人教版六年级上册6 百分数（一）课文内容ppt课件

这是一份人教版六年级上册6 百分数（一）课文内容ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了你知道哪些数学信息，总次数，投中的次数，命中率，比一比，谁的命中率高，怎样理解“命中率”，王涛3÷5，李强4÷6，王涛投篮的命中率等内容，欢迎下载使用。
1. 会解决求一个数是另一个数的百分之几的问题，在解决问题的过程中学会把分数、小数化成百分数的方法。2. 理解命中率发芽率等率的含义。3. 培养学生解决实际问题的能力，渗透事物是相互联系、相互转化的辩证唯物主义观点。
【重点】 理解命中率发芽率等率的实际含义。【难点】 掌握把分数、小数化成百分数的方法。
王涛和李强比赛投篮。王涛5投3中，李强6投4中。他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？
命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。
与求一个数是另一个数的几分之几的计算方法相同。
投中的次数÷投篮总次数
（得数是百分数的形式）
小组合作：你们能想到哪些计算方法呢？
合作要求1.先独立思考尝试计算。2.再组内交流你是怎么算的。3.概括你最喜欢的方法。
除不尽时，通常保留三位小数。
把小数化成百分数，只要小数点向右移动两位，再在后面添上“%”，位数不够时用“0”补足。
不能改写成分母是100的分数，有局限性。
答：王涛和李强的命中率分别是60%、66.7%。李强的命中率高。
百分数表示两个数的比，所以没有单位名称。
小数点向右移动两位，后面加上“%”
分母是100的因数或倍数,化成分母是100的分数。
分母不是100的因数或倍数,把分数化成小数,再化成百分数。
想一想，小数、分数是怎样化成百分数的？
在实际生活中，常用的百分率还有许多。如学生的出勤率，绿豆的发芽率，产品的合格率，小麦的出粉率，树木的成活率，生产的增长率等。百分率一般不会超过100%，但是增长率可能超过100%。
你还能说出一些百分率的例子吗？
1.把下面的小数改成百分数。
2.把下面的分数改成百分数。
3.六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有152人。六年级学生的体育达标率是多少?
152÷160×100%
答：六年级学生的体育达标率是95%。
教材第83页“做一做”第2题
4.第一小学共有640名同学，某天请假24人，第 一小学这一天的出勤率是多少？
答：第一小学今天的出勤率是96.3%。
≈0.963×100%
640-24=616（人）
5.实验小学数学六年级同学参加数学竞赛活 动，及格的学生人数与不及格学生人数比 是19∶1。这次竞赛的及格率是多少？
答：这次竞赛的及格率是95%。
同学们，这节课你有什么收获？
百分数与小数、分数的互化（1）
求百分率实质就是“求一个数是另一个数的百分之几”，用比较量除以单位“1”的量。
作业课件中的相关练习。
教材练习十八第5、6题。