2最多的是________。(4)若CH4、C2H6、C3H8、C4H10四种烃的质量均为1 g，在足量O2中燃烧，消耗O2最多的是________。18．(12分)某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质，实验装置如图所示(已知烃类都不与碱反应)。请回答下列问题：(1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃。例如，石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应：C16H34 eq \o(――→,\s\up7(催化剂),\s\do5(△)) C8H18＋甲，甲 eq \o(――→,\s\up7(催化剂),\s\do5(△)) 4乙，则甲的分子式为________，乙的结构简式为________。(2)B装置中的实验现象可能是________________，写出反应的化学方程式：________________________________________________________________________，其反应类型是________。(3)C装置中可观察到的现象是______________________，反应类型是________。(4)查阅资料知，乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置________(填装置序号)中的实验现象可判断该资料是否真实。为了探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应，可以测定装置B中溶液在反应前后的酸碱性，简述其理由：________________________________________________________________________。(5)通过上述实验探究，检验甲烷和乙烯的方法是________(填序号，下同)；除去甲烷中乙烯的方法是________。A．气体通入水中 B．气体通过盛溴水的洗气瓶C．气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 D．气体通过氢氧化钠溶液19．(14分)有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识。某教师设计了如图所示装置(夹持装置等已省略)，其实验操作为先按图安装好装置，关闭活塞a、b、c，在铜丝的中间部分加热片刻，然后打开活塞a、b、c，通过控制活塞a和b，而有节奏(间歇性)地通入气体。在M处观察到明显的实验现象。请回答以下问题：(1)A中发生反应的化学方程式为______________________，B的作用是________，C中热水的作用是__________________________。(2)M中发生反应的化学方程式为____________________________________________。(3)从M管中可观察到的现象为_______________________________________，从中可认识到该实验过程中催化剂________(填“参加”或“不参加”)化学反应，还可以认识到催化剂起催化作用需要一定的________。(4)实验进行一段时间后，如果撤掉酒精灯，反应________(填“能”或“不能”)继续进行，其原因是___________________________________________________________________。20．(14分)A、B、C、D、E五种有机化合物的有关信息如下：根据信息回答下列问题：(1)A～E中，属于烃的是________(填序号)；写出A与溴水反应的化学方程式：________________________________________________________________________。(2)A与氢气发生加成反应后生成F，与F组成和结构相似的有机化合物有一大类(俗称“同系物”)，它们均符合通式：________(碳原子数用n表示)。当n＝________时，这类有机化合物开始出现同分异构体。(3)B具有的性质是________(填序号)。