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    2023-2024学年山西省朔州市怀仁市九年级上册期中数学学情检测模拟试题(含答案)

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    这是一份2023-2024学年山西省朔州市怀仁市九年级上册期中数学学情检测模拟试题(含答案),共14页。

    注意事项:
    1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
    3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    第Ⅰ卷选择题(共30分)
    一、选择题(本大题共10小题,每题3分,总共30分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
    1.为推动世界冰雪运动的发展,我国于2022年举办北京冬奥会.在此之前进行了冬奥会会标的征集活动,以下是部分参选作品,其文字上方的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
    A.B.
    C.D.
    2.若三角形三边的长均能使代数式的值为零,则此三角形的周长是()
    A.9或18B.12或15C.9或15或18D.9或12或15
    3.如图,为的直径,点C,D在圆上且在直径的两侧,若,则的度数为()
    A. B.C.D.
    4.在同一平面直角坐标系中,函数和(a是常数,且)的图象可能是()
    A.B.
    C.D.
    5.配方法是解一元二次方程的一种基本方法,其本质是将一元二次方程由一般式化为的形式,然后利用开方求一元二次方程的解的过程,这个过程体现的数学思想是()
    A.数形结合思想B.函数思想C.转化思想D.公理化思想
    6.如图,在中,,将绕点A逆时针旋转到的位置,使得,则的度数是()
    A. B. C. D.
    7.将抛物线先向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得到的抛物线解析式为()
    A. B.C.D.
    8.如图,分别切于点A,B,点C在弧上,若四边形为菱形,则为()
    A. B. C. D.
    9.在研究二次函数时,下面是某小组列出的部分x和y的对应值:
    根据表格可知,下列说法中错误的是()
    A.该二次函数图象的对称轴是直线
    B.关于x的方程的解是
    C.y的最大值是8
    D.的值是
    10.如图是某公园在一长,宽的矩形湖面上修建的等宽的人行观景曲桥,它的面积恰好为原矩形湖面面积的,求人行观景曲桥的宽.若设人行观景曲桥的宽为,则x满足的方程为()
    A.B.
    C.D.
    第Ⅱ卷非选择题(共90分)
    二、填空题(每题3分共15分)
    11.若关于x的方程有两个相等的实数根,则的值为_____________.
    12.若点三点在抛物线的图象上,则的大小关系是_____________(用“<”连接).
    13.如图,是的两条相交弦,,则的直径是_____________.
    14.如图,抛物线与直线的两个交点坐标分别为,则不等式的解集是_____________.
    15.如图,某同学拿着含角的直角三角板绕点C逆时针旋转得到,连结,与相交于点O.已知,则的长为_____________.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16.解下列方程;(每题5分共10分)
    (1);
    (2)
    17(8分).在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,的顶点均在格点上,点A的坐标是.
    (1)以O为中心作出的中心对称图形,并写出点坐标;
    (2)以格点P为旋转中心,将按顺时针方向旋转,得到且使点A的对应点恰好落在的内部格点上(不含的边上),写出点P的坐标,并画出旋转后的.
    18.(6分)阅读理解,并解决问题:
    “整体思想”是中学数学中的一种重要思想,贯穿于中学数学的全过程,比如整体代入,整体换元,整体约减,整体求和,整体构造,…,有些问题若从局部求解,采取各个击破的方式,很难解决,而从全局着眼,整体思考,会使问题化繁为简,化难为易,复杂问题也能迎刃而解.
    例:当代数式的值为7时,求代数式的值.
    解:因为,所以.
    所以.
    以上方法是典型的整体代入法.
    请根据阅读材料,解决下列问题:
    (1)已知,求的值.
    (2)我们知道方程的解是,现给出另一个方程,则它的解是_____________.
    19.(9分)如图,是的外接圆,是的直径,过O作于点E,延长至点D,连接,使.
    (1)求证:是的切线;
    (2)若,求的长,
    20.(8分)太原市某商场进价为100元的某品牌衣服,在销售期间发现,当销售单价定价为200元时,每天可卖出100件.临近2023年十一国庆,商家决定开启大促销活动,经过调研发现:当销售单价下降1元时,每天销售量增加4件.设该品牌衣服每件降价x元.
    (1)求每天的销售量y(件)关于x(元)的函数关系式.
    (2)在销售单价不低于150元的前提下,计算出该品牌衣服的销售单价定为多少元时,商场每天获利13600元.
    21.(8分)掷实心球是兰州市高中阶段学校招生体育考试的选考项目.如图1是一名女生投掷实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度与水平距离之间的函数关系如图2所示,抛出时起点处高度为,当水平距离为时,实心球行进至最高点处.
    图1图2
    (1)求y关于x的函数表达式;
    (2)根据兰州市高中阶段学校招生体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于,此项考试得分为满分10分.该女生在此项考试中是否得满分,请说明理由.
    22.(13分)综合与实践
    问题情境:在综合实践课上,李老师让同学们根据如下问题情境,写出两个数学结论:如图1,正方形的对角线交于点O,点O又是正方形的一个项点(正方形的边长足够长),将正方形绕点0做旋转实验,与交于点与交于点N.如图1“求实小组”写出的两个数学结论是:①;②.
    图1图2
    问题解决:(1)请你证明“求实小组”所写的两个结论的正确性.
    类比探究:如图2
    (2)解决完“求实小组”的两个问题后,老师让同学们继续探究,再提出新的问题;如图2,将正方形在图1的基础上旋转一定的角度,当与的延长线交于点与的延长线交于点,则“求实小组”所写的两个结论是否仍然成立?请说明理由.
    23.(13分)综合与探究
    如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点P是第一象限内抛物线上的一个动点
    备用图
    (1)请直接写出点A,B,C的坐标;
    (2)是否存在这样的点P,使得?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)若点Q是直线上一点,是否存在点Q,使得以点A、C、Q为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    九年级学情调研测试题
    数学答案
    1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.D8.C9.C10.A11.912.13.414.或15.2
    16.(1)解:方程整理得:,1分
    配方得:,即,3分
    开方得:, 4分
    解得:;5分
    (2)解:,1分
    ,2分
    ,3分
    ,4分
    .5分
    17.解:(1)如图所示:
    ,即为所求,2分点坐标为;4分
    (2)如图所示:点P的坐标为:6分
    即为所求.8分
    18.解:(1)
    2分
    ∴原式
    的值为2020;4分
    (2).6分
    19.(1)证明:连接,
    ,

