2023-2024学年安徽省界首市九年级上学期期中考试语文质量检测模拟试题（含答案）

这是一份2023-2024学年安徽省界首市九年级上学期期中考试语文质量检测模拟试题（含答案），共8页。
1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共2页；
3．请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卡”一并交回。
一、语文积累与运用（35分）
1．默写。（10分）
（1）翻开历史长卷，无数自强不息的身影浮现于眼前．．温庭筠看到“____________，枳花明驿墙”，明丽可爱的山野情趣冲淡了羁旅的辛苦；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，________________________”是苏轼面对人生失意的豁达；“____________，直挂云帆济沧海”是李白面对困境的豪情；“今日听君歌一曲，____________”是刘禹锡给予友人最真挚的谢意与共勉；“____________，____________”则是范仲淹流芳百世的忧乐观。
（2）漫步河畔，浮想联翩。当年，刘禹锡在古运河南端的扬州初逢白居易，面对多年被贬的境遇，却吟出了“____________，____________”两句尽显高远境界的诗句。人生如水，有时波澜不惊，有时浊浪排空，该如何面对呢？范仲淹的主张是“____________，____________”。
2．请运用积累的知识，完成（1）～（3）题。（12分）
它以难遮yǎn的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁zhà唤它。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
遮yǎn（ ）虫蛹（ ）旷场（ ）zhà唤（ ）
（2）用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如我们可用“钢”字来评价《钢铁是怎样炼成的》。请根据你的阅读体会，提炼一个字评价《艾青诗选》并简述理由。（4分）
（3）阅读《刈草的孩子》，请结合相关诗句品味艾青诗歌“诗中有画”的特点。（4分）
夕阳把草原燃成通红了。
刈草的孩子无声地刈草，
低着头，弯曲着身子，忙乱着手，
从这一边慢慢地移到那一边……
草已遮没他小小的身子了——
在草丛里我们只看见：
一只盛草的竹篓，几堆草，
和在夕阳里闪着金光的镰刀……
3．新时代大有可为，正能量无处不在。学校计划开展“正能量·书写爱国新篇章”综合性学习活动，让我们一起来完成以下学习活动。（13分）
（1）以下内容摘自本次活动的开场白，请你根据语境选出合适的成语，将文段补充完整。（4分）
新时代，一幅生机活力的画卷，正在徐徐铺展。我们，都是画卷的创作人，也是画卷的赏析者，为时代画像，为时代立传，让最美的人①（脱颖而出/锋芒毕露），为最好的事倾情书写。中国正能量“五个一百”网络精品征集评选活动以正能量引领亿万流量、在② （众说纷纭/各执己见）的网络空间中，占领了一片正能量高地，竖起了一面正能量大旗。
（2）下面是为本次活动搜集的资料，请你帮助修改。（6分）
【甲】“五个一百”系立新时代正能量风向标，“五个一百”传导新时代正能量真善美，“五个一百”凝聚新时代正能量新伟力。【乙】当代中国，涌现出一大批这样的正能量人物：戍边战士面对敌人的挑衅无惧无畏；张桂梅点亮大山读书灯九死无悔；航天员进入茫茫太空舍生忘死……【丙】如今，我们歌颂正能量榜样，学习他们的故事，不仅是为了激浊扬清，更是为了铭记“凡人壮举”。
（1）【甲】处画线句有一处词语使用不当，请你修改。（2分）
（2）【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。（2分）
（3）【丙】处画线句有语病，请你修改。（2分）
（3）对“五个一百”评选出的百名网络正能量榜样，同学们都很是敬佩，有同学评价他们是具有民族魂的“大写的人”，并为他们搜集了以下两幅书法弘扬他们的精神、你更喜欢哪一幅，请说明理由。（3分）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，完成题目。
