安徽省阜阳市太和县部分学校2023-2024学年三年级上学期期中数学试卷

这是一份安徽省阜阳市太和县部分学校2023-2024学年三年级上学期期中数学试卷，共15页。试卷主要包含了选择题，，填空题，判断对错，计算题，连线题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）淘气和亮亮址“24点游戏”，淘气抽到了2、4、5、8，下面哪个算式能让淘气算出24？（ ）
A．（2+5﹣4）×8B．2×8+4+5C．4×8﹣25
2．（2分）图书馆里有181本故事书，连环画比故事书多得多，连环画可能有（ ）
A．175本B．200本C．456本
3．（2分）239+378的结果最接近（ ）
A．700B．500C．600
4．（2分）求三个80的和是多少的算式是（ ）
A．3+80B．80+80+80C．3﹣3+3
5．（2分）如果□+49＝512﹣207，那么□里应填（ ）
A．305B．463C．256
6．（2分）杨树苗每捆45元，松树苗每捆比杨树苗的3倍少40元。松树苗每捆（ ）元。
A．66B．36C．95
7．（2分）甲数是40，甲数的4倍是（ ）
A．160B．120C．200
8．（2分）从48里连续减去几个4得0，列式正确的是（ ）
A．48÷4B．18×4C．48﹣4
二、填空题。（每空1分，共19分）
9．（4分）28﹣6×2，先算 ，最后结果是 ，（22﹣4）÷2，先算 ，最后结果是 ，
10．（2分）最小的两位数乘8得 ，最大的两位数乘5得 ．
11．（3分）口算3500÷7时，可以想： 个百除以7是 个百，所以结果是 ．
12．（3分）三年级（二）班有女生18人，男生22人，共有学生 人，如果每5人一组做游戏，可以分 组。综合算式为 。
13．（2分）小明、小亮家和学校在一条路上。小明家离学校330米，小亮家离学校465米。小明、小亮家可能相距 米或 米。
14．（1分）甲数是402，乙数比甲数小68，甲乙两数的和是 。
15．（1分）乐乐家上个月底电表读数是786千瓦时，本月底电表读数是815千瓦时，笑笑家这个月用电 千瓦时。
16．（2分）150的5倍是 。150是5的 倍。
17．（1分）开心农场收获红萝卜265个，小白兔每次运走35个。运了两次后还剩 个。
三、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，其8分）
18．（2分）在两步算式中，不论算式中有没有小括号，都要先算乘除，后算加减． ．（判断对错）
19．（2分）最大一位数与最小三位数相乘的积是900． ．（判断对错）
20．（2分）在同一方位，看一个物体最多可以看到两个面。 （判断对错）
21．（2分）36÷（9﹣3）＝5。 （判断对错）
四、计算题。（共16分）
22．（4分）直接写得数。
23．（6分）列竖式计算。
368+447﹣589＝
1000﹣658﹣123＝
276+（526﹣268）＝
24．（6分）脱式计算。
420÷7﹣25
5×（36﹣19）
（183﹣35）÷4
五、连线题。（6分）
25．（6分）观察物体。连一连。
六、解决问题。（35分）
26．（5分）超市运进酸奶480箱，第一天卖了148箱。第二天卖了152箱，还剩多少箱？
27．（8分）李叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下。
（1）李叔叔这五天一共行驶了多少千米？
（2）星期一早上出发时里程表的读数是512千米。算一算，李叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少？
28．（5分）赵敏的爷爷在小菜园里种了18棵冬瓜，又种了3行苦瓜，每行14棵，现在小菜园里一共有冬瓜和苦瓜多少棵？
29．（12分）小小采购员。
（1）买3辆自行车，需要多少元？
（2）妙妙拿了1000元买2部相机。还剩多少钱？
（3）笑笑买了2个书包，付了100元，找回38元，每个书包多少钱？
30．（5分）李奶奶家养鸡240只，是养的鸭子的只数的3倍，李奶奶家养的鸡和鸭子一共多少只？
2023-2024学年安徽省阜阳市太和县部分学校三年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题，（每小题2分，共16分）
1．（2分）淘气和亮亮址“24点游戏”，淘气抽到了2、4、5、8，下面哪个算式能让淘气算出24？（ ）
A．（2+5﹣4）×8B．2×8+4+5C．4×8﹣25
【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数即可解决问题。
【解答】解：A．（2+5﹣4）×8
＝3×8
＝24
B．2×8+4+5
＝16+4+5
＝20+5
＝25
C．4×8﹣25
＝32﹣25
＝7
故选：A。
【点评】此题考查运算符号的熟练运算，有一定技巧性，关键是掌握四则混合运算。
2．（2分）图书馆里有181本故事书，连环画比故事书多得多，连环画可能有（ ）
A．175本B．200本C．456本
【分析】根据题意，求比181多得多的数就是求比181大，且大很多的数，175比181少不符合题意，200比181大一点不符合题意；只有456比181多得多。
