内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2022-2023学年高三上学期期中生物试题（Word版附解析）

这是一份内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2022-2023学年高三上学期期中生物试题（Word版附解析），共22页。试卷主要包含了单选题，填空题，探究题等内容，欢迎下载使用。

1. 下列与细胞生命历程有关的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞分裂过程中DNA数量会发生变化，但染色体数量没有变化
B. 细胞分化过程中基因种类不会改变，但mRNA的种类一定会改变
C. 衰老细胞新陈代谢速率都会减慢，但不是所有酶的活性都降低
D. 癌细胞的形态结构都会发生变化，但诱发癌变的因素可能不同
【答案】A
【解析】
【分析】1、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。
2、细胞衰老的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小；细胞内多种酶活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；细胞内色素逐渐积累；细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低；细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。
【详解】A、细胞分裂过程中DNA数量会发生变化，有丝分裂后期染色体数量加倍，A错误；
B、细胞分化的本质是基因的选择性表达，该过程中基因种类不会改变，但mRNA的种类一定会改变，B正确；
C、衰老细胞新陈代谢速率都会减慢，但不是所有酶的活性都降低，与细胞衰老相关的酶的活性升高，C正确；
D、癌细胞的形态结构都会发生变化，但诱发癌变的因素有物理因素、化学因素和生物因素，因此诱发癌变的因素可能不同，D正确。
故选A。
2. 菠菜根的分生区细胞不断分裂，下列对该过程的叙述正确的是（ ）
A. 细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍
B. 细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出纺锤丝形成纺锤体
C. 细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察
D 细胞分裂末期，细胞膜从中部向内凹陷形成环沟，最后分开形成两个子细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
有丝分裂过程：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；
（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、DNA复制的结果是DNA含量增加一倍，但染色体的复制并没有导致染色体数量加倍，只是每条染色体上出现了两条染色单体，A错误；
B、菠菜是高等植物，其细胞中无中心体，B错误；
C、细胞分裂中期，着丝粒整齐地排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，因而适于染色体计数和形态观察，C正确；
D、植物细胞有丝分裂末期，细胞中央出现细胞板，细胞板向四周扩展形成新的细胞壁，一个细胞分裂成为两个子细胞，D错误。
故选C。
3. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（ ）
A. 分化发生在生物体的整个生命进程中
B. 细胞分化的原因是在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况不同
C. 未离体的体细胞不会表现出全能性
D. 分化过程中遗传物质发生了改变
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。细胞分化的实质：基因的选择性表达，即不同细胞中遗传信息的执行情况不同。细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
【详解】A、细胞分化贯穿于整个生命历程，A正确；
B、细胞分化的原因是，基因的选择性表达，即不同细胞中遗传信息的执行情况不同，B正确；
C、未离体的体细胞不会表现出全能性，而是分裂分化，形成不同的组织和器官，C正确；
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化过程中遗传物质并未发生改变，只是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，D错误。
故选D。
4. 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是
A. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
B. 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C. 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D. 玉米种子萌发长成新植株
【答案】A
【解析】
【分析】细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能
【详解】A、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株，先进行了脱分化而后再分化，最后发育成一个个体，能体现体细胞全能性，A正确；
