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    2022-2023学年海南省澄迈县思源实验学校人教版三年级上册期中考试数学试卷(解析版)

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    2022-2023学年海南省澄迈县思源实验学校人教版三年级上册期中考试数学试卷(解析版)

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    这是一份2022-2023学年海南省澄迈县思源实验学校人教版三年级上册期中考试数学试卷(解析版),共8页。试卷主要包含了我会填,判断题,我会选,画一画,我会算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    一、我会填。(每空1分,共20分)
    1. 在括号里填上适当的数。
    2小时=( )分 20分米=( )米 1时20分=( )分
    6000米=( )千米 3分=( )秒 3千克=( )克
    8000米-4千米=( )米 1吨—200千克=( )千克
    【答案】 ①. 120 ②. 2 ③. 80 ④. 6 ⑤. 180 ⑥. 3000 ⑦. 4000 ⑧. 800
    【解析】
    【分析】1时=60分,1分=60秒;1千米=1000米,1米=10分米;1吨=1000千克,1千克=1000克;根据单位之间的进率换算即可。
    【详解】2小时=120分;20分米=2米;1时20分=80分
    6000米=6千米;3分=180秒;3千克=3000克
    8000米-4千米=4000米;1吨—200千克=800千克。
    【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。
    2. 从6走到7,时针走了( )小时;从6走到7,分针走了( )分。
    【答案】 ①. 1 ②. 5
    【解析】
    【分析】钟面上有12个数字,12个大格,时针每走一个大格是一时,时针从数字6走到数字7共走过了1个大格,是1小时;分针每走一个大格是5分,分针从数字6走到数字7共走过了1个大格,是5分。
    【详解】从6走到7,时针走了1小时;从6走到7,分针走了5分。
    【点睛】准确知道时针、分针、秒针每走一个小格、每走一个大格、每走一圈代表多长时间是解答此题的关键。
    3. 估算277+421时,可以把277看作( ),把421看作( ),结果大约是( )。
    【答案】 ①. 280 ②. 420 ③. 700
    【解析】
    【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加或相减。
    【详解】估算277+421时,可以把277看作280,把421看作420,结果大约是700。
    【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。
    4. 电影从下午3时开始,到4时30分结束,经过了_____小时_____分钟.更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【答案】 ①. 1 ②. 30
    【解析】
    【详解】用结束放映的时刻减去开始放映的时刻,就是放映这场电影一共用的时间.
    解:4时30分﹣3时=1时30分;
    故答案为1,30.
    【点评】这类型题目用结束的时刻减去开始的时刻即可.
    5. 在括号里填上适当的单位。
    一节课有40( )。爸爸一天工作8( )。
    一本数学书厚12( )。小星的身高135( ),体重32( )。
    【答案】 ①. 分钟##min ②. 小时##h ③. 毫米##mm ④. 厘米##cm ⑤. 千克##kg
    【解析】
    【分析】根据生活经验、对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识填空即可。
    【详解】一节课有40分钟。爸爸一天工作8小时。
    一本数学书厚12毫米。小星的身高135厘米,体重32千克。
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    二、判断题。(共5分)
    6. 在百米赛跑中,东东用了140分。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位。
    【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟。
    故答案为:×
    7. 因为400>4,所以400米>4千米。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】略
    8. 分针从4走到5,表示用了1分钟。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】钟面上有12个数字,12个大格,分针每走一个大格是5分,分针从数字4走到数字5共走过了1个大格,是5分。
    【详解】根据分析可知:分针从4走到5,表示用了5分钟,原题说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】准确知道时针、分针、秒针每走一个小格、每走一个大格、每走一圈代表多长时间是解答此题的关键。
    9. 40分米与4米同样长。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】10分米=1米,单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。
    【详解】40分米里面有4个10分米,即4米,40分米与4米同样长,原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】熟悉长度单位之间的进率是解答此题的关键。
    10. 三位数减三位数差一定是两位数或一位数。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】举出反例即可作出判断,比如:800-300=500。
    【详解】据分析,三位数减三位数差也有可能是三位数,原说法是错误的。
    故答案为:×
    【点睛】考查了整数的减法,反例法是解题的一种思路。
    三、我会选。(共5分)
    11. 一个橘子重( )。
    A. 1吨B. 10千克C. 200克
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个橘子的质量应用“克”作单位,据此解答即可。
    【详解】一个橘子的质量是200克。
    故答案为:C
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    12. 134+297=431错误的验算方法是( )。
    A. 297+134B. 431-297C. 431+134
    【答案】C
    【解析】
    【分析】加法的验算交换加数的位置,再计算一次,或用和减一个加数,看是不是等于另一个加数。
    【详解】A.297+134,用交换加数的位置进行验算。
    B.431-297,用和减一个加数进行验算。
    C.431+134,算式表示的是和加一个加法,不是验算的方法。
    故答案为:C
    【点睛】熟悉加法的验算方法是解答此题的关键。
    13. 一辆汽车可载货( )。
    A. 10千克B. 10吨C. 10克
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识选择即可。
    【详解】计量一辆汽车可载货多重,结合数据10可知:应用“吨”做单位。
    故答案为:B
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    14. 一吨棉花比一吨石头( )。
    A. 轻B. 重C. 一样重
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    石头和棉花的名数相同,所以同样重。
    【详解】一吨棉花与一吨石头一样重。
    故答案为:C。
    【点睛】棉花和石头的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。
    15. 一根长4米的木料,锯了35分米,还剩( )。
    A. 5米B. 5分米C. 5厘米
    【答案】B
    【解析】
    【分析】先换算成相同的单位,再用总长减去用去的长度,就是还剩下的长度。
    【详解】4米=40分米
    40-35=5(分米)
    还剩5分米。
    故答案为:B
    【点睛】熟悉长度单位之间的进率是解答此题的关键。
    四、画一画。(共4分)
    16. 画一条长40毫米的线段。
    【答案】
    【解析】
    【详解】首先确定一个端点,然后将直尺的0刻度与端点对齐,最后从0刻度开始画起,画到4厘米的地方,再标出右侧端点,并在线段上标上40毫米。
    如图:
    17. 画一条比1分米短5厘米的线段。
    【答案】
    【解析】
    【分析】先将分米换算成厘米作单位的数,再进行计算求解。
    【详解】1分米=10厘米
    10厘米-5厘米=5厘米
    【点睛】解答此题的关键是计算出所求线段的长度。
    五、我会算。(共36分)
    18. 直接写得数。
    185+15= 76+34= 8×9= 132-67=
    400+600= 27+86= 800-580= 480+120=
    64÷8= 62—18= 70—26= 109—13=
    【答案】200;110;72;65
    1000;113;220;600
    8;44;44;96
    【解析】
    19. 列竖式计算(带*的要验算)。
    271+122= 156+78=
    435-322= 403-158=
    *486+217= *500-453=
    【答案】393;234
    113;245
    703;47
    【解析】
    【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
    整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。
    加法的验算交换加数的位置,再计算一次;减法的验算是差加减数等于被减数。
    【详解】271+122=393 156+78=234