【解答】解：456比181多得多，所以连环画有456本。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是理解多得多的意思。
3．（2分）239+378的结果最接近（ ）
A．700B．500C．600
【分析】计算239+378时，可以把239看作240，378看作380，240+380＝620，按照四舍五入法，可估算成整百数600，据此解答。
【解答】解：239+378
≈240+380
＝620
≈600
故选：C。
【点评】在估算整数加法时，可以根据四舍五入的方法取值计算。
4．（2分）求三个80的和是多少的算式是（ ）
A．3+80B．80+80+80C．3﹣3+3
【分析】求三个80的和用加法表示80+80+80，用乘法表示80×3，据此解答即可。
【解答】解：求三个80的和是多少的算式是80+80+80。
故选：B。
【点评】本题考查100以内连加的计算。注意计算的准确性。
5．（2分）如果□+49＝512﹣207，那么□里应填（ ）
A．305B．463C．256
【分析】先求出512﹣207的差，再减去49即可得到答案。
【解答】解：512﹣207＝305
305﹣49＝256
故选：C。
【点评】本题考查了整数的加减法计算法则的应用。
6．（2分）杨树苗每捆45元，松树苗每捆比杨树苗的3倍少40元。松树苗每捆（ ）元。
A．66B．36C．95
【分析】杨树苗每捆45元，松树苗每捆比杨树苗的3倍少40元，先用45乘3求出杨树苗的3倍是多少，然后再减去40即可。
【解答】解：45×3﹣40
＝135﹣40
＝95（元）
答：松树苗每捆95元。
故选：C。
【点评】本题考查知识点：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
7．（2分）甲数是40，甲数的4倍是（ ）
A．160B．120C．200
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
【解答】解：40×4＝160
答：甲数的4倍是160。
故选：A。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。
8．（2分）从48里连续减去几个4得0，列式正确的是（ ）
A．48÷4B．18×4C．48﹣4
【分析】求从48里连续减去几个4得0，就是求48里面有几个4，用除法计算。
【解答】解：48÷4＝12（个）
答：从48里连续减去几个4得0，列式正确的是：48÷4。
故选：A。
【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除两位数的计算方法。
二、填空题。（每空1分，共19分）
9．（4分）28﹣6×2，先算 乘法 ，最后结果是 16 ，（22﹣4）÷2，先算 减法 ，最后结果是 9 ，
【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算28﹣6×2时，先算乘法，再算减法；（22﹣4）÷2，先算小括号里面的减法，再算除法，由此计算即可。
【解答】解：28﹣6×2
＝28﹣12
＝16
（22﹣4）÷2
＝18÷2
＝9
答：28﹣6×2，先算乘法，最后结果是16，（22﹣4）÷2，先算减法，最后结果是9。
故答案为：乘法，16；减法；9。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
10．（2分）最小的两位数乘8得 80 ，最大的两位数乘5得 495 ．
【分析】最小的两位数是10，然后再乘上8即可；
最大的两位数是99，再乘上5即可．
【解答】解：最小的两位数是10；
10×8＝80；
所以，最小的两位数乘8得80；
最大的两位数是99；
99×5＝495；
所以，最大的两位数乘5得495．
故答案为：80，495．
【点评】本题关键是求出最小的两位数与最大的两位数，然后再根据整数乘法的意义进行解答．
11．（3分）口算3500÷7时，可以想： 35 个百除以7是 5 个百，所以结果是 500 ．
【分析】3500表示35个百，根据乘法口诀五七三十五可知，用35个百除以7，就是5个百，也就是500．
【解答】解：口算3500÷7时，可以想：用35个百除以7，得5个百，是500．
即：3500÷7＝500．
故答案为：35，5，500．
【点评】本题考查了整数除法的口算计算的算理，要注意3500表示35个百．
12．（3分）三年级（二）班有女生18人，男生22人，共有学生 40 人，如果每5人一组做游戏，可以分 8 组。综合算式为 （18+22）÷5 。
【分析】将男女生人数相加，即可求出总人数，用总人数注意每组的人数，即可求出组数。
【解答】解：18+22＝40（人）
40÷5＝8（组）
（18+22）÷5
＝40÷5
＝8（组）
答：三年级（二）班有女生18人，男生22人，共有学生40人，如果每5人一组做游戏，可以分8组。综合算式为（18+22）÷5。
故答案为：40；8；（18+22）÷5。
【点评】本题考查除加混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
