搜索
    上传资料 赚现金
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件
    立即下载
    加入资料篮
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件01
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件02
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件03
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件04
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件05
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件06
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件07
    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件08
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件

    展开
    这是一份青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件,共17页。

    4.7 一元二次方程的应用第1课时 一元二次方程的应用(1)学习目标复习引入1.我们已经学过的数学模型有哪些?方程,包括一元一次方程,可化为一元一次方程的分式方程,二元一次方程组;一元一次不等式,一次函数等.2.列一元一次方程解应用题的步骤是什么?①审 ②设 ③列 ④解 ⑤验 ⑥答合作探究【例1】将一根长为64cm的铁丝剪成两段,再将每段分别围成如图所示的正方形,如果两个正方形的面积的和等于160cm2,求两个正方形的边长.分析:首先要找出问题中的已知量、未知量和等量关系,把其中的一个未知量用x表示,根据等量关系,列出方程.设其中一个正方形边长为xcm,则该正方形周长为_______cm,另一个正方形边长为________cm,化简为_________cm.4x (16-x)合作探究解:设其中一个正方形的边长为xcm,那么该正方形的周长为4xcm,另一个正方形的周长为(16-x)cm.根据题意,得x2+(16-x)2=160.整理,得x2-16x+48=0.解这个方程,得x1=12,x2=4.【例1】将一根长为64cm的铁丝剪成两段,再将每段分别围成如图所示的正方形,如果两个正方形的面积的和等于160cm2,求两个正方形的边长.合作探究当x=12时,16-x=4;当x=4时,16-x=12.经检验,当两个正方形的边长分别是12cm和4cm时,两个正方形的周长之和为64cm,面积之和为160cm2. 即x=12cm或x=4cm均符合题意. 所以,两个正方形的边长分别为4cm和12cm .【例1】将一根长为64cm的铁丝剪成两段,再将每段分别围成如图所示的正方形,如果两个正方形的面积的和等于160cm2,求两个正方形的边长.特别提醒列一元二次方程解决面积类问题常见图形有三角形、平行四边形、矩形、菱形、圆等,它们的面积和周长都是常见的计算问题.通常是利用图形的面积、周长找等量关系列出方程.合作探究【例2】某花圃用花盆培育某种花卉,经市场调查发现,出售一盆花的盈利与该盆中花的棵数有关.当每盆栽种3棵时,平均每棵盈利3元.以同样的栽培条件,每盆增加1棵,平均每棵盈利将减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应当种植该种花卉多少棵?合作探究【例2】某花圃用花盆培育某种花卉,经市场调查发现,出售一盆花的盈利与该盆中花的棵数有关.当每盆栽种3棵时,平均每棵盈利3元.以同样的栽培条件,每盆增加1棵,平均每棵盈利将减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应当种植该种花卉多少棵?解:设每盆增加种植x棵,则每盆种花(3+x)棵,平均每棵盈利为(3-0.5x)元.根据题意,得(3-0.5x)(3+x)=10.整理,得x2-3x+2=0. 解这个方程,得x1=1,x2=2.经检验,x=1或x=2均符合题意.所以,每盆应种植该种花卉4棵或5棵.本题采用了间接设未知数的方法,尝试用直接设未知数解出该题.合作探究【例3】一个两位数等于它个位上的数字的平方,个位上的数字比十位上的数字大3,求这个两位数.解:设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为(x-3).由题意,得10(x-3)+x=x2.整理,得x2-11x+30=0,即(x-5)(x-6)=0.所以x-5=0或x-6=0,所以x1=5,x2=6.当x=5时,x-3=5-3=2,两位数是25;当x=6时,x-3=6-3=3,两位数是36.所以这个两位数是25或36.此题为借助一元二次方程解决数字问题.特别提醒数的常用表示方法(1)两位数=十位数字×10+个位数字;三位数=百位数字×100+十位数字×10+个位数字;……以此类推.(2) 三个连续整数,设中间一个数为x,则其余两个数分别为x-1, x+1.(3)三个连续偶数,可设为2x-2,2x,2x+2; 三个连续奇数,可设为2x-3,2x-1,2x+1.数字问题要特别注意验根,因为最高数位上的数字的取值不能为0.归纳总结列一元二次方程解应用题的一般步骤:一般步骤具体做法审设列解检答明确已知、未知及等量关系设未知数,直接设或间接设根据等量关系列方程求出所列方程的解检验根是否符合实际写出答案随堂练习1.用一条长40cm的绳子围成一个面积为64cm2的矩形.设矩形的一边长为xcm,则可列方程为___________________.【解析】设矩形的一边长为xcm,因为矩形的周长为40cm,则另一边长为(20-x)cm,得x(20-x)=64.x(20-x)=642.天泉村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长宽的比为3∶1.在温室内,沿前后两侧内墙各留3m宽的空地放置工具,其他两侧内墙各留1m宽的通道.当矩形温室的长与宽为多少时,蔬菜种植区的面积是300m2?解:设矩形温室的宽是xm,则长为3xm.根据题意,得(3x-6)(x-2)=300.整理,得x2-4x-96=0.解得x1=12,x2=-8(不合题意,舍去).3x=3×12=36(m).所以,矩形温室的长为36m,宽为12m时,蔬菜种植区的面积是300m2.3.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将销售单价定位多少元?解:设降价x元,则售价为(60-x)元,销售量为(300+20x)件.根据题意,得(60-x-40)(300+20x)=6080.解得x1=1,x2=4.因为想要顾客得实惠,所以取x=4,即定价为56元.答:应将销售单价定为56元.4.如图,矩形ABCD的边AB=200cm,O为AB的中点,OE⊥AB交CD于点E.质点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B运动;另一质点Q同时从点O出发,以3cm/s的速度沿OE向点E运动.经过多少秒时,ΔPOQ的面积为1800cm2? 课堂小结列一元二次方程解应用题的一般步骤
    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        青岛版数学九年级上册 4.7第1课时 一元二次方程的应用(1)课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map