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    英语人教新目标 (Go for it) 版Section A获奖课件ppt

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    这是一份英语人教新目标 (Go for it) 版Section A获奖课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了预习翻译成汉语,Lead-in,Role-play,Have a try,+er,+or,Report ,Exercises等内容,欢迎下载使用。

    Learning Gals
    语言知识目标:1. 熟练掌握本课单词和短语和句子。Wrds and Phrases: ck,dctr,engineer,vilinist,driver,pilt, pianist,scientist;be ging t,grw up,cmputer prgrammer…Sentences:1.What d yu want t be when yu grw up?I want t be a basketball are yu ging t d that?I'm ging t practice basketball every day.2.学会谈论自己理想的工作, 并为实现理想而努力学习。
    grw upcmputer prgrammerckdctrengineervilinistdriverpiltpianistscientist
    Great wrks are perfrmed nt by strength but by perseverance
    All f us like t watch mvies.
    D yu want t be an actr r actress?
    Yes, I d. I want t be an actress.
    I want t be a basketball player.
    I want t be a teacher.
    I want t be an actr.
    What d yu want t be ?
    Challenge yur eyes
    an actr/ actress
    a basketball player
    a cmputer prgrammer
    an engineer
    Cnversatin 3:By : What d yu want t be when yu grw up ?Girl : I want t be an engineer.By : I see... but hw are yu ging t d that ?Girl : I'm ging t study math really hard.
    Tip : Speak with right prnunciatin and tnes. (语音语调准确)
    rising / falling tne(升降调) stress (重音)
    What d yu want t be?I want t be ...
    Cnversatin 4:Tina : What d yu want t be when yu grw up ?By : I want t be an actr because I want a jb that's fun.Tina : Cl! Hw are yu ging t d that ?By : I'm ging t take acting lessns.
    a cmputerprgrammer
    an engineer
    a scientist
    Reprt: … want t be a\an … when I grw up because it’s an exciting jb . I’m ging t study … really hard, and I’m ging t wrk\study in … .
    Oral practice 2
    Share the dream with yur partner! 两人合作谈梦想
    A: What … ?B: I want t t be a\an … .A: Hw …?B: I’m ging t … .A: Where …?B: …
    a basketball playerpractice basketball
    A: What d yu _______ when yu grw up?
    B: I want t be .
    A: Hw are yu ging t d that?
    B: I’m ging t every day.
    practice basketball
    Chase the dream 勇于追梦
    I teach lessns. I am a __________.I clean streets. I am a ____________.I sing sngs. I am a ____________.I dance. I am a ____________.I drive cars. I am a ____________.I write stries. I am a ___________.I draw pictures. I am an ____________.I act plays. I am an _______/ ________.I reprt news n TV. I am a _____________.
    A:Hw are yu ging t d that? B: I’m ging t …
    learn hw t teach children
    A: What d yu want t be when yu grw up?B: I want t …
    study medicine
    g t a cking schl
    write articles and send them t magazines r newspapers.
    take acting lessns
    keep n writing stries.
    Make cards and reprt
    My future planHi, I am ______. I think ____ is the mst interesting jb, s I want t be a /an __________ in the future.But I knw I need t take actin, s I am ging t ________________.I hpe my future gal can cme true!
    an actrtake acting lessns
    A: What d yu want t be when yu _____ ?
    B: I __________________.
    B: I __________________________ acting lessns..
    want t be an actr
    am ging t take
    Language pints
    1. What d yu want t be when yu grw up? 长大以后你想做什么?
    when此处用作连词,意为“当……时”,用来引导时间状语从句。在when引导的时间状语从句中,主语是一般将来时,从句要用一般现在时表示将来。
    grw up意为“成长,长大”,grw的过去式是grew。
    want t be“想要成为……” ,其后接职业名称。
    Interview yur team members and give a reprt.
    Let’s intrduce ur plans. In my grup, I want t be ____. I’m ging t ____. _____is ging t ____ because he/she wants t be ___. ____ wants t be ___ s he/she is ging t ______. We hpe ur future gals can cme true!
    构词法:动词+er/ r/ r = 某种职业的人(名词)
    动词teachcleansingreprt
    dancedrivewrite
    名词teachercleanersingerreprter
    dancerdriverwriter
    actinventvisit
    actrinventrvisitr
    a dancertake dancing lessns
    A: What _____ he want t be when he grws up?
    B: He __________________.
    A: Hw is he ging t d that?
    B: He _________________dancing lessns.
    wants t be a dancer.
    is ging t take
    (2) practice 作动词,表示“(不间断地)练习”,后可用名词作宾语,若跟动词时需用动名词形式。► He always want t practice his English with me. 他总想和我练习英语。(3) everyday 意为“每天”,表示频率,在句中作状语,通常位于句末。
    My gd friend Peter likes music. He is gd at playing the vilin. He is very smart. He is ging t be a vilinist when he grws up because it’s an exciting jb . He’s ging t playing the vilin every day.t make my dream cme true.
    2. Hw are yu ging t d that? I’m ging t practice basketball every day. 我打算每天练习(打)篮球。
    (1)这是一个be ging t用于特殊疑问句的句子, be ging t用于疑问句中将be放在主语前。be ging t表示将要发生的动作,含有“计划, 打算”的意思, 后跟动词原形。常跟表将来的时态连用。
    I. 根据句意及所给提示填空。
    1. My brther is a d_____, and he wrks in this hspital.2. Mike likes playing the vilin, s he wants t be a great v________ ne day.3. Qian Xuesen is ne f the greatest s_______ in China.4. Ya Ming is a very famus b________ p_____.5. I am ging t be an ________ (工程师) when I grw up.
    II. 根据汉语意思完成句子,每空一词。
    1. 你打算怎样成为一名演员? Hw ____ yu ______ ___ ____ an actr? 2. 你妹妹将来想做什么? What des yur sister _____ ____ ___ in the future?3. 她打算努力学习数学。 She ___ ______ ____ study math _____.
    want t be
    is ging t
    ging t be
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