终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题(含解析 )
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题(含解析 )01
    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题(含解析 )02
    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题(含解析 )03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题(含解析 )

    展开
    这是一份2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题(含解析 ),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.在空间四边形ABCD中下列表达式化简结果与AB相等的是
    ( )
    A. AC+CDB. AC+CBC. AC+CD-BCD. AC+BD-BC
    2.过点(1,-1)且斜率为12的直线l的方程是( )
    A. 3x+2y-7=0B. 2x+y-4=0C. x-2y-3=0D. x-2y+3=0
    3.在空间直角坐标系中,点(-2,1,4)关于x轴对称的点坐标是
    ( )
    A. (-2,1,-4)B. (2,1,-4)C. (-2,-1,-4)D. (2,-1,4)
    4.已知m是正实数,则“m≥16”是“圆x2+y2=1与圆(x-4)2+(y+3)2=m有公共点”的
    ( )
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
    5.圆x2+y2+4x=0与圆x2+y2-4x-2y-4=0的公切线条数为
    ( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    6.如图,四棱锥P-ABCD的底面是边长为4的正方形,PD=8,且PA=PC=4 5,M为BC的中点,则异面直线PB与AM所成角的余弦值为
    ( )
    A. 3030B. 66C. 55D. 1010
    7.已知 P(-4,-4),Q是椭圆x2+2y2=16上的动点,M是线段PQ上的点,且满足PM⇀=13MQ⇀,则动点M的轨迹方程是
    A. (x-3)2+2(y-3)2=1B. (x+3)2+2(y+3)2=1
    C. (x+1)2+2(y+1)2=9D. (x-1)2+2(y-1)2=9
    8.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=3,AA1=1,记M为棱BC的中点,若空间中动点P满足∠APD=∠CPM,则点P的轨迹与侧面CC1D1D相交所形成的曲线长为
    ( )
    A. 2π2B. π2C. 2π3D. π3
    二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
    9.若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值可以是
    ( )
    A. 2B. 1C. 0.5D. 0.3
    10.设圆上的点A2,3关于直线x+2y=0的对称点仍在圆上,且圆与直线x-y+1=0相交的弦长为2 2,则圆的方程为
    ( )
    A. x-62+y+32=52B. x+62+y-32=52
    C. x-142+y+72=244D. x-142+y-72=244
    11.△ABC的三个顶点坐标为A(4,0),B(0,3),C(6,7),下列说法中正确的是
    ( )
    A. 边BC与直线3x-2y+1=0平行
    B. 边BC上的高所在的直线的方程为3x+2y-12=0
    C. 过点C且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程为x+y-13=0
    D. 过点A且平分△ABC面积的直线与边BC相交于点D(3,5)
    12.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是D1C1,B1C1的中点,则
    ( )
    A. 异面直线A1B与MN所成的角为π4
    B. 二面角B-MN-A1的正切值为2 2
    C. 点C到平面BMN的距离是点C1到平面BMN的距离的2倍
    D. 过A,M,N三点的平面截该正方体所得截面的周长是 22+ 13
    三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
    13.已知直线l1:3x+y+4=0与直线l2:x+my=0垂直,则m的值为______
    14.方程 x2+(y-3)2+ x2+(y+3)2=10化简后为______.
    15.已知直线l经过A(1,1,1),点B(0,2,0),求点P(0,0,2)到l的距离__________
    16.如图,某正方体的顶点A在平面α内,三条棱AB,AC,AD都在平面α的同侧.若顶点B,C,D到平面α的距离分别为 2, 3,2,则该正方体外接球的表面积为 .
    四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    17.(本小题10.0分)
    已知直线l1:x-2y+3=0与直线l2:2x+3y-8=0的交点为M.
    (1)求过点M且与直线l3:x+3y+1=0平行的直线的方程.
    (2)求过点M且到点P0,4的距离为2的直线的方程;
    18.(本小题12.0分)
    如图,在空间直角坐标系中有长方体ABCD-A'B'C'D',且AB=1,BC=2,AA'=2,求直线B'C与平面B'BDD'所成角的正弦值.
    19.(本小题12.0分)
    已知线段AB的端点B的坐标是6,8,端点A在圆x2+y2=16上运动,M是线段AB的中点,直线l过定点1,0.
    (1)设点M的轨迹为曲线C,求C的方程;
    (2)若直线l与曲线C相交于P,Q两点,求▵CPQ面积取最大值时,直线l的方程.
