终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版八年级物理下册 专题14 杠杆及其应用综合培优(原卷版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      人教版八年级物理下册 专题14 杠杆及其应用综合培优(原卷版).docx
    • 解析
      人教版八年级物理下册 专题14 杠杆及其应用综合培优(解析版).docx
    人教版八年级物理下册 专题14  杠杆及其应用综合培优(原卷版)01
    人教版八年级物理下册 专题14  杠杆及其应用综合培优(原卷版)02
    人教版八年级物理下册 专题14  杠杆及其应用综合培优(原卷版)03
    人教版八年级物理下册 专题14  杠杆及其应用综合培优(原卷版)01
    人教版八年级物理下册 专题14  杠杆及其应用综合培优(原卷版)02
    人教版八年级物理下册 专题14  杠杆及其应用综合培优(原卷版)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理人教版八年级下册第十二章 简单机械12.1 杠杆随堂练习题

    展开
    这是一份初中物理人教版八年级下册第十二章 简单机械12.1 杠杆随堂练习题,文件包含人教版八年级物理下册专题14杠杆及其应用综合培优原卷版docx、人教版八年级物理下册专题14杠杆及其应用综合培优解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。



    1、最小力的画法:
    (1)定点:确定支点,再选择离支点最远的点作为动力作用点;
    (2)定向:动力的方向垂直于支点和动力作用点的连线,且与阻力的作用效果相反(其中一个力使杠杆顺时针转动,另一个力使杠杆逆时针转动)。
    2、判断杠杆的种类,主要是比较动力臂与阻力臂的长短:
    (1)动力臂长的是省力杠杆,阻力臂长的是费力杠杆,动力臂等于阻力臂的是等臂杠杆。
    (2)对于复杂的杠杆,应在图上找出支点、动力、阻力,再画出动力臂和阻力臂进行比较。
    典例分析+变式训练
    考点1 杠杆的平衡条件
    (1)杠杆平衡条件的表达式:动力×动力臂=阻力×阻力臂;
    (2)公式的表达式为:F1l1=F2l2。
    易错点:
    (1)不理解定义,导致不能正确画力臂(如例1);
    (2)弄错阻力方向(如例2)。
    【典例1】(•黔南州)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,在B点用弹簧测力计沿CD方向拉杠杆,使杠杆水平平衡,如图所示。画出:①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图;②F的力臂。

    【典例2】(中考•庆阳)如图所示为生活中使用的“开瓶起子”,请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图。

    【典例3】(中考•柳州)如图所示,妈妈体重比小明大,跷跷板水平平衡时,妈妈比小明离转轴 (选填“远”或“近”)。若小明往转轴靠近一小段距离,为了保持跷跷板水平平衡,妈妈应适当 (选填“远离”或“靠近”)转轴。

    【变式训练1】如图所示,F1是作用在抽水机手柄A点的动力,O为支点,请在图中画出F1的力臂L1及B点的受阻力F2的示意图。

    【变式训练2】(2022春•龙门县期中)画出图中杠杆B端受力F的力臂L。

    【变式训练3】(中考•温州)晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是( )
    A. B. C. D.
    考点2 使用杠杆的最小力问题
    (1)先找出最大力臂(一般都是支点到力作用点的距离);
    (2)过最大力臂做垂线便是力的作用线(分清楚力的方向)。
    【典例】(•营口)如图甲所示是一种红酒开瓶器,如图乙是其简化的示意图,O是支点,F2是瓶塞作用在B点的阻力,请在图乙中画出阻力臂L2,并画出作用在A点的最小动力F1及动力臂L1。
    【变式训练】(•通辽)如图所示,用杠杆提升静止在地面的重物,请画出没有用杠杆拉起重物时,重物在竖直方向上受力的示意图;当用杠杆拉起重物时,请画出在杠杆A点施加最小力F的示意图。

    考点3 动态杠杆
    类型1 力的改变
    【典例】(•甘孜州)如图所示,某同学用完全相同的钩码验证杠杆的平衡条件。杠杆调节平衡后,在杠杆上A点处挂4个钩码,为使杠杆重新平衡,应在B点处挂 个钩码;如果A、B两处再各挂一个钩码,杠杆的 (选填“左”或“右”)端会下沉。