B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞体现了细胞的分化，但没有发育成个体，没有体现出全能性，B错误；
C、小麦花粉离体培养发育成单倍体植株，小麦花粉是配子发育成一个个体，体现了生殖细胞的全能性，C错误；
D、玉米种子本身就是已经分化的胚，之后发育为植株，体现出了细胞的进一步分化的过程，但没有体现细胞的全能性，D错误。
故选A。
5. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞的产生和凋亡可同时存在于多细胞生物体中
B. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
C. 硝化细菌在无丝分裂过程中也需进行DNA复制
D. 细胞凋亡则细胞周期变短，细胞坏死则膜通透性降低
【答案】A
【解析】
【分析】真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；原核细胞的分裂方式是二分裂；
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
【详解】A、多细胞生物体可同时存在细胞的产生和凋亡，A正确；
B、皮肤上的“老年斑”是细胞衰老的产物，B错误；
C、硝化细菌是原核生物，进行的是二分裂，不能进行无丝分裂，C错误；
D、细胞凋亡后，细胞已经死亡，没有细胞周期，D错误。
故选A。
6. 人体衰老的红细胞具有下列哪些特征（ ）
①水分减少，细胞萎缩 ②新陈代谢的速率减慢 ③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升 ⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢 ⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性改变
A. ①②③④⑤⑦⑧B. ①②③⑤⑥⑦⑧
C. ①②③⑤⑥⑧D. ①②③④⑤⑧
【答案】C
【解析】
【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】①细胞衰老后，水分减少，细胞萎缩，①正确；
②细胞衰老后，细胞新陈代谢的速率减慢，②正确；
③细胞衰老后，细胞中某些酶的括性降低，如酪氨酸酶的活性降低，形成白头发，③正确；
④细胞衰老后，由于水分减少，细胞呼吸速率减慢，④错误；
⑤细胞衰老后，细胞中色素积累增多，如形成老年斑，⑤正确；
⑥细胞衰老后，细胞呼吸速率减慢，⑥正确；
⑦人体内衰老的红细胞无细胞核，⑦错误；
⑧细胞衰老后，细胞膜的通透性改变，物质运输能力降低，⑧正确。
故选C。
【点睛】
7. 下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（ ）
A. 癌变的实质是基因突变
B. 癌变细胞的细胞膜上糖蛋白增多
C. 癌变细胞内酶活性降低，导致细胞代谢减缓
D. 原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
【答案】A
【解析】
【分析】癌细胞的主要特征：失去接触抑制，能无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。
【详解】A、癌变的实质是原癌基因和抑癌基因突变，A正确；
B、癌变的细胞的细胞膜上糖蛋白减少，细胞之间的黏着性降低，B错误；
C、癌细胞代谢旺盛，C错误；
D、原癌基因和抑癌基因突变都会使细胞癌变，D错误。
故选A。
【点睛】
8. 下列有关细胞增殖的相关说法正确的是
A. 统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短
B. 蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂，也存在遗传物质的复制过程
C. 蛙的红细胞分裂过程中不出现纺锤丝但有染色体的变化
D. 模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积大小是无关变量
【答案】A
【解析】
【详解】A、统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短，A正确；
B、无丝分裂是真核细胞进行分裂的一种方法，而蓝细菌属于原核生物，B错误；
C、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，分裂过程中不会出现染色体和纺锤体，C错误；
D、在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积模拟的是细胞大小，是自变量，D错误。
故选A。
9. 下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（ ）
①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来
②制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察
③压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察
④视野中处于分裂期的细胞数最多
A. ①③B. ②③C. ①②③D. ①③④
【答案】A
【解析】
【分析】观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，其操作流程是：根尖培养→制作临时装片(解离→漂洗→染色→制片) →观察（先低倍镜观察：找到分生区细胞，后高倍镜观察：找出各时期细胞）→记录各时期的细胞数目并绘图。