13．（2分）小明、小亮家和学校在一条路上。小明家离学校330米，小亮家离学校465米。小明、小亮家可能相距 135 米或 795 米。
【分析】分两种情况，假设小明、小亮家在学校的一侧，则用小亮家离学校的距离减去小明家离学校的距离，即可求出小明、小亮家相距多少米；假设小明、小亮家在学校的两侧，用小亮家离学校的距离加上小明家离学校的距离，即可求出小明、小亮家相距多少米。
【解答】解：假设小明、小亮家在学校的一侧：465﹣330＝135（米）
假设小明、小亮家在学校的两侧：465+330＝795（米）
答：小明、小亮家可能相距135米或795米。
故答案为：135，795。
【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用，注意要分两种情况。
14．（1分）甲数是402，乙数比甲数小68，甲乙两数的和是 736 。
【分析】根据题意，甲数是402，乙数比甲数小68，用甲数减去68就是乙数，再把甲乙两数相加求和即可求解。
【解答】解：402+（402﹣68）
＝402+334
＝736
答：甲乙两数的和是736。
故答案为：736。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。
15．（1分）乐乐家上个月底电表读数是786千瓦时，本月底电表读数是815千瓦时，笑笑家这个月用电 29 千瓦时。
【分析】根据生活经验可知，电表、水表都是连续计数的，由此可知，用本月底电表的读数减去上月底电表的读数就是这个月的用电量。
【解答】解：815﹣786＝29（千瓦时）
答：笑笑家这个月用电29千瓦时。
故答案为：29。
【点评】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握千以内数的减法的计算法则及应用。
16．（2分）150的5倍是 750 。150是5的 30 倍。
【分析】求150的5倍是多少，用乘法计算。
求150是5的几倍，用除法计算。
【解答】解：150×5＝750
150÷5＝30
答：150的5倍是750。150是5的30倍。
故答案为：750；30。
【点评】本题考查倍数问题的解题方法，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
17．（1分）开心农场收获红萝卜265个，小白兔每次运走35个。运了两次后还剩 195 个。
【分析】小白兔每次运走35个。运了两次，先用35乘2求出小白兔运的个数，然后再根据整数减法的意义求解。
【解答】解：265﹣35×2
＝265﹣70
＝195（个）
答：运了两次后还剩195个。
故答案为：195。
【点评】本题主要考查了整数乘法的意义和实际应用，要熟练掌握。
三、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，其8分）
18．（2分）在两步算式中，不论算式中有没有小括号，都要先算乘除，后算加减． × ．（判断对错）
【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可．
【解答】解：四则运算的运算顺序：有括号的，要先算括号里面的，没有括号的，按照先算乘除后算加减进行计算．
所以原题干说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题考查了四则混合运算的顺序，要熟记运算顺序，进行灵活运用．
19．（2分）最大一位数与最小三位数相乘的积是900． √ ．（判断对错）
【分析】根据题意，最大的一位数是9，最小的三位数是100，然后再进一步计算即可．
【解答】解：最大的一位数是9，最小的三位数是100；
9×100＝900；
所以，最大的一位数与最小的三位数的积是900，计算正确．
故答案为：√．
【点评】本题的关键是求出最大的一位数与最小的三位数．
20．（2分）在同一方位，看一个物体最多可以看到两个面。 × （判断对错）
【分析】我们可以把一个长方体放在桌子上进行观察，从而得到最多能看到几个面，最少能看到几个面。
【解答】解：在同一方位，看一个物体最多可以看到3个面。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了从不同方向观察物体知识，站在一个位置上最多能看到三个面。
21．（2分）36÷（9﹣3）＝5。 × （判断对错）
【分析】根据整数四则混合运算的顺序，先算减法，再算除法，由此求出结果，然后再进行判断即可。
【解答】解：36÷（9﹣3）
＝36÷6
＝6
所以原题计算错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
四、计算题。（共16分）
22．（4分）直接写得数。
【分析】根据整数乘除法、减法以及四则混合运算的顺序，直接进行口算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了基本的运算，注意运算数据和运算符号，细心计算即可。
23．（6分）列竖式计算。
368+447﹣589＝
1000﹣658﹣123＝
276+（526﹣268）＝
【分析】根据千以内加减法的计算法则，运算顺序，进行计算即可。
【解答】解：368+447﹣589
＝815﹣589
＝226
