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    第8课 《世说新语》两则同步练习2022-2023学年部编版语文七年级上册

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    第8课 《世说新语》两则同步练习2022-2023学年部编版语文七年级上册

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    这是一份第8课 《世说新语》两则同步练习2022-2023学年部编版语文七年级上册,共6页。
    第8课 《世说新语》两则课后达标评价时间:40分钟,满分50分检 测 案一、阅读下面文段,回答1—4题(16分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自课文《陈太丘与友期行》) 郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问一“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伩为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。 (选自《后汉书·郭伋 传》,略有改动)【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋  刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。 ③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。1.下列划线词语的解释不正确的一项是(  )(2分)A.太丘舍去(舍弃、)  B.则是无信(不讲信用)C.及事讫(完毕)         D.先期一日(约定的日期)2.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(  )(2分)A.相委而去  杂然而前陈者 B.计日告之 传一乡秀才观之C.遂止于野亭 骈死于槽枥之间 D.其为人若此 安陵君其许寡人3.用现代汉语翻译下面的句子(5分)客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”(2分)__________________________________________________________________友人惭,下车引之,元方入门不顾。(3分)__________________________________________________________________4.文段理解(7分)(1)甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:_________________。但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是__________________的正面例子;从表达方式看,甲文侧重_______________,乙文侧重叙述。(3分)(2)从甲、乙两文的故事中,你还得到了哪些新的启示?(就一个或两个故事来谈均可,至少两条)(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面文段,回答5—12题(22分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。5.解释加点字(4分)俄而雪骤   俄而:__________________ 未若柳絮因风起 因:__________________白雪纷纷何所似 似:__________________ 撒盐空中差可拟   拟:__________________6.与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( )(2分)A.差强人意   B.参差不齐   C.成绩差   D.出公差7.下列各组句子,加点词语意思不相同的一项是( )(2分)A.白雪纷纷何所似 繁花似锦 B.公欣然曰 悠然自得C.与儿女讲论文义 中华儿女 D.俄而雪骤 暴风骤雨8.下列句子节奏划分正确的一项是( )(2分)A.撒盐 / 空中差 / 可拟 B.白雪 / 纷纷何 / 所似C.未若 / 柳絮 / 因风起 D.左将军 / 王凝 / 之妻也9.对文章的内容理解和写法不正确的是( )(2分)A.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B.谢太傅认为后一喻比前一喻好。C.公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。D.“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱“冬天来了,春天还会远吗”,有深刻的意蕴。10.用现代汉语翻译下面的句子(4分)未若柳絮因风起。(2分)_________________________________________________________________撒盐空中差可拟。(2分)_________________________________________________________________11.文章最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在?(2分)_________________________________________________________________12.除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的喻体吗?能否再写出几句咏雪的诗句吗?(4分)__________________________________________________________________三、阅读下面文段,回答13—16题(12分)陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”注释:①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。⑤师,学习。13.“法”字在古汉语字典里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:           (只写序号)。(2分)14.文中断句正确的一项是(    )(2分)A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行15.用现代汉语翻译画线的句子(4分)弱者抚之以仁。(2分)_________________________________________________________________不知卿家君法孤,孤法卿父?(2分)_________________________________________________________________16.回答下面两题(4分)①“正行此事”中的“此事”指的是什么?_____________________________________________________________________②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?_____________________________________________________________________四、翻译课文及重点词自由朗读课文,结合课下注释翻译课文给文中加点字注音,并解释重点字词。咏 雪谢太傅( )寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤( ),_________________________________________________________________公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”_________________________________________________________________兄女曰:“未若柳絮( )因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 _________________________________________________________________( )女,左将军王凝之妻也。_________________________________________________________________陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方_________________________________________________________________时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不( )?”答曰:“待_________________________________________________________________君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉( )!与人期行,相委_________________________________________________________________而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子_________________________________________________________________骂父,则是无礼。”友人惭( ),下车引之,元方入门不顾。_____________________________________________________________________ 参考答案1.A 2.C3.友人问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“等您很久不到,已经离去了.”友人感到惭愧,下车拉元方,元方头也不回地进门了。4.(1)道理:做人要懂礼识义 选取:有信、有礼 侧重:语言描述。(2)做人要懂理识义 面对别人的错误与不礼貌,要懂得勇敢机智的回击。5.不久、一会儿;大、猛、急 像什么 大致、差不多;相比。6.A 7.C 8.C 9.C10.比不上柳絮凭借风力飘在天空。 在空中撒盐差不多可以相比。11.表明谢道韫的身份,增加可信度,使读者产生名人效应.这是一个有力的暗示,表明作者对谢道韫的才华赞赏。(2分)12.略13.③ 14.D15.用现代汉语翻译画线的句子(4分)用对于贫弱的人,用仁义抚慰他们(用仁义抚慰贫弱的人)不知是你的父亲学我,还是我学你的父亲? ①“此事”指强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安.现代话就是:对强者用德行去安抚;对弱者用仁慈去体恤,让人们做心安理得的事。②家君没有效法袁公,袁公也没有效法家君。fù zhòu 內集:指家人聚集在一起 儿女:泛指小辈 俄而:不久,一会 何所似:像什么 差可拟:大体可以相比 差:大体 拟:相比 未若:不如,不及 xù 因:趁,乘 yì期:约定 日中:中午 舍去:丢下(他)离开 乃:才 fǒu 同“否”zāi 委:舍弃 则:就 cán 引:牵,拉 顾:回头看

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