    ,

    ,2分


    ,4分
    是的半径,
    是的切线.5分
    (2)解:,
    ,
    7分
    ,
    8分
    ,
    .9分
    20.(1)解:由题意知,当销售单价下降1元时,每天销售量增加4件,
    ;2分
    (2)解:假设衣服每件降价x元,则销售量为件,
    ,5分
    解得:或15
    ∵售单价不低于150元,7分
    ∴每件衣服应降价15元,即该品牌衣服的销售单价定185元时,商场每天利13600元;8分
    21.(1)解:∵当水平距离为时,实心球行进至最高点处,
    ∴设,
    经过点,
    2分
    解得:,

    关于x的函数表达式为;4分
    (2)解:该女生在此项考试中是得满分,理由如下:
    ∵对于二次函数,当时,有6分
    ,
    解得:(舍去),
    ,
    ∴该女生在此项考试中是得满分.8分
    22.解:(1)①∵四边形.四边形都是正方形,
    ,
    .2分

    在中,根据勾股定理得,
    在中,根据勾股定理得,
    6分
    (2)成立7分
    ①∵四边形,四边形都是正方形,
    ,
    ,

    ,
    又,
    ,
    ;9分
    连接,
    ,
    在中,根据勾股定理得,,
    在中,根据勾股定理得,,
    13分
    23.(1)解:;3分
    (2)解:设,
    ,
    ,




    ,解得:(负值已舍掉);
    ;7分
    (3)存在,设直线的解析式为:,
    则:,解得:,

    设,
    ,
    ,
    当时:,解得:;
    或;
    当时:,解得:(舍去)或,

    当时:,解得:,

    综上:或或或.13分
    x

    1


    8
    8

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