【详解】①植物细胞间有果胶质层黏连，解离的目的是使组织细胞彼此分离开来，①正确；
②制片之前需要通过漂洗洗去解离液，再用碱性染料，用吸水纸吸去多余的染料，便于显微镜下观察，②错误；
③压片是为了进一步将根尖细胞分散开，使之不互相重叠影响观察，③正确；
④间期的时间远远大于分裂期，视野中处于间期的细胞数量最多，④错误。
综上所述，①③正确。A正确，BCD错误。
故选A。
10. 下列有关细胞的生长与增殖的叙述中，错误的是（ ）
A. 体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂
B. 动、植物细胞有丝分裂各时期染色体的行为均相同
C. 细胞核中DNA的含量相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一
D. 显微观察洋葱根尖分生区的一个视野，往往看不全细胞周期各时期的图像
【答案】A
【解析】
【详解】真核生物体细胞增殖的主要方式是有丝分裂，有些体细胞还可以以无丝分裂的方式增殖，A错误；动、植物细胞有丝分裂各时期染色体的行为均相同，都具有有丝分裂各时期染色体的变化特点，B正确；限制细胞长大的因素之一是细胞核中DNA的含量相对稳定，细胞核的控制范围有限，C正确；各个细胞的细胞周期不是同步的，而且细胞周期的分裂间期持续时间长，分裂期持续时间短，故显微观察洋葱根尖分生区的一个视野，往往看不全细胞周期各时期的图像，D正确。
11. 关于科学家方法与结论判断都正确的一项是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要涉及到的知识点有遗传物质的发现过程、孟德尔的杂交实验等知识点，回忆相关实验的科学家、实验过程、原理、方法和结论等，据此答题。
【详解】A、孟德尔利用豌豆为实验材料，采用假说—演绎法提出了基因的分离定律和自由组合定律，A错误；
B、萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，B错误；
C、摩尔根利用果蝇为实验材料，运用假说—演绎法证明了基因在染色体上，C正确；
D、艾弗里的肺炎双球菌转化实验没有采用同位素标记法，D错误。
故选C。
12. 利用“假说—演绎法”，孟德尔发现了两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B. 分离定律的实质是子二代性状分离比为3∶1
C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
D. 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
详解】A、雌雄配子数量一般不相等，A错误；
B、分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，B错误；
C、孟德尔发现的遗传规律只能解释进行有性生殖生物的细胞核基因的遗传现象，C错误；
D、孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比，D正确。
故选D。
13. 下面为某植株AaBb自交产生后代的过程，两对等位基因遵循自由组合定律。下列对此过程及结果的描述，正确的是（ ）
AaBb AB，Ab，aB，ab 受精卵子代：N种基因型，P种表现型（12∶3∶1）
A. A、a与B、b的自由组合发生在②
B. 雌、雄配子在③过程随机结合
C. M、N和P分别为16、9和4
D. 该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂，②表示受精作用，③表示生物性状表现，其中M、N、P分别代表16、9、3。
【详解】A、A、a与B、b的自由组合发生减数第一次分裂的后期，即①减数分裂过程中，A错误；
B、②受精作用过程发生雌、雄配子的随机组合，B错误；
C、A、a与B、b两对等位基因遵循自由组合定律，①减数分裂过程形成4种配子，则雌、雄配子的随机组合的方式是4×4=16种，M=16，基因型为3×3=9种，N=9，表现型为3种，P=3，C错误；
D、该植株测交后代基因型以及比例为1（A_B_）∶1（A_bb）∶1（aaB_）∶1（aabb），其中双显性和某个单显性表现型相同，则表现型的比例为2∶1∶1，D正确。
故选D。
14. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的过程是（ ）
A. 有丝分裂与受精作用B. 减数分裂与受精作用
C. 减数分裂与有丝分裂D. 细胞增殖与细胞分化
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。
【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，B正确，ACD错误。
故选B。
15. 下列细胞中含有同源染色体的是（ ）
①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵
A. ①②③⑤B. ①②③⑥C. ①②④⑥D. ①②⑤⑥
【答案】D
【解析】
【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体，其他细胞均会同源染色体。
【详解】①体细胞中虽然未发生联会等现象，但是存在同源染色体，①正确；
②初级精母细胞会发生同源染色体的配对和分离现象，存在同源染色体，②正确；
③减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以次级卵母细胞不含同源染色体，③错误；
④精子经过减数分裂产生生殖细胞，细胞中不存在同源染色体，④错误；
⑤精原细胞中染色体组成等同于体细胞，因此具有同源染色体，⑤正确；