    20.(本小题12.0分)
    如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=4.点A2,B2,C2,D2,分别在棱AA1,BB1,CC1,DD1上,AA2=1,BB2=DD2=2,CC2=3.
    (1)证明:B2C2//A2D2;
    (2)点P在棱BB1上,当二面角P-A2C2-D2为150∘时,求B2P.
    21.(本小题12.0分)
    《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图阳马S-ABCD中.SD⊥平面ABCD,AD= 2,DC=SD=2.点M在侧棱SC上,∠ABM=π3.
    (1)证明:SA//平面MBD;
    (2)求二面角S-AM-B的余弦值
    22.(本小题12.0分)
    分别过椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)左、右焦点F1、F2的动直线l1,l2相交于P点,与椭圆E分别交于A、B与C、D不同四点,直线OA、OB、OC、OD的斜率分别为k1、k2、k3、k4,且满足k1-k3=k4-k2,已知当l1与x轴重合时,|AB|=2 5,CD=2 55.
    (1)求椭圆E的方程;
    (2)是否存在定点M,N,使得|PM|+|PN|为定值?若存在,求出M、N点坐标,若不存在,说明理由.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】【分析】根据空间向量运算求得正确答案.
    解: AC+CD=AD ,A选项错误.
    AC+CB=AB ,B选项正确.
    AC+CD-BC=AB+CD ,C选项错误.
    AC+BD-BC=AC+CD=AD ,D选项错误.
    故选:B
    2.【答案】C
    【解析】【分析】先求出直线的点斜式方程,再化为一般式即可.
    解:过点 (1,-1) 且斜率为 12 的直线 l 的方程是 y-(-1)=12(x-1) ,
    即 x-2y-3=0 .
    故选:C
    3.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查关于坐标轴对称的点的坐标,属于基础题.
    利用空间直角坐标系中对称点的特征即可求解.
    【解答】
    解:在空间直角坐标系中,点(-2,1,4)关于x轴对称的点坐标为(-2,-1,-4).
    故选C.
    4.【答案】B
    【解析】【分析】本题考查圆与圆的位置关系,由集合的包含关系判断必要、充分条件,属于中档题.
    两圆有公共点则 R-r≤d≤R+r ,列出不等式求解m的取值范围,再根据集合的包含关系判断即可.
    解: x2+y2=1 的圆心 O(0,0) ,半径 r=1 ,
    (x-4)2+(y+3)2=m 的圆心 A(4,-3) ,半径 R= m,m>0 ,
    两圆圆心距 |OA|= 42+32=5 ,
    因为两圆有公共点,
    所以 m-1≤5≤ m+1⇒-5≤ m-1≤55≤ m+1⇒1≤m≤36m≥16 ,解得 m∈[16,36] ,
    显然 [16,36]⊆[16,+∞) ,所以“ m≥16 ”是“圆 x2+y2=1 与圆 (x-4)2+(y+3)2=m 有公共点”的必要不充分条件.
    故选:B
    5.【答案】B
    【解析】【分析】判断两圆的位置关系,根据两圆的位置关系判断两圆公切线的条数.
    解:圆 x2+y2+4x=0 的标准方程为 x+22+y2=4 ,圆心坐标为 -2,0 ,半径长为 r=2 .
    圆 x2+y2-4x-2y-4=0 的标准方程为 x-22+y-12=9 ,圆心坐标为 2,1 ,半径长为 R=3 .
    圆心距为 d= -2-22+0+12= 17 ,由于 1< 17<5 ,即 R-r所以,两圆相交,公切线的条数为 2 .
    故选:B.
    6.【答案】A
    【解析】【分析】先证明出 DA⊥PD , DC⊥PD .以D为原点, DA,DC,DP 分别为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系.用向量法求解.
    解:由题意: DA=4,PD=8,PA= 5 ,所以 DA2+PD2=PA2 ,所以 DA⊥PD .同理: DC⊥PD .
    所以可以以D为原点, DA,DC,DP 分别为x、y、z轴正方向建立空间直角坐标系.
    则 A4,0,0 , B4,4,0 , M2,4,0 , P0,0,8 .
    所以 PB=4,4,-8 , AM=-2,4,0 .
    设异面直线 PB 与 AM 所成角为 θ ,则 csθ=csPB,MA=PB⋅MAPB×MA=-8+16+0 16+16+64× 4+16+0= 3030 .