    【变式训练1】(•济宁)杠杆两端螺母的作用是 ,图中的杠杆在水平位置平衡,若在两侧各减掉一个等重的钩码,杠杆 (选填“能”或“不能”)保持水平平衡。

    【变式训练2】(春•遂宁期末)如图,杠杆AO可绕O转动,B为OA中点,在B点挂一重为G的物体,用始终与OA垂直的力F抬起杠杆。下列关于力F的大小变化判断正确的是( )
    A.始终等于G B.先减小后增大C.先增大后减小 D.一直增大
    类型2 力臂的改变
    【典例】(中考•广西)如图所示,杠杆在拉力F的作用下水平平衡。现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F的变化情况是( )
    A.一直变大 B.一直变小 C.一直不变 D.先变大后变小
    【变式训练1】一根轻质杠杆可绕O点转动在杠杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F,如图所示力F使杆从如图所示位置慢慢抬起到水平位置的过程中,力F和它的力臂LF,重力G和它的力臂LG的变化情况是( )

    A.F减小,LF减小 B.F减小,LF增大C.G不变,LG减小 D.G不变,LG增大
    【变式训练2】(中考•南充)如图,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将( )

    A.变大B.不变C.变小D.不能确定
    考点4 组合杠杆的应用
    【典例】室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图,可确定桶中有两个杠杆在起作用,两杠杆支点为O1、O2.则对应的杠杆分别是( )

    A.省力杠杆 省力杠杆B.省力杠杆 费力杠杆
    C.费力杠杆 费力杠杆D.费力杠杆 省力杠杆
    【变式训练1】(中考•成都)如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择 (选填”A”、“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省 。

    【变式训练2】(•扬州)如图,在撬棒AD上作出撬起“石块1”的最小力F及对应的力臂l。

    考点5 考虑自重的杠杆
    【典例】(•庐阳区校级一模)如图所示,质量均匀的刻度尺长50cm,自重0.4N,右端伸出水平课桌边缘20cm,一只不计长度的虫子爬行到刻度尺最右端时,刻度尺刚好翻转,虫子的重力为 N

    【变式训练1】(•遂宁)小华发现一只虫子在长50cm、质量10g的刻度尺上向右爬行,她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23cm,如图所示,当虫子爬行到距刻度尺右端3cm处时,刻度尺刚好翻转,由此计算出虫子的质量约为( )(g=10N/kg。刻度尺质量分布均匀,不考虑虫子的长度)

    A.1gB.3gC.7gD.10g
    【变式训练2】在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
    (1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡;
    (2)如图甲所示,在杠杆A点处挂2个钩码,则在B点处应挂 个同样的钩码(每个钩码重0.5N),才能使杠杆在水平位置平衡;把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F= N时,杠杆仍然在水平位置平衡;当拉力F向左倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小须 (选填“增大”、“减小”或“不变”);
    (3)如果又进行了如图乙所示的探究,考虑杠杆自重的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆处于水平位置平衡时,它的示数应 3N(选填“>”、“<”或“=”);
    (4)在图甲中,保持杠杆左边所挂钩码的位置和个数不变,用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆,使之平衡,得到表中的几组数据,请在图丙中绘出F﹣L图象。
    由图象可知,在阻力与阻力臂一定的条件下,动力F与动力臂L成 比(选填“正”或“反”)。
    能力提升训练
    一、选择题。
    1.(秋•安吉县期末)在图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是( )
    A.瓶盖起子B.筷子
    C.羊角锤D.核桃夹
    2.(2022•顺义区一模)我们经常用瓶起子来打开汽水瓶盖,如甲所示,在此过程中,将瓶起子看做杠杆,用“△”表示支点位置,手用力为动力F1,杠杆所受阻力为F2,则选项中支点位置、动力和阻力所示示意图正确的是( )
    A. B. C. D.
    3.(春•金山区校级月考)如图所示,作用在A点的各个力中,不可能使杠杆平衡的是( )
    A.F1和F2B.F1和F3C.F2和F4D.F3和F4
    4.(•济南一模)如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,O为支点。物体A的体积大于B,物体A重力为4N,此时杠杆保持水平平衡,则下列说法正确的是( )
    A.物体B重力为2N B.物体B重力为8N
    C.物体A的密度比物体B的大
    D.物体A和物体B都靠近支点一格,杠杆依然能保持平衡
    5.(2022•温州模拟)为使杠杆平衡在图示位置,需在A点施加一个力,在如图所示的四个方向中,不可能使杠杆平衡的力是( )
    A.F1和F2B.F1和F4C.F2和F3D.F3和F4
    6.(2022•陕西模拟)如图所示,在轻质杠杆上吊一重物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F,使杠杆缓慢地从OA转至水平位置OB,则在转动过程中( )

