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    Unit 5 Section A(1a-2c)教案 人教版八年级英语上册

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    Unit 5   Section A(1a-2c)教案  人教版八年级英语上册第1页
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教学设计及反思

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A教学设计及反思,共3页。教案主要包含了单项填空等内容,欢迎下载使用。
    教学内容
    1.重点单词:sitcm,news,sap, educatinal,plan,hpe,
    2.重点短语:game shw,talk shw,sap pera,sprts shw
    3.重点句式:What d yu want t watch?
    —What d yu think f talk shws?
    —They're OK.I dn't mind them.
    I can't stand them.
    教学目标
    知识目标:运用目标语言讨论不同类型的电视节目。
    能力目标:学会用lve, like等形容词谈论个人的喜好。
    情感目标: 能从各种电视节目中找到乐趣,提升欣赏品味。
    重难点
    1.询问他人对事物的观点
    2.学会正确表达自己的看法
    教学准备
    课件,多媒体
    教学过程
    Step 1 Lead-in
    There are many shws,such as talk shws,game shws,sprts shws,sap peras and s n. What kind f shws d yu want t watch?What d yu think f them?Let's talk abut the shws tday.
    Step 2 Presentatin
    1. 教学1a。教师先教学1a中的单词,让学生朗读1a中的单词,然后观察图片中的电视节目,将电视节目和相应的图片匹配,完成后核对答案。
    2. 教学1b。先让学生朗读1b中的短语,熟悉听力内容,然后播放录音,让学生认真听录音,把编号写在横线上,完成后核对答案。
    3. 教学1c。再一次播放1b中的录音,让学生练习对话内容。小组讨论交流,编造对话,完成后每一个小组派两位学生,表演对话,对表演好的学生进行奖励,鼓励学生多参与这种表演,提升自己的口语能力。
    4. 教学2a。先让学生朗读2a中的单词和短语,做好听力准备。播放第一遍听力,根据所听到的顺序给电视节目标出序号,完成后核对答案。
    5. 教学2b。先阅读2b中的句子,熟悉要填写的内容,再一次播放听力,让学生完成2b中的练习,完成后邀请学生朗读出来,核对答案。
    6. 教学2c。给出2a中的听力内容,让学生朗读,熟悉句型内容。小组讨论交流,编造对话,完成后每一小组派两位学生,表演对话,对表演好的学生进行奖励,鼓励学生多参与这种表演,提升自己的口语能力。
    Step 3 Language Pints
    1. Sally thinks game shws are mre educatinal than sitcms.
    educatinal adj. 教育的; 有教育意义的
    educatin (教育) + al → educatinal
    2. She plans t watch Days f Our Past tnight.
    plan v. 打算; 计划
    make plans fr ... 为……做计划
    plan t d sth. / plan n sth.计划、打算做某事
    plan fr sth考虑到某事
    plan n. 打算; 计划
    make plans fr ... 为……做计划
    3. Because I hpe t find ut what’s ging n arund the wrld.
    hpe n. 希望
    Dn’t lse yur hpe!
    hpe v. 希望
    希望 hpe t d sth. / hpe that 希望 (没有hpe sb t d的表达)
    I hpe s/ I hpe nt
    4. Oh, I can’t stand them.
    stand v. 忍受; 站立
    stand sth./sb. 忍受某物/某人
    Can’t stand ding sth. 不能忍受做某事
    5. Mind v.介意
    wuld/ d yu mind (ne’s)(nt) ding sth?
    I dn’t mind them.
    make up ne’s mind下决心
    change ne’s mind改变主意
    never mind没关系、不必担心
    keep in ne’s mind记住
    Step 4 Exercise
    一、单项填空。
    ( C )1.—What d yu think f the bk?
    —I think it’s interesting and .
    A.bring B.scared
    C.educatinal D.educated
    ( C )2.—S ht in the rm.D yu mind the dr? —OK.I’ll d it right nw.
    A.t clse B.t pen C.pening D.clsing
    ( B )3.We shuld learn each ther.
    A.fr B.frm C.as D.like
    ( A )4.Tny expects a jb as a language teacher in China.
    A.t have B.having C.has D.had
    ( A )5.Let’s a game shw after dinner.
    A.watch B.watches C.watching D.t watch
    Step 5 Hmewrk
    完成练习册的练习
    预习下一节课的内容
    板书设计
    Unit 5 D yu want t watch a game shw?
    Sectin A (1a-2c)
    sitcm,news,sap,educatinal,plan,hpe
    game shw,talk shw,sap pera,sprts shw
    What d yu want t watch?
    —What d yu think f talk shws?
    —They're OK.I dn't mind them.
    I can't stand them.
    教学反思

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