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    2024届湖北省名校高三上学期一轮复习联考(一) 物理试卷(含答案)

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    2024届湖北省名校高三上学期一轮复习联考(一) 物理试卷(含答案)

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    这是一份2024届湖北省名校高三上学期一轮复习联考(一) 物理试卷(含答案),共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1、关于物体间的相互作用,下列说法正确的是( )
    A.悬挂在弹簧测力计下的物体受到的拉力是由于弹簧的形变产生的
    B.杂技演员双手握住竖直固定的竹竿匀速上攀时,所受摩擦力的方向是向下的
    C.在空中用手握住竖直的酒瓶使其静止,增大手的握力,酒瓶受到的摩擦力变大
    D.在地球表面的物体都受到重力,其所受重力与它的运动状态有关,也与是否存在其他力有关
    2、2023年福冈世界游泳锦标赛跳水混双3米板决赛中,中国队组合朱子锋与林珊发挥出色,以326.10分的总成绩夺得金牌。把运动员从起跳到接触水面的运动看成匀变速直线运动,某次运动员从距离水面某一高度处的跳板上竖直向上跳起,起跳时开始计时,取竖直向下为正方向,利用速度传感器记录运动员的速度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是( )
    A.运动员在时刻到达最高点
    B.运动员在水中时,最深处的加速度最大
    C.起跳点与水面的高度差为
    D.运动员潜入水中的深度小于
    3、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀减速直线运动,在速度减为0的过程中,前2s内和最后2s内的位移大小分别为2.5m、2m,则在该运动过程中( )
    A.小球的初速度大小为4m/sB.小球的加速度大小为
    C.小球的运动时间为2.25sD.小球的运动时间为3s
    4、某同学利用如图所示装置测量滑块与桌面间的动摩擦因数。滑块上装有宽度为d的遮光条,位置O处安装光电门,实验时给滑块向左的初速度,记录遮光条通过光电门的时间t、通过光电门后滑块继续滑行的距离为L,已知当地重力加速度大小为g,则滑块与桌面间的动摩擦因数为( )
    A.B.C.D.
    5、图甲为起重机起吊某个工件的情景,其简化模型如图乙所示,轻绳bd两端分别系在粗细均匀、质量为M的底盘两端,起重机的光滑吊钩钩住轻绳bd的中点O,吊着质量为m的工件以大小为a的加速度竖直上升,若运动过程中起重机挂钩上方吊索Oc始终处于竖直方向,重力加速度大小为g,吊钩重力不计。下列说法正确的是( )
    A.底盘对工件的支持力大于工件对底盘的压力
    B.吊索Oc上的拉力大小为
    C.当轻绳bd变长时,轻绳bd上的拉力变小
    D.当轻绳bd变短时,吊索Oc上的拉力变大
    6、如图甲所示,水平轻杆BC一端固定在竖直墙上,另一端C处固定一个光滑定滑轮(重力不计),一端固定的轻绳AD跨过定滑轮栓接一个重物P,;如图乙所示,轻杆HG一端用光滑铰链固定在竖直墙上,另一端通过细绳EG固定,,在轻杆的G端用轻绳GF悬挂一个与P质量相等的重物Q,则BC、HG两轻杆受到的弹力大小之比为( )
    A.1:1B.C.D.
    7、如图所示,倾角为30°的斜面固定在水平面上,一段轻绳左端拴接在质量为2m的物体P上,右端跨过光滑的定滑轮连接质量为m的物体Q,整个系统处于静止状态。对Q施加始终与右侧轻绳垂直的拉力F,使Q缓慢移动直至右侧轻绳水平,该过程中物体P始终静止。下列说法正确的是( )
    A.拉力F先变大后变小
    B.轻绳的拉力先增大后减小
    C.物体P所受摩擦力沿斜面先向下后向上
    D.斜面对物体P的作用力逐渐变大
    8、如图所示,倾角为30°的光滑斜面固定在水平面上,质量为m的物块在沿斜面向上的恒力作用下由静止开始运动,经时间t后撤去恒力作用,再经3t时间后物块恰好返回起点。已知重力加速度为g,则( )
    A.恒力的大小为
    B.撤去恒力时物块的速度为
    C.物块返回起点时的速度大小为
    D.物块沿斜面向上运动的最远点与起点间的距离为
    二、多选题