    故选:A
    7.【答案】B
    【解析】【分析】求轨迹方程可直接设所求点坐标为 M(x,y) ,再根据题目所给信息,用含有 x,y 的表达式表达已知方程上的动点 Q ,再带入 Q 满足的方程化简即可.
    求轨迹方程可设动点 M(x,y) , Q(m,n) ,再利用 PM⇀=13MQ⇀ 求出 Q(m,n) 关于 M(x,y)的坐标关系式,再将 Q 坐标表达式代入椭圆方程即可.
    解:设动点 M(x,y) , Q(m,n) ,因为 PM⇀=13MQ⇀ ,故 x+4=13(m-x)y+4=13(n-y) ,化简得 m=4(x+3)n=4(y+3) ,又 Q(m,n) 在椭圆 x2+2y2=16 上,故 16(x+3)2+32(y+3)2=16 ,化简得 (x+3)2+2(y+3)2=1 ,故选B.
    8.【答案】D
    【解析】【分析】本题的关键是根据角的关系确定边之间的关系,利用空间两点间距离公式进行求解.
    根据长方体的几何性质,结合锐角三角函数定义、通过建立空间直角坐标系,利用空间两点间距离公式进行求解即可.
    解:因为点 P 的轨迹与侧面 CC1D1D 相交,
    所以点 P 的轨迹在侧面 CC1D1D 内,
    由长方体性质可知: AD,BC 都与平面 CC1D1D 垂直,
    而 DP,CP 在平面 CC1D1D 内,所以 AD⊥DP,CP⊥BC ,
    由 ∠APD=∠CPM ,
    可知 tan∠APD=tan∠CPM ,即 ADPD=CMPC ,故 PD=2PC ,
    建立如图所示的空间直角坐标系,则 D0,0,0,C0,3,0 ,故所求点 P0,y,z 满足 y2+z2=2 (y-3)2+z2 ,
    化简得 (y-4)2+z2=4 ,
    故所求的即为此圆在矩形 CDD1C1 内的部分,
    即圆心角为 π6 ,半径为2的圆弧,长度为 π3 .
    故选:D
    9.【答案】CD
    【解析】【分析】
    本题主要考查了椭圆的标准方程,属基础题.
    先把椭圆方程整理成标准方程,进而根据椭圆的标准方程可建立关于k的不等式,求得k的范围.
    【解答】
    解:∵方程x2+ky2=2,即x22+y22k=1表示焦点在y轴上的椭圆,
    ∴2k>2,故0故选CD.
    10.【答案】AC
    【解析】【分析】设圆的方程为x-a2+y-b2=r2,根据直线x+2y=0过圆心,点A在圆上,直线x-y+1=0与圆相交的弦长为2 2列方程组,求出圆心和半径,则圆的方程也出来了.
    解:设圆的方程为x-a2+y-b2=r2,
    由已知可知,直线x+2y=0过圆心,故a+2b=0①.
    因为点A在圆上,所以2-a2+3-b2=r2②.
    因为直线x-y+1=0与圆相交的弦长为2 2,所以 22+a-b+1 12+-122=r2③.
    解由①②③组成的方程组,
    得a=6b=-3r2=52或a=14b=-7r2=244
    故所求方程为x-62+y+32=52或x-142+y+72=244.
    故选:AC.
    11.【答案】BD
    【解析】【分析】由直线斜率判断A,求出相应的直线方程判断BC,求出边BC中点坐标判断D.
    解:直线BC的斜率为k=7-36-0=23,而直线3x-2y+1=0的斜率为32,两直线不平行,A错;
    BC边上高所在直线斜率为-32,直线方程为y=-32(x-4),即3x+2y-12=0, B正确;
    过C且在两坐标轴上的截距相等的直线不过原点时方程为x+y-13=0,过原点时方程为y=76x,C错;
    过点A且平分△ABC面积的直线过边BC中点,坐标为(3,5), D正确.
    故选:BD.
    12.【答案】BCD
    【解析】【分析】
    本题考查了正方体的结构特征,线面垂直的性质,异面直线所成角,二面角,棱锥的体积,平面的基本事实及其推论的应用和点面、线面、面面距离,属于较难题.
    利用正方体的结构特征,结合异面直线所成角对A进行判断,利用正方体的结构特征,结合二面角和线面垂直的性质对B进行判断,利用正方体的结构特征,结合点到平面的距离和棱锥的体积对C进行判断,利用正方体的结构特征,结合平面的基本事实及其推论得截面,再利用平面几何知识对D进行判断,从而得结论.
