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初中数学人教版八年级上册11.2.1 三角形的内角课文课件ppt
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这是一份初中数学人教版八年级上册11.2.1 三角形的内角课文课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了情景导入,新知探究,已知△ABC,典例精析,x70,x60,x30,x50,归纳总结,解得x=40等内容,欢迎下载使用。
思考:三角形的内角和是多少?我们怎么证明呢?
我们在小学学习过三角形的内角和为180°,与三角形的形状无关.
三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角.
证明结论:三角形的内角和为180°.
求证:∠A+∠B+∠C=180°
方法1:过点A作l∥BC, ∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等) ∠C=∠2(两直线平行,内错角相等) ∵∠2+∠1+∠BAC=180°∴∠B+∠C+∠BAC=180°
方法2:延长BC到D,过点C作CE∥BA∴ ∠A=∠1 (两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2(两直线平行,同位角相等)又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180°
方法3:过D作DE∥AC,作DF∥AB∴ ∠C=∠EDB,∠B=∠FDC(两直线平行,同位角相等) ∠A+∠AED=180°∠AED+∠EDF=180°(两直线平行,同旁内角相补)∴ ∠A=∠EDF.∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180° ∴∠A+∠B+∠C=180°
思考:多种方法证明三角形内角和等于 180° 的核心是什么?
借助的平行线“移角”的功能,将三个角转化到一个平角上.
思考:同学们还有其他的方法吗?
即∠A+∠B+∠C=180°.
三角形内角和等于180°.
帕斯卡:(1623—1662)是法国著名的数学家、物理学家。早在300多年前,他12岁时,就独立发现了任何三角形的内角和都是180°。
在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线.在平面几何里,辅助线通常画成虚线.
为了证明三个角的和为 180°,转化为一个平角或同旁内角互补等,这种转化思想是数学中的常用方法.
求出下列各图中的 x 值.
如图,在△ABC 中,∠B = 42°,∠C = 78°,AD 平分∠BAC.求∠ADC 的度数.
解:∵∠B = 42°,∠C = 78°,∴∠BAC = 180° - ∠B - ∠C = 60°.∵ AD 平分∠BAC,∴∠CAD = ∠BAC = 30°.∴∠ADC = 180° - ∠C - ∠CAD = 72°.
解:∵ DE⊥AB,∴∠FEA=90°.∵ 在△AEF 中,∠FEA=90°,∠A=30°,∴∠AFE=180°-∠FEA-∠A=60°.又∵∠CFD=∠AFE,∴∠CFD=60°.∴ 在△CDF 中,∠D=180°-∠CFD-∠FCD=40°.
如图,△ABC 中,D 在 BC 的延长线上,过 D 作 DE⊥AB 于 E,交 AC 于 F. 已知∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D.
事实上,在△AEF 中,∠A+∠AFE+∠AEF=180°,在△CDF 中,∠D+∠FCD+∠CFD=180°,而∠AFE=∠CFD,故有∠A+∠AEF=∠D+∠FCD.
由三角形的内角和定理易得∠A +∠B =∠C +∠D.
这样的模型我们称之为“八字型”.
由三角形的内角和定理易得∠1 +∠2 =∠3 +∠4.
在△ABC中,已知∠A=60°,∠B:∠C=2︰1,求∠B 和∠C.
解:设∠C 为 x°,则∠B 为 2x°, 从而有
x + 2x + 60=180.
答:∠C,∠B的度数分别为 40°,80°.
几何问题借助方程来解, 这是一个重要的数学思想.
在△ABC中,已知∠A=60°,∠B:∠C=2︰1,AD、CE是△ABC的两条角平分线,CE与AD相交于点O,求∠AOC 的度数.
∴∠AOC=130°.
∵∠BAC=60°(已知),∴ ∠1=30°(等式的性质).
∠1+∠2+∠AOC=180°(三角形的内角和等于180°).
记∠DAC为∠1,∠ACE为∠2,
在△ABC中,已知∠BAC+∠BCA=110°,AD、CE是△ABC的两条角平分线,CE与AD相交于点O,求∠AOC 的度数.
同理∠2= ∠BCA,
∴∠AOC=125°.
∠1+∠2+∠AOC=180°
∴∠1+∠2= (∠BAC+∠BCA)=55°
在△ABC中,已知∠B=80°,AD、CE是△ABC的两条角平分线,CE与AD相交于点O,求∠AOC 的度数.
∴∠1+∠2= (∠BAC+∠BCA)= (180°- 80°)=50°,
在△ABC中,已知∠AOC=120°,AD、CE是△ABC的两条角平分线,CE与AD相交于点O,求∠B 的度数.
同理∠2= ∠BCA,且∠AOC=120°
∴∠1+∠2=60°,
∴∠BAC+∠BCA=2(∠1+∠2)=120°,
∠BAC+∠BCA+∠B=180°
在△ABC中,已知∠B=x°,AD、CE是△ABC的两条角平分线,CE与AD相交于点O,求∠AOC 的度数.
∴∠AOC=180°- (180°- x°)=90°+ x° .
∴∠1+∠2= (∠BAC+∠BCA)= (180°- x°),
2. 在△ABC 中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则△ABC 按角分是_______三角形.
1. 在△ABC 中,∠A = 35°,∠B = 43°,则∠C = °.
3. 在△ABC 中,∠A =∠B + 10°,∠C =∠A + 10°,则 ∠A = °, ∠B = °,∠C = °.
4. 如图,则∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 =______°.
5. 如图,四边形 ABCD 中,点 E 在 BC 上,∠A +∠ADE = 180°,∠B = 78°,∠C = 60°,求∠EDC 的度数.
解:∵∠A +∠ADE = 180°,∴ AB∥DE.∴∠CED =∠B = 78°.又∵∠C = 60°,∴∠EDC = 180° - (∠CED +∠C ) = 180° - (78°+ 60°) = 42°.
6.如图,CD 是∠ACB 的平分线,DE∥BC,∠A=40°,∠B=80°,求∠EDC,∠BDC 的度数.
解:由于∠A= ∠B= ∠ACB,故可设∠A=x,∠B=2x,∠ACB=3x.∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∴ x+2x+3x=180°,解得 x=30°.∴∠A=30°,∠ACB=90°.∵ CD 是△ABC 的高,∴∠ADC=90°.∴∠ACD=180°-90°-30°=60°.∵ CE 是∠ACB 的平分线,∴∠ACE= ×90°=45°.∴∠DCE=∠ACD-∠ACE=60°-45°=15°.
8.如图,B 岛在 A 岛的南偏西 40° 方向,C 岛在 A 岛的南偏东 15°方向,C 岛在 B 岛的北偏东 80°方向,求从 C 岛看 A,B 两岛的视角∠ACB 的度数.
解:如图,由题意得 BE∥AD,∠BAD = 40°,∠CAD = 15°,∠EBC = 80°,∴∠EBA =∠BAD = 40°, ∠BAC = 40° + 15° = 55°.∴∠CBA =∠EBC -∠EBA = 80° - 40° = 40°.∴∠ACB = 180° -∠BAC -∠ABC = 180° - 55° - 40° = 85°.
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