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    人教新目标英语八年级上册Unit 8 How do you make a banana milk shake Section A (Grammar Focus-3c)课件

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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教课ppt课件

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了Peel,Cut up,Put,into,Pour,Turn on,Turn off, Ready,How,How much等内容,欢迎下载使用。
    Peel the bananas.Cut up the bananas.Put the bananas and ice cream int the blender.Pur the milk int the blender.Turn n the blender.Turn ff the blender and drink it.
    Brain Strming
    ______ the bananas._______ the bananas.______ the bananas and ice cream _____ the blender._______ the milk _____ the blender.________ the blender.________ the blender and drink it.
    Grammar Fcus
    Circle the crrect wrd in each questin.
    1. Hw (much / many) bananas d we need? 2. Hw (much / many) sugar d we need? 3. Hw (much / many) bread d we need? 4. Hw (much / many) tmates d we need? 5. Hw (much / many) cheese d we need?
    ______1._______________d yu make ppcrn? ______2._______________crn d we need?______3._______________d we d next? ______4. ______________salt d we need? ______5. Nw can we eat it?
    Cmplete the questins and answers. Then match them.
    Write hw t d ne f the fllwing things. Then tell yur partner hw t d it.
    plant a treemake beef ndleswash clthestake ut a bk frm the library
    D yu knw hw t plant a tree?
    First, dig a hle. Then…
    1. First,put the crn int the ppcrn machine.
    Language pints
    put…是以动词原形开头的祈使句。祈使句是表示命令、请求、建议或劝告的句子。主语yu常省略;谓语动词用原形;否定形式在动词前加Dn’t;句末用感叹号或句号,读降调。
    2. Hw many bananas d we need?
    hw many“多少”,后加可数名词的复数形式;hw much“多少”,后加不可数名词。另外,hw much 还可以译为“多少钱”。如:Hw much is the bk? 这本书多少钱?Hw much milk d yu need? 你需要多少牛奶?
    hw many, hw much
    1. —____________. The baby is sleeping. — I’m srry. A. Nt talk         B. Nt talking       C. Dn’t talk        D. Can’t talk2. If the green light isn’t n, _________ a minute. A. wait B. waits C. will wait D. waiting3. — ______, please.      — K-E-Y. A. What’s this     B. Spell it    C. Can yu spell it    D. What is it 4. — _____ pens d yu have? — Three. A. Hw many B. Hw much C. Hw D. What many

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