    435-322=113 403-158=245

    486+217=703 500—453=47
    验算: 验算
    六、解决问题。(共30分)
    20 文具店第一天卖出354支铅笔,第二天卖出267支铅笔,二天一共卖出多少支铅笔?
    【答案】621支
    【解析】
    【分析】根据加法的意义,将第一天与第二天卖出的数量相加,即得两天共卖出多少支。
    详解】354+267=621(支)
    答:两天共卖出621支铅笔。
    【点睛】本题考查了完成简单的整数加法应用题的能力。
    21. 在校运动会跑步比赛中,小红已经跑了740米,还剩260米没有跑,比赛全程长多少米?合多少千米?
    【答案】1000米;1千米
    【解析】
    【分析】用已经跑的长度+还剩下的长度,就是全程是多少米,再根据1千米=1000米,换算成用千米作单位的数即可。
    【详解】740+260=1000(米)=1(千米)
    答:比赛全程长1000米,合1千米。
    【点睛】熟悉长度之间的进率是解答此题的关键。
    22. 小明星期天下午3:00到少年宫参加活动,50分钟结束,结束的时间是几时几分钟?
    【答案】3时50分
    【解析】
    【分析】要求结束时间,用开始时间加上经过的时间即可。
    【详解】3时+50分=3时50分
    答:结束的时间是3时50分。
    【点睛】此题考查时间的推算,开始时间+经过的时间=结束的时间。
    23. 一条长裤155元,一双鞋子186元,妈妈带了300元,够吗?还差多少元?
    【答案】不够;41元
    【解析】
    【分析】用155+186,求出买一条裤子和一双鞋子一共花了多少钱,再和300元做比较即可。如果不够,两者相减就是还差多少元。
    【详解】155+186=341(元)
    341>300
    341-300=41(元)
    答:不够,还差41元。
    【点睛】整数计算时,注意进位、退位和运算符号,细心解答即可
    24. 养鸡场有母鸡550只,公鸡比母鸡少382只,公鸡有多少只?
    【答案】168只
    【解析】
    【分析】公鸡比母鸡少382只,用母鸡的只数减382,就是公鸡的只数,代入数据计算即可。
    【详解】550—382=168(只)
    答:公鸡有168只。
    【点睛】整数列竖式计算时,注意进位、退位和运算符号,细心解答即可。
    25. 运动会上午来了942人参观比赛,中午走了873人,下午又来了767人,这时运动会场上有多少人参观比赛?
    【答案】836人
    【解析】
    【分析】用上午来的人数减去中午走的人数,再加上下午来的人数,就可以算出这时运动会场上有多少人参观比赛。
    【详解】942-873+767
    =69+767
    =836(人)
    答:这时运动会场上有836人参观比赛
    【点睛】整数列竖式计算时,注意进位、退位和运算符号,细心解答即可。

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