⑥精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵，此时两个细胞的染色体集合到一个细胞中，因此具有同源染色体，⑥正确。
故选D。
16. 下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中（体细胞中染色体数为2N条），正确的是（ ）
①受精卵中的遗传物质主要来自染色体
②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
③受精时精子全部进入卵细胞内
④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4 N条
⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
A. ①②⑤B. ③④⑤C. ①③④D. ②③④
【答案】A
【解析】
【分析】受精作用：
1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。
2、过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。
3、结果：
（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。
（2）细胞质主要来自卵细胞。
4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异，都是十分重要的。
【详解】①受精卵中的遗传物质主要来自亲本的染色体，①正确；
②受精卵的细胞质主要来自卵细胞，②正确；
③受精时精子的头部进入卵细胞，尾部留在细胞外，③错误；
④精子和卵细胞的染色体只有正常体细胞染色体数目的一半，合在一起为2N条，④错误；
⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，⑤正确。
故选A。
17. 鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（ ）
A. 芦花雌鸡×非芦花雄鸡
B. 非芦花雌鸡×芦花雄鸡
C 芦花雌鸡×芦花雄鸡
D. 非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意分析可知：鸡的性别决定方式是ZW型，即雌鸡为ZW，雄鸡为ZZ。由于鸡的毛色芦花对非芦花为显性，由Z染色体上的基因（B、b）控制，雌鸡基因型为：ZBW（芦花）、ZbW（非芦花）；雄鸡基因型为：ZBZB（芦花）、ZBZb（芦花）、ZbZb（非芦花）。
【详解】A、芦花雌鸡（ZBW）和非芦花雄鸡（ZbZb）杂交，后代基因型为ZBZb、ZbW，即雄鸡全为芦花鸡，雌鸡全为非芦花，能直接通过毛色判断子代性别，A正确；
B、非芦花雌鸡（ZbW）和芦花雄鸡（ZBZ-）杂交，雄鸡和雌鸡均出现芦花鸡，不能直接通过毛色判断子代性别，B错误；
C、芦花雌鸡（ZBW）和芦花雄鸡（ZBZ-）杂交后，雄鸡和雌鸡均会出现芦花鸡，不能从毛色判断性别，不能直接通过毛色判断子代性别，C错误；
D、非芦花雌鸡（ZbW）和杂合芦花雄鸡（ZBZb）杂交，后代基因型为ZBZb、ZbZb、ZBW、ZbW，即后代雄鸡和雌鸡均出现芦花和非芦花，不能直接通过毛色判断子代性别，D错误。
故选A。
18. 如图为人类的性染色体结构示意图，其中同源区存在等位基因，非同源区不存在等位基因。下列关于性染色体上单基因遗传病的叙述不正确的是
A. Ⅰ区段上的显性遗传病，女性患者较多
B. Ⅰ区段上的隐性遗传病，父女可能均患病
C. Ⅱ区段上的遗传病，男女患病概率相同
D. Ⅲ区段上的遗传病，可能每一代均有患者
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病；Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等；Ⅲ片段是Y染色体特有的区域，其上有控制男性性别决定的基因，而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者均为男性，即伴Y遗传。
【详解】Ⅰ片段是X染色体特有的区域，其上的单基因遗传病分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病，其中伴X染色体隐性遗传病的男性患病率高于女性，而伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性，A正确；Ⅰ区段上的隐性遗传病，父亲必定将X染色体上的致病基因传给女儿，所以父女可能均患病，B正确；Ⅱ片段是X和Y染色体的同源区，其上的单基因遗传病，男女患病率不一定相等，如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性，所有隐性个体均为女性；②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性，所有隐性个体均为男性，C错误；Ⅲ片段是Y染色体特有的区域，其上基因控制的遗传病为伴Y遗传病，所以Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者全为男性，所以可能每一代均有患者，D正确。
【点睛】本题以性染色体为素材，结合性染色体图，考查伴性遗传的相关知识，重点考查伴X染色体遗传病、伴Y染色体遗传病和X、Y同源区段基因控制的遗传病，特别是X、Y同源区段基因控制的遗传病，要求学生理解相关遗传病的发病情况，能举例说明，并作出准确的判断。
19. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ）
A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C. 生殖细胞中只表达性染色体上的基因
