沪教版 (五四制)二年级下册七、 整理与提高万以内数的认识与表达课堂教学ppt课件

这是一份沪教版 (五四制)二年级下册七、 整理与提高万以内数的认识与表达课堂教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了例1体育馆，解决问题1，E看台，解决问题，解决问题2，解决问题3，3用算盘拨出一万，看算盘写数等内容，欢迎下载使用。

(1)今天有多少人在观看比赛？(2)借助数位顺序表读写观看比赛的人数。这个数由(　　)个千、 (　　)个百、(　　)个十和(　　)个一组成。(3)在算盘上拨出这个数。
今天有9636人在观看比赛。
A、B、C、D、F、G、H、I、J
合起来就是9636人。
(1)借助数位顺序表将观看比赛的人数读写出来。
　　观看比赛的人数写作：9636；读作：九千六百三十六；这个数由9个千、6个百、3个十和6个一组成。
得出：9636由9个千、6个百、3个十和6个一组成。
(2)9636的组成。
(1)选从右往左的第三档作为个位，则第四档是十位，第五档是百位，第六档是千位。
(2)拨珠从高位拨起。
例2 小丁丁、小胖、小巧和小亚在草地上拼出万。
1.摆一摆，数一数，感受一万有多大
2.用小正方体积木块来表示万以内的数。
(1)摆小正方体，一个一个地数，10个一是一十；十个十个地数，10个十是一百；一百一百地数，10个一百是一千；一千一千地数，10个一千是一万。如图：
(2)万的读写写法：在万位上写1，千位、百位、十位、个位上都写0，写作：10000。读法：万位上是1，其他数位都是0，读作：一万。
选从右往左的第三档作为个位，则第四档是十位，第五档是百位，第六档是千位，第七档是万位。
1.在数射线上标出4890的大致位置。