    【解答】
    解:对于A.如图:
    在正方体ABCD-A1B1C1D1中,因为A1B//CD1,MN//D1B1,
    所以CD1与D1B1所成角就是异面直线A1B与MN所成角,即∠B1D1C,
    而△B1D1C是正三角形,因此∠B1D1C=π3,所以异面直线A1B与MN所成角为π3,故A错误;
    对于B.如图:
    在正方体ABCD-A1B1C1D1中,连接AC,BD交于O,连接A1C1,B1D1交于O1,A1C1交MN于E.
    连接OO1,OE.
    因为MN⊥平面ACC1A1,OO1,OE⊂平面ACC1A1,所以MN⊥OO1,MN⊥OE,
    因此∠OEO1是二面角B-MN-A1的平面角.
    因为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,所以OO1=1,O1E= 24,
    因此tan∠OEO1=OO1O1E=1 24=2 2,即二面角B-MN-A1的正切值为2 2,故B正确;
    对于C.由选项B的图知:OE=3 24,因此S△BMN=12× 22×3 24=38.
    如图:
    设点C到平面BMN的距离为h,点C1到平面BMN的距离为h1.
    由VC-BMN=VM-BCN得13×38h=13×12×1×1×12,解得h=23,
    由VC1-BMN=VM-BC1N得13×38h1=13×12×12×1×12,解得h1=13,
    因此h=2h1,即点C到平面BMN的距离是点C1到平面BMN的距离的2倍,故C正确;
    对于D.如图:
    在平面A1B1C1D1内,延长A1D1,A1B1分别交直线MN于S,T,
    连接AS,AT分别交DD1,BB1于H,G,连接HM,GN,
    则五边形AGNMH为过A,M,N三点的平面截该正方体所得截面.
    取A1B1的中点F,连接MF,由M,N分别是D1C1,B1C1的中点,
    得B1N//FM且B1N=12FM,
    因此B1是FT的中点,所以B1TA1T=13,因此B1GA1A=B1TA1T=13,即B1G=13B1B.
    同理可得,D1H=13D1D.
    因为正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,所以HM=GN= 136,MN= 22,AH=AG= 133,
    所以截面AGNMH的边长为2× 136+ 22+2× 133= 22+ 13,故D正确.
    故选BCD.
    13.【答案】-3
    【解析】【分析】本题考查两直线垂直的充要条件,考查运算求解能力,属于基础题.
    由两直线垂直的充要条件可得 3×1+1×m=0 ,从而可求得m的值.
    【详解】∵ l1⊥l2 ,∴ 3×1+1×m=0⇒m=-3 .
    故答案为: -3 .
    14.【答案】y225+x216=1
    【解析】【分析】运用方程的几何意义得出结果.
    解:∵ x2+(y-3)2+ x2+(y+3)2=10 ,
    故令 Mx,y , F10,-3 , F20,3
    ∴ MF1+MF2=10>F1F2=6 ,
    ∴方程表示的曲线是以 F10,-3 , F20,3 为焦点,长轴长 2a=10 的椭圆,
    即 a=5 , c=3 , b= a2-c2=4 ,
    ∴方程为 y225+x216=1 .
    故答案为: y225+x216=1 .
    15.【答案】2 63
    【解析】【分析】先求出 BA,BP ,再根据点线距离的向量公式即可求解.
    解:根据题意: BA=1,-1,1 , BP=0,-2,2 ,
    则 BP=2 2 , BA⋅BPBA=4 3 ,
    所以点P到l的距离为 BP2-BA⋅BPBA2= 2 22-4 332=2 63 .
    故答案为: 2 63 .
    16.【答案】27π
    【解析】【分析】
    本题考查外接球的计算,考查点、线、面间的距离计算,考查空间想象力、运算能力和推理论证能力,是难题.
    【解答】
    解:法一:设正方体的棱长为a,取空间的一个基底{AB,AC,AD},设n是平面α的一个方向向上的单位法向量.由空间向量基本定理,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得n=xAB+yAC+zAD.
    由题意,AB,AC,AD在n方向上的投影向量的长度分别为 2, 3,2.于是,n⋅AB= 2,即(xAB+yAC+zAD)⋅AB= 2,即xa2= 2,即x= 2a2.同理,y= 3a2,z=2a2.