①无色无味液体　②有毒　③不溶于水　④密度比水大　⑤任何条件下不与氢气反应　⑥可使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色(4)写出在浓硫酸作用下，B与浓硝酸反应的化学方程式：________________________________________________________________________。(5)C与E反应能生成相对分子质量为100的酯，该反应类型为________；其化学方程式为________________________________________________________________________。第3章章末质量检测卷1．答案：D解析：A项，乙醇可与水以任意比互溶，正确；B项，NaClO水解生成的HClO具有强氧化性，可通过氧化灭活病毒，正确；C项，过氧乙酸的分子式为C2H4O3，其相对分子质量为76，正确；D项，氯仿的分子式是CHCl3，其化学名称是三氯甲烷，错误。2．答案：C解析：羊毛主要成分是蛋白质，灼烧会产生类似烧焦羽毛的特殊气味，尼龙丝是合成纤维，所以用灼烧法可鉴别毛笔羊毫与尼龙丝，A正确；墨的主要成分是碳单质，B正确；纸的主要成分是纤维素，纤维素是天然高分子化合物，C错误；生成新物质的变化是化学变化，石材制作砚台的过程中没有新物质生成，属于物理变化，D正确。3．答案：A解析：中子数为7的碳原子的质量数为13，故A错误；氯乙烯的结构简式为CH2===CHCl，故B正确；羟基的电子式为eq \a\vs4\al\co1(·)eq \o(O,\s\up6(··),\s\do4(··))∶H，故C正确；题图为乙酸分子的空间填充模型，故D正确。4．答案：C解析：A项，乙烷属于烷烃，为饱和烃，能发生取代反应，不能发生加成反应，也不能使酸性高锰酸钾溶液褪色；B项，乙醇不能发生加成反应；C项，丙烯属于烯烃且分子中含有甲基，甲基上的氢原子能发生取代反应，碳碳双键能发生加成反应，能使酸性高锰酸钾溶液褪色；D项，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色；故选C。5．答案：C解析：A项，碳原子之间可以形成单键、双键、三键，正确；B项，碳原子可以与多种原子（或原子团）形成共价键，正确；C项，丙烯为碳链化合物，但它不稳定，错误；D项，多数碳链化合物能形成多种同分异构体，如戊烷有3种同分异构体，正确。6．答案：A解析：酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，乙烯能与之发生氧化反应，而使酸性高锰酸钾溶液褪色，故A不正确；淀粉遇碘变蓝色，故B正确；某些蛋白质遇浓硝酸变黄色，故C正确；热的氧化铜遇酒精反应可生成铜单质，铜单质为红色，故D正确。7．答案：A解析：a中添加试剂的顺序依次是乙醇、浓硫酸、乙酸，故A不正确；该实验中浓硫酸作催化剂，可以加快酯化反应速率，故B正确；该反应是可逆反应，并且乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点均不高，a中逸出蒸气的成分有乙醇、乙酸、乙酸乙酯、水，C正确；乙醇和乙酸都易溶于水，并且乙酸还能与碳酸钠反应，所以b中饱和Na2CO3溶液可以吸收乙酸，溶解乙醇，D正确。8．答案：B解析：甲在强光照条件下会爆炸，不能制取一氯甲烷，A错误；乙酸乙酯不溶于水，可以用分液漏斗分离乙酸乙酯和水，B正确；石油分馏时，温度计的水银球应在蒸馏烧瓶支管口处，C错误；用装置丁制取并收集乙酸乙酯时，直立的试管中应为饱和碳酸钠溶液，D错误。9．答案：A解析：由题图可知a为2甲基丙烯（CH3）2C===CH2，分子式为C4H8；b为新戊烷（CH3）4C，分子式为C5H12；c为2甲基丙烷（CH3）3CH，分子式为C4H10；d为环丁烷，分子式为C4H8。故可知①②正确；d不能发生加聚反应，故③错误；a、d也能发生取代反应，故④错误。10．答案：A解析：加入生石灰，生石灰与水反应生成沸点较高的氢氧化钙，再蒸馏可得到无水乙醇，故A正确；乙烷和酸性高锰酸钾溶液不反应，但乙烯和酸性高锰酸钾溶液反应生成二氧化碳气体，又混入了杂质，B错误；苯和环己烷都能萃取溴，且溴都在上层，C错误；苯和溴苯互溶，加水后不能分离，D错误。11．答案：AD解析：乙烯分子中含有碳碳双键，可与溴发生加成反应而使溴水褪色，而甲烷不能使溴水褪色，故A正确；聚氯乙烯中含有氯元素，加热可产生有害物质，不是食品级塑料制品的主要成分，故B错误；干馏为化学变化，故C错误；75%（体积分数）的酒精溶液可使蛋白质变性，起到杀菌、消毒的作用，故D正确。