甘肃省张掖市高台县第三中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考化学试卷(无答案)

这是一份甘肃省张掖市高台县第三中学2023-2024学年九年级上学期第三次月考化学试卷(无答案)，共4页。试卷主要包含了单项选择题等内容，欢迎下载使用。
1．我们每天都要喝水，都要用到水。水是一种 （ ）
A．元素 B．单质 C．化合物 D．混合物
2．下列各组现象都属于化学变化的一组是 （ ）
A．蜡烛熔化 牛奶变酸 B．铁锅生锈 煤气燃烧
C．电灯发光 形成酸雨 D．汽油挥发 滴水成冰
3．科学家曾通过测定古生物遗骸的碳－14 含量来推测古城年代。碳 14 原子的核电核数为 6，相对原子质量为 14。下列关于碳 14 原子的说法中错误的是（ ）
A．中子数为 6 B．质子数为 6
C．电子数为 6 D．质子数与中子数之和为 14
4.下列符号既表示宏观意义，又表示微观意义的是（ ）
A.H2 B.2H C.2H+D.2H2
5．葡萄糖在人体组织中缓慢氧化，放出热量，供给人们所需热量，是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若 R 代表葡萄糖，所发生的氧化反应为，则葡萄糖的化学式为 （ ）
A．C6H12 B．C6H10O C．C5H6O2 D．C6H12O6
6.科学家曾用射电望远镜在星际云中发现了甲醛的气体，其化学式为 HCHO，下列说法正确的是（ ）
A．甲醛是氧化物 B．甲醛的相对分子质量为 30
C．甲醛中 C、H、O 三种元素的质量比是 1：2：1
D．甲醛是由 1 个碳原子、2 个氢原子、1 个氧原子组成的
7.下列各项:①原子的数目；②元素的化合价 ③元素的种类 ④物质的种类⑤原子的质量 ⑥分子的种类，其中，在化学反应前后一定发生变化的是（ ）
A．④⑥ B．②④⑥ C．①②③⑤ D．①②③④
8. 下列物质中含有氧分子的是（ ）
A. 空气 B.硫酸铜 C.一氧化碳 D.二氧化碳
9. 下列符号技能表示一种物质，又能表示一种元素，还能表示一个原子的是（ ）
A. Cl2 B.Cu C.2H D.SO2
10. 下列各组物质，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ）
A.氧化钙 五氧化二磷 B.硫酸铜溶液 澄清石灰水
C.高锰酸钾 稀有气体 D.洁净的空气 冰水混合物
11.用分子的观点解释下列常见的现象不正确的是（ ）
A.氨水挥发—分子变小 D.一滴水中约含有 1.67×1021 个水分子—分子很小
C.氧气压缩成液氧—分子间有间隔 B.桂花飘香—分子在不断运动
12.实验室制取氧气的过程中主要分一下步骤：：①给试管加热，排出管内空气 ；②检查装 置气密性；③用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜；④将氯酸钾和二氧化 锰装入试管，用带导管的塞子塞紧；⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水槽中取出⑦熄灭酒精 灯。实验室制取氧气的正确顺序是（ ）更多免费优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 A.②①③⑤⑥⑦④ B.②④③①⑤⑥⑦
C.②④③①⑤⑦⑥ D.②①⑥⑦③④⑤
13. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A. 分子是构成物质的微粒，则物质一定是由分子构成的
B. 氧化物中一定含有氧元素，则含氧元素的物质一定是氧化物
C. 单质是由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质
D. 两种元素组成的化合物，若金属元素显正价，则另一种非金属元素一定显负价
二．填空题（共 19 分）
14.（7 分） 按要求写出下列名称或符号。
（1）2SO2 ________（2）+2 价的镁元素________ （3）3 个氢原子______
（4）2 个氧分子_____（5）铝离子________ （6）氮元素 ________，（7）5 个水分子________ 。
15．（4 分）有 C、H、O、N 四种元素一种或几种可以组成多种物质，填写物质的化学式： ①相对分子质量最小的氧化物________ ； ②空气中最多的气体 ________；③造成温室效应的一种气体________ ；④能供给呼吸的气体________ ；
16．（8 分）水是地球上最常见的物质之一，也是人类宝贵的自然资源。
① ② ③
（1）图中①和②是两个简易净水装置，主要是对某河水水样进行初步净化，常用活性炭，其中活性炭的作用是 ________________，净水时加入 ClO2进行杀菌和消毒。ClO2中氯元素的化合价是______________ 。
（2）下列关于水的叙述中，正确的是______________ 。
A．地表上的水是取之不尽用之不竭的 B．水体有自净能力，不会被污染
C．工业废水经处理达标后才能排放 D．明矾是常用的絮凝剂，可以用来净水