    从而n=1a2( 2AB+ 3AC+2AD).由|n|=1,得1a2 2a2+3a2+4a2=1,即1a2⋅3a=1,解得a=3,所以正方体的外接球半径为3 32,外接球的表面积为4π(3 32)2=27π.
    法二:如图,连结BC,CD,BD,过A向上作平面α的垂线段AH,接下来以AH为一条体对角线,同时将顶点A处的三条棱放在正方体的棱AB,AC,AD上作一个长方体,AB',AC',AD'是长方体的三条棱(图略),则AB'2+AC'2+AD '2=AH2
    则cs2∠BAH+cs2∠CAH+cs2∠DAH=AB'2AH2+AC'2AH2+AD'2AH2=AB'2+AC'2+AD'2AH2=1.
    作BB1⊥α于B1,CC1⊥α于C1,DD1⊥α于D1;连结AB1,AC1,AD1,
    令∠BAB1=θ,∠CAC1=γ,∠DAD1=β,由cs2∠BAH+cs2∠CAH+cs2∠DAH=1,
    可得sin2θ+sin2β+sin2γ=1,
    设正方体的棱长为a,因为BB1= 2,CC1= 3,DD1=2,
    所以( 2a)2+( 3a)2+(2a)2=1,解得a2=9,
    故该正方体外接球半径为 3a2=3 32,外接球的表面积为4π×(3 32)2=27π.
    17.【答案】解:(1)由 x-2y+3=02x+3y-8=0 可得: x=1y=2 ,所以 M1,2
    过点 M1,2 且与 x+3y+1=0 平行的直线的斜率为: -13 ,
    所求的直线方程为: y-2=-13x-1 ,即 x+3y-7=0 .
    (2)若所求直线方程斜率不存在设为: x=1 ,
    x=1 到点 P0,4 的距离为1,不满足题意;
    若所求直线方程斜率存在,设为 y-2=kx-1 ,即 kx-y+2-k=0 ,
    ∵ P0,4 到直线的距离为2,
    ∴ 2=-2-k 1+k2 ,解得 k=0 或 43 ,
    ∴直线方程为 y=2 或 4x-3y+2=0 ;

    【解析】【分析】(1)先求出 M1,2 ,再由点斜式方程求解即可;
    (2)讨论所求直线方程斜率不存在,不满足题意;直线方程斜率存在,设为 y-2=kx-1 ,由点到直线的距离求出 k ,即可得出答案.
    18.【答案】解:如图,在空间直角坐标系中有长方体ABCD-A'B'C'D',
    ∵AB=1,BC=2,AA'=2,
    ∴B'(1,0,2),B(1,0,0),C(1,2,0),D(0,2,0),
    ∴B'C=(0,2,-2),BB'=(0,0,2),BD=(-1,2,0),
    设平面B'BDD'的法向量n=(x,y,z),
    则n⋅BB'=0,n⋅BD=0,
    ∴2z=0-x+2y=0,∴n=(2,1,0),
    设直线B'C与平面B'BDD'夹角为θ,
    则sinθ=cs=22 2× 5= 1010,
    故直线B'C与平面B'BDD'夹角的正弦值为 1010.
    【解析】本题考查直线与平面所成角的正弦值的求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.
    利用已知条件分别求出向量B'C和平面B'BDD'的法向量n,设直线B'C与平面B'BDD'夹角为θ,由公式sinθ=cs能求出结果.
    19.【答案】解:(1)设点 Mx,y ,因为 B 的坐标是 6,8 ,且 M 是线段 AB 的中点,
    所以 A2x-6,2y-8 ,又有点 A 在圆 x2+y2=16 上运动,
    所以 A 点坐标满足圆的方程 x2+y2=16 ,
    即 2x-62+2y-82=16 ,整理得 x-32+y-42=4 ,
    故点 M 的轨迹为 x-32+y-42=4 ;
    (2)由(1)知点 M 的轨迹方程为 x-32+y-42=4 ,
    即轨迹是以点 C3,4 为圆心,半径 r=2 的圆,
    ①若直线 l 斜率不存在,则直线 l:x=1 ,
    因为圆心 C3,4 到直线的距离为2等于半径,
    此时直线 l 与圆相切,不存在两个不同交点 P,Q ,故不符合题意舍;
    ②若直线 l 的斜率存在,设直线 l:y=kx-1 ,即 l:kx-y-k=0 ,
    由直线 l 与圆 C 相交于 P,Q 两点,圆心到直线 l 的距离 d 小于半径,
    即 d=3k-4-k k2+1<2 ,解得 k>34 ,
    根据圆的性质可知: PQ=2 r2-d2=2 4-d2 ,
    因为 S▵CPQ=12⋅d⋅2 4-d2=d⋅ 4-d2≤d2+4-d22=2 ,
    当且仅当 d= 4-d2 ,即 d= 2 时取等,
    所以当 d= 2 时, S△CPQ 有最大值为 2 ,此时 d=2k-4 k2+1= 2 ,
    解得 k=1 或 k=7 ,此时直线 l 的方程为 x-y-1=0 或 7x-y-7=0 .