1000﹣658﹣123
＝342﹣123
＝219
276+（526﹣268）
＝276+258
＝534
【点评】本题考查千以内加减法的计算。注意计算的准确性。
24．（6分）脱式计算。
420÷7﹣25
5×（36﹣19）
（183﹣35）÷4
【分析】先算除法，再算减法；
先算小括号里面的减法，再算乘法；
先算小括号里面的减法，再算除法。
【解答】解：420÷7﹣25
＝60﹣25
＝35
5×（36﹣19）
＝5×17
＝85
（183﹣35）÷4
＝148÷4
＝37
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、连线题。（6分）
25．（6分）观察物体。连一连。
【分析】根据图示，前面的同学看到椅子正面，左面的同学看到椅子侧面，椅子背在左，右面的同学看到椅子侧面，椅子背在右，据此解答即可。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养了学生的观察能力。
六、解决问题。（35分）
26．（5分）超市运进酸奶480箱，第一天卖了148箱。第二天卖了152箱，还剩多少箱？
【分析】根据减法的意义，求还剩下多少箱酸奶，用总箱数减去两天卖的箱数即可。
【解答】解：480﹣148﹣152
＝480﹣（148+152）
＝180（箱）
答：还剩下180箱酸奶。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
27．（8分）李叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下。
（1）李叔叔这五天一共行驶了多少千米？
（2）星期一早上出发时里程表的读数是512千米。算一算，李叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少？
【分析】（1）总路程是将每天的里程相加。
（2）星期五晚上到家时里程表的读数是512加上总路程。
【解答】解：（1）28+27+31+29+28＝143（千米）
答：李叔叔这五天一共行驶了143千米。
（2）143+512＝655（千米）
答：李叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是655千米。
【点评】本题主要考查的是从统计图中获取信息的能力。
28．（5分）赵敏的爷爷在小菜园里种了18棵冬瓜，又种了3行苦瓜，每行14棵，现在小菜园里一共有冬瓜和苦瓜多少棵？
【分析】又种了3行苦瓜，每行14棵，即3个14棵，用乘法求出3行苦瓜的棵数，再加上冬瓜的棵数即可。
【解答】解：14×3+18
＝42+18
＝60（棵）
答：现在小菜园里一共有冬瓜和苦瓜60棵。
【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
29．（12分）小小采购员。
（1）买3辆自行车，需要多少元？
（2）妙妙拿了1000元买2部相机。还剩多少钱？
（3）笑笑买了2个书包，付了100元，找回38元，每个书包多少钱？
【分析】（1）根据总价＝单价×数量，即可解答；
（2）根据总价＝单价×数量，求出2部相机的钱数，再用1000减去2部相机的钱数，即可解答；
（3）用100减去38，求出2个书包的钱数，再根据单价＝总价÷数量，即可解答。
【解答】解：（1）280×3＝840（元）
答：买3辆自行车，需要840元。
（2）1000﹣460×2
＝1000﹣920
＝80（元）
答：还剩80元钱。
（3）（100﹣38）÷2
＝62÷2
＝31（元）
答：每个书包31元钱。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
30．（5分）李奶奶家养鸡240只，是养的鸭子的只数的3倍，李奶奶家养的鸡和鸭子一共多少只？
【分析】养鸡的只数是养的鸭子的只数的3倍，用鸡的只数除以3，求出鸭子的只数，再把鸡和鸭的只数相加即可求解。
【解答】解：240÷3+240
＝80+240
＝320（只）
答：李奶奶家养的鸡和鸭子一共320只。
【点评】解决本题先根据倍数关系求出鸭子的只数，再根据加法的意义求解。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/11/29 14:08:48；用户：语数外；邮箱：17613376695；学号：5081898816×5＝
23×4＝
720÷9＝
99÷9＝
570﹣230＝
930﹣150＝
320﹣150＝
800﹣320﹣180＝
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
里程/千米
28
27
31
29
28
16×5＝
23×4＝
720÷9＝
99÷9＝
570﹣230＝
930﹣150＝
320﹣150＝
800﹣320﹣180＝
16×5＝80
23×4＝92
720÷9＝80
99÷9＝11
570﹣230＝340
930﹣150＝780
320﹣150＝170
800﹣320﹣180＝300
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
里程/千米
28
27
31
29
28