    9、如图甲所示,是我国自主研制的全世界最大吨位2600t全地面起重机。该起重机能够实现160m高度吊重173t(相当于100多辆家用汽车加起来的重量)的极限工况,它转台转场时可以携带的总重达317t,最大车速可达10km/h,可以通过狭窄、起伏的山地。该起重机吊着一箱货物竖直下降,货物距离地面的高度h与时间t的关系简化图如图乙所示,图中段为直线,忽略重力加速度的变化,下列说法正确的是( )
    A.时间内,货物处于失重状态B.时间内,货物处于失重状态
    C.时间内,货物处于超重状态D.时间内,货物处于超重状态
    10、如图所示,在水平面上固定着三个材料完全相同的木块,长度分别为L、2L、3L,一个子弹以水平初速度v射入木块,子弹在木块中做匀减速直线运动,穿出第一个木块和第二个木块时的速度分别为、,穿透第三个木块时速度恰好为0。下列说法正确的是( )
    A.
    B.
    C.子弹通过第二个木块和第三个木块的时间之比为
    D.子弹通过所有木块的平均速度和初速度之比为
    11、如图所示,水平轻绳和倾斜轻弹簧N的某一端均与小球a相连,另一端分别固定在竖直墙和天花板上,轻弹簧N与竖直方向的夹角为60°,小球a与轻弹簧M连接,小球b悬挂在弹簧M上,两球均静止。若a、b两球完全相同,且质量均为m,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )
    A.水平轻绳的拉力大小为
    B.剪断水平轻绳的瞬间,轻弹簧N对小球a的弹力大小为4mg
    C.剪断水平轻绳的瞬间,a球的加速度大小为
    D.剪断水平轻绳的瞬间,b球的加速度大小为g
    12、如图所示,质量为M的木板B在光滑水平面上以速度向右做匀速运动,把质量为m的小滑块A无初速度地轻放在木板右端,经过一段时间后小滑块恰好从木板的左端滑出,已知小滑块与木板间的动摩擦因数为μ。下列说法正确的是( )
    A.若只增大M,则小滑块能滑离木板
    B.若只增大,则小滑块在木板上运动的时间变长
    C.若只减小m,则滑离木板过程中小滑块对地的位移变小
    D.若只减小μ,则小滑块离开木板的速度变大
    三、实验题
    13、某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置测量弹簧的劲度系数。将轻质弹簧上端固定于铁架台上,使刻度尺的零刻度线与弹簧上端对齐。实验时用力传感器竖直向下拉弹簧,待弹簧静止后,记录力传感器的示数F和弹簧下端对应的刻度尺示数L,多次测量后作出的关系图象,实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。
    (1)实验中两根不同的弹簧a和b的图象如图乙所示,由图可知:在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的长度______(选填“成正比”或“不成正比”),b弹簧的原长_______(选填“大于”“小于”或“等于”)a弹簧的原长,b弹簧的劲度系数______N/m(结果保留两位有效数字)。
    (2)某同学根据实验数据作出力传感器的示数F与弹簧伸长量的图象如图丙中实线所示,图象出现弯曲的可能原因是_______。
    14、图甲是某研究性学习小组探究木块加速度与合外力关系的实验装置,长木板置于水平桌面上。细线一端与木块相连,另一端通过一个定滑轮和一个动滑轮与固定的弹簧测力计相连,动滑轮下悬挂一个沙桶。改变桶中沙的质量进行多次实验,并记录相关数据。
    (1)利用该装置实验时,下列说法正确的是___________。
    A.实验前应将长木板靠近打点计时器的一端垫高,以平衡摩擦力
    B.每次在增加沙的质量后,需要重新平衡摩擦力
    C.应将木块靠近打点计时器,先释放木块,再接通电源
    D.实验中一定要保证沙和沙桶的总质量m远小于木块的质量M
    (2)图乙是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两个计数点间还有4个计时点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,已知交流电频率为50Hz。根据图中数据得出打计数点3时木块的瞬时速度大小为___________m/s,木块的加速度大小为___________(结果保留三位有效数字)。
    (3)两同学在实验室各取一套图甲所示的装置放在水平桌面上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究木块的加速度a与拉力F的关系,他们分别得到图丙中甲、乙两条直线。设两木块质量分别为,两木块与木板间的动摩擦因数分别为,由图可知,___________,___________。(选填“>”“

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