（3） 硬水有诸多危害，因此我们应该学会鉴别硬水和软水，根据所学知识鉴别二者可以使用 _____________，生活中将硬水转化为软水的方法是 _____________。
（4）图③是电解的实验，试管 1 中产生的气体是______________ ，与试管 2 中的气体体积比是______________ ，这个实验说明水是由______________ 组成的。
三．推断题（每空 1 分，共 6 分）
17.（6 分）如下图所示为一些化学药品发生反应的过程图。已知单质 F 是一种常见且用途广泛的金属，地壳中含量仅次于铝。非金属单质 G 为黄色固体。其他反应如下图所示。
（1）写出下列物质的化学式：C______________ 、E______________ 。
（2）写出反应②的化学方程式：______________；其中，负极产生的气体燃烧时， 产生______________
色火焰。
（3）反应①的化学方程式：______________ ；反应④在进行时，常在集气瓶底部 放少量水或细沙，原因是 ______________。
四．实验探究题：(两小题，共 20 分)
18.（15 分）请据图回答（方程式 2 分，其余每空 1 分。）
（1）写出指定仪器的名称: a ______________； b______________ 。
（2）甲同学利用 KClO3 和 MnO2 制取氧气，发生装置应选______________（字母）；其原理式是______________ ，属于的基本反应类型为 ______________反应。若用 D 装置收集，则验满的方法是______________ 。收集好的氧气之后，应将集气瓶______________ （填“正放”或“倒放”）在桌上。若用 C 收集氧气，实验结束时先 ______________，其理由是______________ 。
（3）乙同学用 F 装置收集氧气，则气体应该从 ______________（填①或②）端通入。
（4）镁是一种化学性质活泼的金属，它在空气中能被点燃，化学方程式是______________ 。
（5）工业上采取将空气液化再分离氮气的方法制取氧气，这个方法的过程属于 ______________（填“物理”或“化学”）变化。
（6）实验室缺少 MnO2，丙同学用少量的 KMnO4 与较多的 KClO3 固体混合物加热制取氧气，该方法是否可行 ______________（填“可行”或“不可行”）；理由是 ______________ 。
17.（5 分）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：
（1）[提出问题]小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到了水泥地板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，进行以下实验探究。
（2）[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
（3）[实验验证]依据实验内容，填写表格里的空白。
（4）[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
（5）[讨论与反思]小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验，仔细观察下述实验步骤，则她想探究化学反应前后水泥块的 _____________是否改变。
[实验步骤]①正确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、_____________ ；④对比反应前后水泥块的质量。
（6）小龙认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够的，还需要再补充一个探究实验：即探究水泥块在化学反应前后_____________ 是否改变。
四．计算题（共 9 分）(可能用到的相对原子质量 C-12 H-1 N-14 O-16 K-40 Cl-35.5)
20．（3 分）三鹿奶粉事件的发生，就是一些不法分子为了使奶粉中氮元素含量提高，造成蛋白质虚高，在奶粉中添加了三聚氰胺（化学式 C3H6N5），三聚氰胺的相对分子质量为_______,碳元素与氢元素的质量比为____ 氮元素质量分数为_________。
21.（6 分）实验室需用氯酸钾制取氧气，现将 29.4g 氯酸钾与 5.6g 二氧化锰的混合物加热一段时间后，冷却，称量剩余固体的质量为 25.4g．回答：
（1）生成氧气的质量是 _____________？（2）剩余固体中氯化钾质量是 _____________？实验
实验步骤
实验现象
实验结论
一
______________
木条不复燃
常温下过氧化氢溶液分解速率很慢
二
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中
木条复燃
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