中职历史部编高教版(2023)中国历史第1课 中华文明的起源与早期国家的形成教案

这是一份中职历史部编高教版(2023)中国历史第1课 中华文明的起源与早期国家的形成教案，共3页。教案主要包含了新课导入，新课讲授等内容，欢迎下载使用。

学生活动：
在中国的历史长河中，中华文明的起源和早期国家可以追溯到公元前5000年-公元前2000年。这一时期，人们开始逐渐定居，形成了各种文化和社会组织。
设计意图：
通过提问和展示历史文物和图片，吸引学生的兴趣和注意力，引导他们进入本课的主题和目标——探讨中华文明的起源和早期发展。
【新课讲授】
（一）远古人类与史前文化遗存
教师活动：
1.让我们回到遥远的过去，那时的人们使用简单的工具，过着采集和狩猎的生活。这就是我们所说的石器时代。石器时代分为旧石器时代和新石器时代。旧石器时代，人们使用粗糙的石头工具进行狩猎和采集。新石器时代，人们已经掌握了磨制石器的技术，生活也变得更加稳定。
2.现在，让我们来看一些图片，这些都是旧石器时代和新石器时代的石器、骨器等文物。通过它们，我们可以一窥古人类的生活方式和工具。
3.在中国的历史长河中，有一些重要的史前文化，如仰韶文化和龙山文化。仰韶文化是中国新石器时代彩陶最丰盛繁华的时期，它以精美的彩陶和磨制石器为代表。龙山文化则以黑陶为主要特征，这是新石器时代末期文化的代表。
学生活动：
1.认真听讲，了解石器时代的基本概念。
2.观看文物图片，通过这些实物了解古人类的工具和生活方式。
3.了解仰韶文化和龙山文化的特点，感受它们在中国历史和文化中的重要地位。
（二）从部落到国家
教师活动：
随着时间的推移，人类社会不断发展，逐渐出现了复杂的政治和社会组织。从部落到国家，是人类历史发展的重要阶段。原始社会以部落为单位，人们共同劳动、共同分配食物。但随着生产力的提高和人口的增长，部落之间开始出现矛盾和冲突。最终，一些部落通过战争或其他手段形成了国家。这就是我们所说的奴隶社会和封建社会。
1.夏朝是中国历史上的第一个朝代，也是从部落到国家的转折点。在这个时期，封建制开始出现，国家的管理机构逐渐形成。夏朝的建立标志着中国进入了全新的历史阶段。
2.商朝是中国历史上第二个朝代，也是青铜器时代的代表。商朝的政治制度相对完善，封建制和宗法制得到了进一步发展。商朝的文化也非常繁荣，甲骨文的出现让我们能够更准确地了解那个时代的历史和文化。
3.西周是继商朝之后的又一个强大朝代。西周时期实行了更为完善的封建制和宗法制，也更加注重礼乐制度的建设。这些制度的建设对于中国政治制度和文化的发展产生了深远的影响。
学生活动：
1.听讲并了解从部落到国家的历史演变过程。
2.了解夏朝和商朝的政治制度和文化特点。
3.通过观看甲骨文和青铜器的文物和图片，了解古代文化和历史记录的方式。
4.阅读教材相关内容，深入了解从部落到国家的历史背景和文化内涵。