12．答案：AD解析：苯和己烷都为有机物，能互溶，可以根据沸点的不同利用蒸馏法分离，A项正确；NO易与O2反应，不能用排空气法收集，B项错误；乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化为CO2，除去杂质的同时，引入了新杂质，C项错误；加入足量NaOH溶液，可以将乙酸转化为难挥发的盐，从而可以采用蒸馏法将乙醇提纯，D项正确。13．答案：AC解析：乙烯分子中含有碳碳双键，可与溴发生加成反应，生成1，2二溴乙烷，溶液最终变为无色，故A正确；乙醇的结构简式为CH3CH2OH，只有羟基上的氢原子可与钠发生取代反应，且—OH上的H的活性比水中H的活性弱，故B错误；用乙酸浸泡水壶中的水垢，可将其清除，说明醋酸可与碳酸钙等反应，乙酸的酸性强于碳酸，故C正确；甲烷与氯气在光照条件下反应生成的气体有一氯甲烷和氯化氢，使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体为氯化氢，一氯甲烷为非电解质，不能电离，故D错误。14．答案：D解析：根据题目信息，推知B是乙醇、A是乙烯、C是乙醛、D是乙酸、E是乙酸乙酯。由C8H18得到乙烯是石油的裂解，A正确；1molCH3CH2OH或1molCH3COOH与足量Na反应可生成0.5molH2，B正确；乙酸与碳酸钠溶液反应可生成二氧化碳，有气体生成，乙醇与碳酸钠溶液互溶，混合后不分层，而乙酸乙酯与碳酸钠溶液不互溶，混合后分层，现象各不相同，可以鉴别，故C正确；反应④是乙醛被氧化为乙酸，氧化剂可以是氧气，也可以是银氨溶液，D错误。15．答案：C解析：CH4＋2O2CO2＋2H2O，C2H4＋3O22CO2＋2H2O，2C2H6＋7O24CO2＋6H2O，恢复到原来的温度和压强，水为气体，由化学方程式可知甲烷、乙烯燃烧前后气体体积不变，乙烷燃烧后气体体积增大，设乙烷的体积为VmL，则：2C2H6＋7O24CO2＋6H2O　ΔV（体积增大）24＋6－2－7＝1VmL 20mL2∶1＝VmL∶20mL　解得V＝40所以原混合烃中乙烷的体积分数＝eq \f(40mL,80mL)×100%＝50%，选C。16．答案：（1）④　（2）②　（3）⑥　（4）③⑤解析：（1）同素异形体是指同种元素形成的不同单质间的互称，互为同素异形体的是④；（2）同位素是指质子数相同而中子数不同的同种元素的不同核素间的互称，互为同位素的是②；（3）同系物是指结构相似、分子组成相差一个或若干个CH2原子团的有机物间的互称，互为同系物的是⑥；（4）同分异构体是指分子式相同、结构不同的化合物间的互称，互为同分异构体的是③、⑤。17．答案：（1）①d　②b　（2）b　（3）　9　18　C3H8　C9H20　（4）CH4解析：（1）①空间填充模型可以表示原子的相对大小及空间结构，甲烷的空间填充模型更接近分子的真实结构，则Ⅳ最符合。②甲烷为正四面体结构，任意2个H均相邻，CH2Cl2只代表一种物质可证明甲烷分子为正四面体结构。（2）烃中碳原子与氢原子以共价键结合，且C与H之间只能形成1个共价键。（3）烷烃的通式为CnH2n＋2，等物质的量时n越大消耗氧气越多。乙烷的电子式为；分子式为CmH20的烷烃中，2m＋2＝20，则m为9；分子式为C8Hx的烷烃中x为2×8＋2＝18；与CO2密度（同温同压且均为气体时）相同的烷烃CnH2n＋2满足12n＋2n＋2＝44，解得n＝3，分子式为C3H8。若题述四种烃各为1mol，在足量O2中燃烧，消耗O2最多的是C9H20。（4）等质量时烃中氢元素的质量分数越大，完全燃烧消耗的氧气越多，质量均为1g的CH4、C2H8、C3H6、C4H10在足量O2中燃烧，消耗O2最多的是CH4。18．答案：（1）C8H16　CH2===CH2　（2）橙色（或橙黄色）褪去　CH2===CH2＋Br2―→BrCH2—CH2Br　加成反应　（3）紫色（或紫红色）褪去　氧化反应　（4）D　若乙烯与溴发生取代反应生成HBr，其溶液酸性会显著增强（5）BC　B解析：（1）根据质量守恒定律可知，甲为C8H16，乙为C2H4。（2）溴水中溴与乙烯发生加成反应生成1，2二溴乙烷（难溶于水，密度比水大），溴水褪色。（3）乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，发生氧化反应。（4）乙烯等烃都不与氢氧化钙反应，如果产生二氧化碳，D装置中澄清石灰水变浑浊。