D. 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
【答案】B
【解析】
【分析】决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传。
【详解】A、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如与人类红绿色盲有关的基因位于X染色体上，但其与性别决定无关，A错误；
B、基因在染色体上，伴随染色体遗传，性染色体上的基因都伴随性染色体遗传，B正确；
C、不同的细胞进行基因选择性表达，生殖细胞并不是只表达性染色体上的基因，如与呼吸作用相关酶的基因也会表达，C错误；
D、X和Y为同源染色体，在初级精母细胞中一定含有Y染色体，但在减数第一次分裂过程中发生了同源染色体的分离，次级精母细胞中只含X或Y这对同源染色体中的一条，则次级精母细胞不一定含Y染色体，D错误。
故选B。
20. 下列四个遗传病的系谱图中，能够排除伴性遗传的是（ ）

A. ①B. ④C. ①③D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测，“无中生有”是隐性，“无”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传．“有中生无”是显性，“有”指的是父母患病，“无”指的是后代中有正常个体；显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传，母女都患病为伴X染色体遗传．母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传。
【详解】A、图①中父母正常，而女儿有患病，则必定属于常染色体隐性遗传病，A符合题意；
B、图④中父亲患病，而子女都有正常个体，则可能属于伴X隐性遗传病，B不符合题意；
C、图①中父母正常，而女儿有患病，则必定属于常染色体隐性遗传病；图③中母亲患病，儿子也患病，则可能属于伴X隐性遗传病，C不符合题意；
D、②可能为常染色体显性或隐性遗传病，也可能为伴X显性遗传病，不能排除伴X染色体遗传；图④中父亲患病，而子女都有正常个体，则可能属于伴X隐性遗传病，D不符合题意。
故选A。
21. 用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中正确的是（ ）

A. 本实验模拟的是减数分裂时等位基因随同源染色体分离
B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球
C. 统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10
D. 从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用
【答案】D
【解析】
【分析】用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。
【详解】A、本实验模拟的是杂合子自交时能产生A：a=1：1的两种配子，雌雄配子随机结合，子代出现性状分离，A错误；
B、正常情况下雌配子较雄配子体积大，但要选大小相同的小球，以避免主观因素产生的误差，B错误；
C、统计40次，小球组合AA，Aa、aa数量比接近1：2：1，但不一定是10、20、10，C错误；
D、因为甲和乙中都有A和a两种小球，代表两种配子，所以从甲和乙中各随机取出一个球并组合在一起，模拟F1产生配子和受精作用，D正确。
故选D。
22. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列叙述中错误的是（ ）
A. 果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律
B. 摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说—演绎”的研究方法
C. F2的红眼雌果蝇中纯合子占 1/2
D. 选用F1的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行实验不可以确定基因所在位置
【答案】D
【解析】
【分析】分析遗传图解：图中红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状；F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明性状与性别相关联，相关基因位于X染色体上。
【详解】A、据孟德尔一对相对性状的遗传实验中 F1（只表现亲本的一种性状）和 F2 （出现性状分离）的特点，结合题中遗传图，可知果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律，A正确；
B、摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都是在 F2 代发现了问题，然后提出了假说，进行演绎推理后，用测交法进行验证，即都采用了“假说﹣演绎”的研究方法，B正确；
C、因为在该实验中，摩尔根发现 F1和F2 的特点和孟德尔的一对相对性状的遗传实验结果相同，只是 F2 的白眼总是雄性，故摩尔根假设：控制白眼的基因只位于X染色体上，结合孟德尔假说， F1亲本基因型为XBXb和XBY ， F1雌雄交配，F2后代为XBXB、 XBXb、XBY、 XbY，F2 的红眼雌果蝇中纯合子占1/2，C正确；
D、用F1 的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇进行实验，若基因位于常染色体上，后代雌雄表现相同，若基因位于X染色体上，后代雌雄表现不同，故可以确定基因所在位置，D错误。