    【解析】【分析】(1)设出点 Mx,y ,根据 B6,8 且 M 是 AB 的中点,求出 A 点坐标,代入圆 x2+y2=16 中化简即可得出结果;
    (2)根据直线 l 过定点 1,0 ,分析斜率存在不存在,设出直线方程,进而求出点到直线的距离,再根据勾股定理求得弦长 PQ ,写出 ▵CPQ 面积,利用基本不等式求得面积最值,考虑不等式取等的条件,即可求得面积取最大值时,直线 l 的方程.
    20.【答案】证明:(1)如图,作A2E⊥BB1于点E,D2F⊥CC1于点F,
    则有A2E//D2F,A2E=D2F,即四边形A2EFD2是平行四边形,从而A2D2//EF,
    又B2E//C2F,B2E=C2F=1,即四边形B2EFC2是平行四边形,从而B2C2//EF,
    从而B2C2//A2D2,得证.
    (2)如图,以点B为原点,以BC、BA、BB1分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系.
    设P(0,0,t),C2(2,0,3),A2(0,2,1),D2(2,2,2),
    A2D2=(2,0,1),A2C2=(2,-2,2),A2P=(0,-2,t-1),
    设平面A2C2D2的一个法向量为m=x1,y1,z1,
    则m⋅A2D2=0m⋅A2C2=0,即2x1+z1=02x1-2y1+2z1=0,
    令z1=-2,则x1=1,y1=-1,故m=(1,-1,-2)
    设平面PA2C2的一个法向量为n=x2,y2,z2,
    则n⋅A2P=0n⋅A2C2=0,即-2y2+(t-1)z2=02x2-2y2+2z2=0,
    令z2=2,则x2=t-3,y2=t-1,故n=(t-3,t-1,2)
    ∵二面角P-A2C2-D2的平面角为150∘,
    ∴csm,n=m⋅nm⋅n=6 6⋅ (t-3)2+(t-1)2+4= 32,
    解得t=1或3,则B2P=1.

    【解析】本题考查了立体几何中线线平行的判定、二面角等知识,属于中档题.
    (1)作A2E⊥BB1于点E,D2F⊥CC1于点F,构造两个平行四边形,根据平行于同一直线的两直线平行,即可证明B2C2//A2D2.
    (2)适当建立空间直角坐标系,设点P(0,0,t),分别求出平面A2C2D2与平面PA2C2的一个法向量m,n,由二面角P-A2C2-D2为150∘,可知csm,n=m⋅nm⋅n= 32,解出t的值,进而求得B2P=1.