    A.F变大 B.F先变大后变小 C.F变小 D.F先变小后变大
    7.(秋•南京期中)如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在杠杆两边的钩码下再轻轻地各加上一个相同的钩码,杠杆将( )

    A.仍处于水平平衡 B.右端上升,左端下降
    C.右端下降,左端上升 D.无法确定杠杆的运动状态
    8.(•新市区二模)一个600N重的成年人和一个小孩都过一道8m宽的水渠。成人从左岸到右岸,而小孩从水渠右岸到左岸,两岸各有一块6m长的坚实木板(忽略木板自身重量和木板叠交的距离),要使成年人和小孩都能平安过渠,小孩的体重至少是( )

    A.100NB.200NC.300ND.400N
    二、填空题。
    9.(春•钦州期末)如图所示,杠杆在拉力F作用下保持静止状态,此杠杆是 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;若将物体A浸没在水中,要使杠杆仍然保持平衡,拉力F (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

    10.(春•新化县期末)如图所示为手提杆秤,用于测量物体质量。秤砣M质量为0.1kg,秤杆和秤钩质量忽略不计。称量时,手提O点处的提绳,固定在A处的秤钩挂上被测物体,秤砣可沿秤杆左右移动直至平衡,读出秤砣所挂B点处对应的刻度值即为被测物体质量。已知OA=4cm,若秤杆水平静止时OB=16cm,则被测物体质量为 kg;若秤砣生锈质量减轻了,则该杆秤的测量值将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
    三、作图题。
    11.( 2022•济宁)请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置,使杠杆在水平位置平衡。

    12.(2022春•高州市期中)作出如图中使杠杆平衡的最小的动力F1和力臂。
    13.(春•浦东新区期末)如图所示,轻质杠杆OA可以绕O点转动,此时杠杆处于静止状态,画出动力F1的动力臂L1和阻力F2。

    14.(2022•南岸区模拟)要使图中杠杆平衡,画出在A点施加的最小的力的示意图。
    15.(秋•澄城县期末)如图,轻质杠杆可绕O点转动,请在图中画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图。
    动力F/N
    6.0
    4.0
    3.0
    2.0
    1.5
    动力臂L/cm
    5
    7.5
    10
    15
    20
    相关试卷

    初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆同步练习题: 这是一份初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆同步练习题,文件包含人教版八年级物理下册121《杠杆》专题训练原卷版docx、人教版八年级物理下册121《杠杆》专题训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共45页, 欢迎下载使用。

    初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆同步测试题: 这是一份初中物理人教版八年级下册12.1 杠杆同步测试题,文件包含人教版八年级物理下册1212《杠杆的分类及综合应用》分层训练原卷版docx、人教版八年级物理下册1212《杠杆的分类及综合应用》分层训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    中考物理二轮复习力学培优练习专题11 杠杆平衡类力学综合计算(2份打包,教师版+原卷版): 这是一份中考物理二轮复习力学培优练习专题11 杠杆平衡类力学综合计算(2份打包,教师版+原卷版),文件包含中考物理二轮复习力学培优练习专题11杠杆平衡类力学综合计算教师版doc、中考物理二轮复习力学培优练习专题11杠杆平衡类力学综合计算原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        人教版八年级物理下册 专题14 杠杆及其应用综合培优(原卷版)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map