故选D。
23. 金鱼草的花色由一对等位基因控制，AA为红色，Aa为粉红色，aa为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是（ ）
A. 红花个体所占的比例为1/4
B. 白花个体所占的比例为1/4
C. 纯合子所占的比例为1/4
D. 杂合子所占的比例为1/2
【答案】C
【解析】
【分析】红花金鱼草（AA）与白色金鱼草（aa）杂交得到F1（Aa），F1自交产生F2，F2中基因型及比例为AA（红花）：Aa（粉红色）：aa（白色）=1：2：1。
【详解】A、F2中红花个体（AA）所占的比例为1/4，A正确；
B、F2中白花个体（aa）所占的比例为1/4，B正确；
C、F2中纯合子（AA和aa）所占的比例为1/2，C错误；
D、F2中杂合子（Aa）所占的比例为1/2，D正确。
故选C。
24. 某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是
A. 抗病株×感病株
B. 抗病纯合体×感病纯合体
C. 抗病株×抗病株，或感病株×感病株
D. 抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】判断性状的显隐性关系的方法有1、定义法——具有相对性状的纯合个体进行正反交，子代表现出来的性状就是显性性状，对应的为隐性性状；2、相同性状的雌雄个体间杂交，子代出现不同于亲代的性状，该子代的性状为隐性，亲代为显性。故选B。
25. 采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传问题（ ）
①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
A. 杂交、自交、测交、测交B. 测交、杂交、自交、测交
C. 测交、测交、杂交、自交D. 杂交、杂交杂交、测交
【答案】B
【解析】
【分析】鉴定动物是否纯种应用测交，区分显隐性应用杂交，不断提高植物的纯合度应用自交，检验F1基因型应用测交。
【详解】①鉴定一只白羊（动物）是否纯种，可以测交法；
②在一对相对性状中区分显隐性，可以杂交法或自交法；
③不断提高小麦抗病品种的纯合度，采用连续自交法；
④检验杂种F1的基因型，采用测交法。
综上所述，可以依次解决①～④中的遗传学问题的是测交、杂交、自交、测交。
故选B。
26. 基因分离、基因自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是（ ）
A. 均发生在第一次分裂后期
B. 第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期
C. 均发生在第二次分裂后期
D. 第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期
【答案】D
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是；位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期，基因随同源染色体分开，非同源染色体上的基因自由组合。基因的交换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体联会时，ABC错误，D正确。
故选D。
27. 如图甲和乙分别为两株豌豆体细胞中的有关基因组成，要通过一代杂交达成目标，下列操作不合理的是（ ）
A. 甲自交，验证B、b的遗传遵循基因的分离定律
B. 乙自交，验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律
C. 甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律
D. 甲、乙杂交，验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律
【答案】BD
【解析】
【分析】甲、乙中均有两对同源染色体，两对等位基因位于一对同源染色体上，D、d位于另一对同源染色体上。两对同源染色体上的非等位基因可以自由组合。
【详解】A、甲自交，验证B、b的遗传遵循基因的分离定律，表现型之比为3∶1，A不符合题意；
B、乙自交，不能验证A、a与B、b的遗传遵循基因的自由组合定律，两对等位基因位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律，B符合题意；
C、甲、乙杂交，验证D、d的遗传遵循基因的分离定律，后代表现型之比为1∶1，C不符合题意；
D、甲、乙杂交，A、a和D、d无论是连锁还是自由组合，结果都是1:1:1:1，无法验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定律，D符合题意。
故选BD。
28. 一般来说，生物体的性状是基因和环境共同作用的结果。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 生物体不能表现出来的性状称为隐性性状
B. 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系
C. 表现型相同的个体，其基因型不一定相同
D. 基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
【答案】A
【解析】
【分析】1、生物的性状由基因和环境共同决定的，基因型相同的个体表现型不一定相同，表现型相同的个体基因型也不一定相同。