    21.【答案】解:(1)建立如图所示的空间直角坐标系 D-xyz ,则
    D0,0,0,A 2,0,0,B( 2,2,0),C0,2,0,S0,0,2
    设 CM=λCS(0<λ<1),BA=0,-2,0
    BM=BC+CM=- 2,0,0+λ0,-2,2=- 2,-2λ,2λ
    由 ∠ABM=60∘ 得 cs∠ABM=BA⋅BMBABM=4λ2⋅ 2+8λ2=12
    即 4λ= 1+8λ2 ,解得 λ=12 ,即 CM=12CS
    故 M 在侧棱 SC 的中点;
    连接 AC 交 BD 于点 N ,连接 MN ,则 MN 为三角形 SAC 的中位线
    ∴SA//MN
    ∵SA⊄ 平面 MBD,MN⊂ 平面 MBD
    ∴SA// 平面 MBD ;
    (2)设 n1=x,y,z 为平面 ABM 的一个法向量,则 n1⋅BA=0,n1⋅BM=0
    而 BA=0,-2,0 , BM=- 2,-1,1 ,则 -y=0,- 2x-y+z=0
    取 x=1,n1=1,0, 2 , n1= 3 ;
    设 n2=x,y,z 是平面 AMS 的一个法向量,则 n2⋅AS=0,n2⋅AM=0
    而 AS=- 2,0,2 , AM=AB+BM=0,2,0+- 2,-1,1=(- 2,1,1)
    则 - 2x+2z=0,- 2x+y+z=0
    取 z=1,x= 2,y=1, n2= 2,1,1,n2=2
    于是 n1⋅n2=1,0, 2⋅ 2,1,1=2 2 , csn1,n2=2 2 3⋅2= 63
    而二面角 S-AM-B 为钝角,故二面角 S-AM-B 的余弦值为 - 63

    【解析】【分析】向量方法求解二面角的余弦值的步骤:
    (1)建立合适空间直角坐标系,写出二面角对应的两个半平面中相应点的坐标;
    (2)设出法向量,根据法向量垂直于平面中任意方向向量,求解出半平面的一个法向量;(注:若半平面为坐标平面,直接取法向量亦可)
    (3)计算(2)中两个法向量夹角的余弦值,结合立体图形中二面角的实际情况,判断二面角是钝角还是锐角,从而得到二面角的余弦值
    (5)建立空间直角坐标系,利用向量法证明 M 在侧棱 SC 的中点,再由线面平行的判定证明;
    (6)建立空间直角坐标系,利用向量法求出二面角 S-AM-B 的余弦值.
    22.【答案】解:(1)当 l1 与 x 轴重合时, k1+k2=k3+k4=0 ,即 k3=-k4 ,
    ∴ 由椭圆的对称性得直线 l2 垂直于 x 轴,
    ∴ AB=2a=2 5,CD=2b2a=2 55 ,解得 a= 5,b=1 ,
    ∴ 椭圆 E 的方程为 x25+y2=1 .
    (2)焦点 F1、F2 坐标分别为 -2,0,2,0 ,
    当直线 l1 或 l2 斜率不存在时, P 点坐标为 -2,0 或 2,0 ,
    当直线 l1,l2 斜率存在时,设斜率分别为 m1,m2 ,则直线 l1 的方程为: y=m1x+2
    设 Ax1,y1,Bx2,y2 ,
    所以联立方程 y=m1x+2x2+5y2-5=0 得 5m12+1x2+20m12x+20m12-5=0 ,
    ∴x1+x2=-20m125m12+1,x1⋅x2=20m12-55m12=1 ,
    k1+k2=y1x1+y2x2=2m1x1x2+2m1x1+x2x1x2=-2m14m12-1 ,
    同理得 k3+k4=-2m24m22-1 ,
    ∵ k1-k3=k4-k2 ,即 k1+k2=k3+k4 ,
    ∴-2m14m12-1=-2m24m22-1 ,即 m2-m14m1m2+1=0 ,
    ∵动直线 l1 , l2 相交于 P 点,∴ m1≠m2 ,
    ∴4m1m2+1=0 ,
    设 Px,y ,则 4yx+2⋅yx-2+1=0 ,即 x24+y2=1,x≠±2
    由当直线 l1 或 l2 斜率不存在时, P 点坐标为 -2,0 或 2,0 也满足,
    ∴ 点 Px,y 点在椭圆 x24+y2=1 上,
    ∴ 存在点 M,N 其坐标分别为 - 3,0, 3,0 ,使得 PM+PN 为定值 4.

    【解析】【分析】(1)根据题意当 l1 与 x 轴重合时 l2 垂直于 x 轴,进而根据长轴长与通径长求解即可;
    (2)先讨论直线 l1 或 l2 斜率不存在时得 P 点坐标为 -2,0 或 2,0 ,再讨论直线 l1,l2 斜率存在时,设斜率分别为 m1,m2 ,进而将直线 l1,l2 方程与椭圆联立,结合韦达定理得 k1+k2=-2m14m12-1 , k3+k4=-2m24m22-1 ,进而结合已知得 4m1m2+1=0 ,进而根据斜率关系得 P 点轨迹为 x24+y2=1,x≠±2 ,再综合即可得点 Px,y 点在椭圆 x24+y2=1 上,进而得其焦点 - 3,0, 3,0 即为所求定点 M , N .
    相关试卷

    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期期中联合考试数学试题含答案,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高一上学期期中联合考试数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高一上学期期中联合考试数学试题含答案,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期10月联考数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年辽宁省辽东教学共同体高二上学期10月联考数学试题含答案,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题,证明题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map