高中语文人教统编版选择性必修 中册锦瑟练习题
展开(2022·全国乙卷·高考真题)
李商隐《锦瑟》“__________,_________ ”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。
1.《锦瑟》中,“ , ”以锦瑟起兴,引起对华年往事追忆。
2.李商隐在《锦瑟》一诗中借物发端,以埋怨的口吻抒发华年之思的两句是“_____________,_________”。
3.李商隐《锦瑟》“_______________,_____________”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。
4.《锦瑟》中以“____________,_____________”起兴,且兴中含比,引出诗人韶华已逝的慨叹。
5.古典诗词善以杜鹃表达悲切之意,如李商隐《锦瑟》中的“ , ”。
6.李商隐《锦瑟》中,“________________,________________”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。
7.《锦瑟》中“__________,_____”运用典故,描绘了美好的情境、虚渺的梦境,把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了出来。
8.李商隐《锦瑟》中“___________,____________”两句,分别运用了庄周和杜宇的典故,表现出对过去美好事物的怀恋,以及惆怅、迷惘之情。
9.李商隐《锦瑟》中的“ , ”两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
10.《锦瑟》中“______,_______”两句,借南海鲛人和蓝田美玉的传说写出了自己理想的最终幻灭。
11李商隐《锦瑟》中,“____________,____________”两句以“海中鲛人”“蓝田美玉”两个典故,含蓄地传达了内心复杂的情感。
12.《锦瑟》一诗中“___________,___________”,它表现了一种可望不可即的理想境界,表达了诗人怅然若失的情感。
13.古代文人擅长借典故寄托情思。李商隐《锦瑟》中借“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故抒写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是“__________,__________”。
14.李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“________________,________________”。
15.李商隐在《锦瑟》一诗中,回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是:“________?________。”
16.“曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此……”《大话西游》中这段台词已成为经典,然而早在唐时,李商隐在《锦瑟》一诗中就用“________, _________。”表达了这种追悔莫及的心情。
17.李商隐在《锦瑟》一诗中,自问自答,追忆往昔,表现其怅惘痛苦之情的句子是“_________________,_________________”。
18往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是:“____________?____________。”
19.用典是诗歌中常用到的写作手法,通过它可以更含蓄、更艺术地表达诗人想表达的内容,如:《锦瑟》中“____________”一句表达出了诗人困惑、迷惘的情感,《李凭箜篌引》中“_____________”一句表现出了李凭弹奏的音乐哀婉悲切,让人心生愁绪。
20.古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意,如李商隐《锦瑟》中的“______________”和白居易《琵琶行》中的“_____________”。
21.《红楼梦》中,林黛玉把贾母送给她的原唤鹦哥的丫鬓改名为紫鹃,红学界普遍认为这暗示了黛玉的悲剧命运。杜鹃又名子规、杜字,这个意象在中国古典诗词中常寓意悲苦。比如李白《蜀道难》中的“______________________”,李商隐《锦瑟》中的“______________________”。
附:参考答案(教师版)
(2022·全国乙卷·高考真题)
李商隐《锦瑟》“__________,_________ ”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。(锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年 )
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年
1.《锦瑟》中,“ , ”以锦瑟起兴,引起对华年往事追忆。
2.李商隐在《锦瑟》一诗中借物发端,以埋怨的口吻抒发华年之思的两句是“_____________,_________”。
3.李商隐《锦瑟》“_______________,_____________”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。
4.《锦瑟》中以“____________,_____________”起兴,且兴中含比,引出诗人韶华已逝的慨叹。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
5.古典诗词善以杜鹃表达悲切之意,如李商隐《锦瑟》中的“ , ”。
6.李商隐《锦瑟》中,“________________,________________”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。
7.《锦瑟》中“__________,_____”运用典故,描绘了美好的情境、虚渺的梦境,把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了出来。
8.李商隐《锦瑟》中“___________,____________”两句,分别运用了庄周和杜宇的典故,表现出对过去美好事物的怀恋,以及惆怅、迷惘之情。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟
9.李商隐《锦瑟》中的“ , ”两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
10.《锦瑟》中“______,_______”两句,借南海鲛人和蓝田美玉的传说写出了自己理想的最终幻灭。
11李商隐《锦瑟》中,“____________,____________”两句以“海中鲛人”“蓝田美玉”两个典故,含蓄地传达了内心复杂的情感。
12.《锦瑟》一诗中“___________,___________”,它表现了一种可望不可即的理想境界,表达了诗人怅然若失的情感。
13.古代文人擅长借典故寄托情思。李商隐《锦瑟》中借“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的典故抒写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是“__________,__________”。
此情可待成追忆 只是当时已惘然
14.李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“________________,________________”。
15.李商隐在《锦瑟》一诗中,回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是:“________?________。”
16.“曾经,有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜,等到我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此……”《大话西游》中这段台词已成为经典,然而早在唐时,李商隐在《锦瑟》一诗中就用“________, _________。”表达了这种追悔莫及的心情。
17.李商隐在《锦瑟》一诗中,自问自答,追忆往昔,表现其怅惘痛苦之情的句子是“_________________,_________________”。
18往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是:“____________?____________。”
庄生晓梦迷蝴蝶 江娥啼竹素女愁
19.用典是诗歌中常用到的写作手法,通过它可以更含蓄、更艺术地表达诗人想表达的内容,如:《锦瑟》中“____________”一句表达出了诗人困惑、迷惘的情感,《李凭箜篌引》中“_____________”一句表现出了李凭弹奏的音乐哀婉悲切,让人心生愁绪。
望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣
20.古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意,如李商隐《锦瑟》中的“______________”和白居易《琵琶行》中的“_____________”。
又闻子规啼夜月 望帝春心托杜鹃
21.《红楼梦》中,林黛玉把贾母送给她的原唤鹦哥的丫鬓改名为紫鹃,红学界普遍认为这暗示了黛玉的悲剧命运。杜鹃又名子规、杜字,这个意象在中国古典诗词中常寓意悲苦。比如李白《蜀道难》中的“______________________”,李商隐《锦瑟》中的“______________________”。
人教统编版选择性必修 中册古诗词诵读书愤复习练习题: 这是一份人教统编版选择性必修 中册古诗词诵读书愤复习练习题,共6页。试卷主要包含了《书愤》,《锦瑟》等内容,欢迎下载使用。
语文选择性必修 中册书愤综合训练题: 这是一份语文选择性必修 中册书愤综合训练题,共3页。
人教统编版选择性必修 中册燕歌行并序课时训练: 这是一份人教统编版选择性必修 中册燕歌行并序课时训练,共9页。