2、基因控制生物的性状，基因对性状的控制途径：①基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，②基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状；基因与性状不是简单的线性关系，大多数情况下，一个基因控制一个性状，有的情况下，一个基因与多个性状有关，一个性状也可能由多个基因共同控制；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，精细地调节生物的性状。
【详解】A、F1不能表现出来的性状称为隐性性状，当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，A错误；
B、基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，精细地调节生物的性状，生物的性状由基因和环境共同决定的，不是简单的线性关系，B正确；
C、表现型相同的个体，其基因型不一定相同，如显性纯合子和杂合子都表现为显性性状，C正确；
D、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，基因也可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，D正确。
故选A。
29. 如果已知子代基因型及比例为1YYRR：1YYrr：1YyRR：lYyrr：2YYRr：2YyRr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的。那么亲本的基因型是（ ）
A. YYRR×YYRrB. YYRr×YyRr
C. YyRr×YyRrD. YyRR×YyRr
【答案】B
【解析】
【分析】后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子。
【详解】采用逐对分析法进行分析：（1）后代中YY：Yy=1：1，由此可推知亲本的基因型为YY×Yy；
（2）后代中RR：Rr：rr=1：2：1，由此可推知亲本的基因型为Rr×Rr。综合以上可知，亲本的基因型为YYRr×YyRr。
故选B。
【点睛】
30. 如图是人类某一家族甲种遗传病和乙种遗传病的遗传系谱图(设甲遗传病与A和a这一对等位基因有关，乙遗传病与另一对等位基因B和b有关，且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列叙述正确的是（ ）
A. 个体5和个体7的基因型分别是AaXBXb、aaXBXb
B. 两种致病基因的相同特点都是隐性基因致病
C. 若个体3和个体4再生一个女孩，则该女孩表现正常的概率为1/8
D. 若个体8和个体9结婚，则生下一个患甲病小孩的概率是2/3
【答案】D
【解析】
【分析】分析系谱图：3号和4号均患有甲病，但他们有一个正常的女儿，即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明甲病为常染色体显性遗传病；3号和4号均不患有乙病，但他们有一个患乙病的儿子，说明乙病是隐性遗传病，由已知甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病，则乙病为伴X染色体隐性遗传病。
【详解】AB、由以上分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病，根据9号（aa）和10号（XbY）可推知，只患甲病的5号的基因型为AaXBXb，7号不患甲病，基因型aa，有患乙病的弟弟8号（XbY），故双亲3号和4号的基因型为XBXb和XBY，故7号关于乙病的基因型为XBXB或XBXb，因此7号的基因为aaXBXB或aaXBXb，AB错误；
C、3号的基因型为AaXBXb，4号的基因型为AaXBY，他们所生女孩不可能患乙病，患甲病的概率为3/4，因此他们所生女孩表现正常的概率为1/4，C错误；
D、关于甲病，8号的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa，9号的基因型为aa，因此他们生下一个患甲病小孩的概率是1/3+2/3×1/2=2/3，D正确。
故选D。
二、填空题（本大题共1小题，共16分）
31. 杜洛克猪毛色受两对独立遗传的等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因组成如下表。请回答下列问题：
（1）纯合的红毛个体的基因型是_____。棕毛猪的基因型有_____种。
（2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。
①该杂交实验的亲本基因型为_____。
②F1测交，后代表现型及对应比例为_____。
③F2中纯合个体相互交配，能产生棕毛子代的基因型组合有_____种（不考虑正反交）。
④F2的棕毛个体中纯合体的比例为_____。
【答案】（1） ①. AABB ②. 4##四
（2） ①. AAbb和aaBB ②. 红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1 ③. 4##四 ④. 1/3
【解析】
【分析】杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，可知猪毛色的遗传遵循自由组合定律。AaBb个体相互交配，后代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，据此答题。
【小问1详解】
由表格知：红毛个体的基因组成为A_B_，则纯合的红毛个体的基因型是AABB；棕毛猪的基因组成为A_bb、aaB_，因此棕毛猪的基因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb ，共4种。
【小问2详解】
①两头纯合棕毛猪杂交，F1均为红毛猪，红毛猪的基因组成为A_B_，可推知两头纯合棕毛猪的基因型为AAbb和aaBB，F1红毛猪的基因型为AaBb。