若乙烯与溴发生加成反应，则产物中无HBr，溶液酸性变化不明显。若乙烯与溴单质发生取代反应，则生成HBr，通过测定溶液的酸性变化，判断乙烯与溴单质发生反应的类型。（5）可用排水法收集乙烯，说明乙烯难溶于水；检验甲烷和乙烯的实验要求有明显不同的实验现象；除去甲烷中的乙烯，不能产生新的气体杂质。19．答案：（1）2H2O22H2O＋O2↑　干燥O2　使D中乙醇变为蒸气进入M参加反应　（2）2CH3CH2OH＋O2eq \o(――→,\s\up7(Cu),\s\do5(△))2CH3CHO＋2H2O　（3）受热部分的铜丝由于间歇性地鼓入氧气而交替出现变黑、变红的现象　参加　温度　（4）能　乙醇的催化氧化反应是放热反应，反应放出的热量能维持反应继续进行解析：装置中各部分作用：A为氧气的简易制备装置；B的作用是干燥O2；C利用水浴加热方式，使D中乙醇变为蒸气进入M参加反应；在M中Cu的作用下，乙醇被O2氧化成乙醛，进入F试管中。该反应为放热反应，所以撤掉酒精灯后利用反应放出的热量能维持反应继续进行。20．答案：（1）AB　CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br（2）CnH2n＋2　4　（3）②③　（4）＋HO—NO2eq \o(――→,\s\up7(浓硫酸),\s\do5(△))＋H2O（5）酯化反应（或取代反应）　CH2===CH—COOH＋C2H5OHeq \o(,\s\up7(浓硫酸),\s\do5(△))CH2===CH—COOC2H5＋H2O解析：A能使溴的四氯化碳溶液褪色，结合其空间填充模型可知A为乙烯；A能与水反应生成C，结合C的信息，可知C为乙醇；根据B由C、H两种元素组成及其球棍模型可知，B为苯；D的相对分子质量比C小2，且能由C氧化得到，所以D为乙醛；由E的组成元素及球棍模型可知，E为CH2===CH—COOH。（1）只由C、H两种元素组成的物质属于烃，故A～E中，属于烃的是A、B；乙烯与溴水反应的化学方程式为CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br。（2）乙烯与氢气发生加成反应生成F，F为乙烷，属于烷烃，烷烃的通式为CnH2n＋2；当n＝4时，开始出现同分异构体。（3）B为苯，常温下苯是无色、有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，有毒；苯分子中含有不饱和键，一定条件下可以与氢气发生加成反应，不含碳碳双键和三键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。故②③正确。（4）在浓硫酸催化作用下，苯与浓硝酸发生硝化反应（取代反应）生成硝基苯。（5）C为CH3CH2OH，相对分子质量为46，E为CH2===CH—COOH，相对分子质量为72，二者发生酯化反应（取代反应）生成相对分子质量为100的酯。ABCD用灼烧法可鉴别羊毫与尼龙丝墨的主要成分是碳单质纸的主要成分属于合成材料石材制作砚台的过程是物理变化选项实验目的实验操作A除去乙醇中的水加入生石灰，蒸馏B除去乙烷中的乙烯将混合气体通入酸性高锰酸钾溶液C鉴别苯和环己烷加入溴水振荡，静置后观察分层及颜色差异D分离苯和溴苯加水后分液实验结论A将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，溶液最终变为无色生成的1，2­二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳B乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体乙醇分子中的氢原子与水分子中的氢原子具有相同的活性C用乙酸浸泡水壶中的水垢，可将其清除乙酸的酸性强于碳酸的酸性D甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红生成的一氯甲烷具有酸性A①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②空间填充模型为；③能与水在一定条件下反应生成CB①由C、H两种元素组成；②球棍模型为C①由C、H、O三种元素组成；②能与Na反应，但不能与NaOH溶液反应；③能与E反应生成相对分子质量为100的酯D①相对分子质量比C小2；②能由C氧化得到E①由C、H、O三种元素组成；②球棍模型为