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    【新课标】24《火烧云》课堂游戏互动授课课件+课文朗读

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    人教部编版三年级下册火烧云精品授课课文课件ppt

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    这是一份人教部编版三年级下册火烧云精品授课课文课件ppt,文件包含24火烧云pptx、24火烧云mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共40页, 欢迎下载使用。
    同学们,日出或日落时,天空经常出现绚烂多彩的云霞,你们知道那是什么吗?
    萧红: 中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作 《生死场》《小城三月》《呼兰河传》
    我们要懂得骄兵必败的道理。
    这位爷爷留着长长的胡子。
    灿烂的晚霞给大地抹上了一层奇异的金色。
    在草原上骑马真洒脱,怎么跑都行。
    钟的面板上有时针、分针、秒针3个表针在走动。
    他是一个既阴险又凶狠的人。
    它太凶猛了,所以没有人敢靠近它。
    接近晚上九点,联欢会才结束。
    很对人都喜欢在农历四月十八那天赶庙会。
    氢弹的威力比原子弹大。
    人与人之间发生矛盾时,不能用武力来解决问题。
    小镇上的人们一直过着安宁的日子。
    爸爸当上了全国劳动模范。
    跟庙门前的石头狮子一模一样。
    胡 凶 灿 骑 庙 必 秒 威 猛 武 镇
    胡子:生长于男性上唇、下巴、面颊、两腮或脖子的毛发。
    火烧云:日出或日落时出现的赤色云霞。
    金灿灿:形容金光耀眼。
    接着:连着(上面的话);紧跟着(前面的动作)。
    镇静:情绪稳定或平静。
    表示情绪稳定或平静的词语是 _________。
    属于独体结构的是 _________。
    “威”的部首是 ________。
    自由朗读第一自然段,说说火烧云上来时,天空及周围的景物是怎样的?用红线画出来。
    晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
    火烧云出现上来了,天空布满霞光,周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。
    天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
    齐读第二自然段,说说人们为什么将一种云称为“火烧云”?
    读一读第3自然段,说一说:火烧云颜色有哪些变化?
    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
    一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
    不仅说明火烧云的颜色在不断变化,还强调变化很快。
    一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
    忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
    接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
    一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
    自由读第7自然段,找出作者看火烧云的感受,说说你是怎样理解这种感受的。
    模糊不清,看得不真切。
    说一说:孩子们低头揉眼睛,抬头再看的时候,火烧云却下去了,这时他们的心情怎样?会想些什么呢?
    火烧云太美了,要是时间长一点该多好啊……
    颜色多、变化快形状多、变化快
    主题概括:本文以形象生动的语言描写了火烧云的 、 和 ,达了作者对自然景观的 ,激发我们观察自然、热爱自然的情趣。
    课文用了 描写手法。
    表达模糊不清,看得不真切的是 。
    文中未提到的火烧云形状是_____ 。

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