②F1测交，即AaBb与aabb杂交，后代基因型及比例为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1，根据表格可知，后代表现型及对应比例为：红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1。
③F1红毛猪的基因型为AaBb，F1雌雄个体随机交配产生F2，F2的基因型有：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，其中纯合子有AABB、AAbb、aaBB、aabb，F2中纯合个体相互交配，能产生棕色猪（A_bb、aaB_）的基因型组合有：AAbb×AAbb、aaBB×aaBB、AAbb×aabb、aaBB×aabb 共4种。
④F2的基因型及比例为A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1，棕毛猪A_bb、aaB_所占比例为6/16，其中纯合子为AAbb、aaBB，所占比例为2/16，故F2的棕毛个体中纯合子所占的比例为2/16÷6/16=1/3。
三、探究题（本大题共1小题，共24．0分）
32. 如图1表示某一动物（2N=4）个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：

（1）图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是 _____，该动物是一个 _____（雌/雄）性动物。乙图产生的子细胞名称为 _____。
（2）图1中a、b、c表示染色体的是 _____（填字母），图1 _____对应的细胞内不可能存在同源染色体。
（3）图2中姐妹染色单体分离发生在 _____（填数字序号）阶段；B过程表示生物体内发生了 _____作用。
（4）图3中AB段形成的原因是 _____，图3中CD段形成的原因是 _____。
（5）图4中 _____细胞处于图3中的DE段。图4中丙图细胞所处的分裂时期属于图2中 _____（填数字序号）阶段。图 4中乙图所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 _____。
【答案】（1） ①. 甲 ②. 雌 ③. 次级卵母细胞和（第一）极体
（2） ①. a ②. Ⅲ和Ⅳ
（3） ①. ③⑥ ②. 受精
（4） ①. DNA复制 ②. 着丝点分裂
（5） ①. 甲 ②. ② ③. Ⅱ
【解析】
【分析】1、据图分析：图1：a代表染色体、b代表染色单体、c代表核DNA，Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA分子=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂末期之前；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。
2、图2：A表示减数分裂，B表示受精作用，C表示有丝分裂。
3、图4：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，处于有丝分裂后期；乙细胞含同源染色体，且同源染色体分离移向细胞两极，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含有同源染色体，着丝点排列赤道板上，处于减数第二次分裂中期。
【小问1详解】
据图4可知，甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开，处于有丝分裂后期；乙细胞含同源染色体，且同源染色体分离移向细胞两极，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含有同源染色体，着丝点排列赤道板上，处于减数第二次分裂中期。甲属于有丝分裂，乙、丙属于减数分裂；根据图乙处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，判断该动物属于雌性动物，图为初级卵母细胞，其产生的子细胞是第一极体和次级卵母细胞。
【小问2详解】
根据图1可知，b数目可为0，c的数目等于a或为a的二倍，故a代表染色体、b代表染色单体、c代表核DNA；图1的Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有l中的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期。图1的Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期，减数第二次分裂不存在同源染色体，因此图1的Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内不可能存在同源染色体。
【小问3详解】
姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，分别对应于图2中⑥、③阶段；B过程染色体数目加倍至体细胞染色体数目，故表示生物体内发生了受精作用。
【小问4详解】
图3中AB段每条染色体上的DNA含量由1变为2，形成的原因是DNA复制；每条染色体含有姐妹染色单体，染色体和核DNA数之比由1：1变为1：2，CD段表示着丝点分裂，每条染色体只含1个DNA分子。
【小问5详解】科学家
方法
结论
A
孟德尔
假说—演绎法
基因是具有遗传效应的DNA
B
萨顿
类比推理法
DNA是主要的遗传物质
C
摩尔根
假说—演绎法
基因在染色体上
D
艾弗里
同位素标记法
DNA是遗传物质
毛色
红毛
棕毛
白毛
基因组成
A_B_
A_bb、aaB_
aabb