[一]（22分）
人生高度须作为，吾辈青年当攀登
农佳纯
①人生何可为？人生可何为？古今纵横五千年，穷尽八荒，我找出了答案：是“天生我材必有用”的太白的豪言壮词；是“受任于败军之际”的孔明的担当大义；是“田园将芜胡不归”的元亮的淡泊心志．，人生之意，吾辈青年当以坚定信念践行之。
②践行人生之意，就要把清华大学校长邱勇的“行胜于文”作为人生的行为准则。这句话其实是一句老话，是经过千磨万砺的实践才得出的结论。仍记得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的陆游，他卧病在床仍心系国家大事，自请上阵杀敌。再到如今，在以“实践检验真理”为标准的时代，研究生毕业的黄文秀，用她短暂的一生检验了她的人生价值，她不再满足于文本上的“成”，而是更注重行动上的“就”，于是她便永远留在了广西百色的那个小山村里。我们是新一代青年，更要清楚知道“行胜于文”的重要性，要在久久为功、止于至善的奋进中成就更有高度的人生。
③践行人生之意，就要有战胜困难的信心与勇气。西楚霸王项羽在面对浩荡强敌时，毫不畏惧，奋勇向前，破釜沉舟，以少胜多，以弱制强，以国之大将的气势，书写了他辉煌的一生，即使后来在乌江自刎，后人对他的评价是如帝王一样写进了本纪。再看今朝，曹原在攻克21世纪难题石墨烯时，也丝毫不见退缩，越挫越勇，越拔越韧，终得成就。困难并不可怕，拥有了战胜困难的勇气与信心，便可一往无前、我们更要学习去建立自己面对困难的心境，时代青年应如是。
④践行人生之意，______。苏东坡在历经多次贬谪，越贬越远时，虽稍有抱怨之言，却仍积极向上，在天地辽阔间驾一叶扁舟，尽发书生意气。想得开，看得淡，拿得起，放得下，这是我们需躬行的。在困难时不妨想一想，那位四川母亲巴木玉布木的事迹，你会发现，越是渺小的人，身上往往藏着无穷无尽的积极能量，在某一时刻释放后，苦尽皆甘来。新青年一代要多以前人为榜样，践之行之，方可成就自我。
⑤我们生在红旗下，长在春风里，俯仰之间皆是华夏信仰，一脚一步都是努力与血汗铺就的路。在人生可何为上，我们青年要有更清晰的认知：行胜于文，是对未来的不倦探索；乐观心态，是对自身的察省之行。我们站在时代交汇点上，要用尽全力，全力以赴，要有所作为，践行人生之意，方可奔向时代中央，撞破黎明前的黑暗，窥得万丈光芒，志向高峰，攀得前途光明！
4．下面对本文内容的理解与判断错误的一项是（ ）（3分）
A．文章开篇用设问句引出本文论题：吾辈青年当以坚定信念践行人生之意。
B．我们要学习曹原越挫越勇的精神，不断建立自己面对困难的心境。
C．文章第④段将苏轼和巴木玉布木的事例进行对比，有力地论证了论点。
D．文章采用“总—分—总”的论证结构，层次清晰，论据充足，论证有力。
5．文章第③段画线句子运用了何种论证方法？有何作用？（6分）
6．结合第④段，在文中横线上补写恰当的句子。（3分）
7．请结合文章具体内容，说说本文的语言特点。（6分）
8．结合文章内容，谈谈作为新时代的中学生，你对践行人生之意有什么建议。（4分）
[二]（17分）
材料一：
今年国际博物馆日的主题是“博物馆、可持续发展与美好生活”，中国主会场设在福建博物院．从《我在故宫修文物》、《如果国宝会说话》、《国家宝藏》、《上新了·故宫》等记录片或文博类综艺节目走红，到刚刚过去的“五一”假期，全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次，“到博物馆去”蔚然成风。在公众与博物馆的“双向奔赴”中，博物馆不再满足于单纯展示文物，更倾向于营造一个历史文化语境去诠释文物和其背后的故事，让文物“开口说话”“鲜活可触”。既有运用数字技术，通过沉浸式展览、可穿戴设备、设置游戏等，增强体验、增加互动，带来如真似幻的效果；又有考古盲盒、“云上”漫游博物馆、文博知识网络竞答等新潮“玩法”……传统文化本身具有吸引力，博物馆自身不断培育“博物馆+”融合新场景、新业态、新模式，提供深度沉浸式观展体验，用公众易于接受理解的方式讲述文物故事、蕴含的历史内涵、文化精神及当代价值，定会让公众看得懂、喜欢看、留下深刻记忆，用文化浸润心田。
材料二：
截至2021年底，全国共有国有可移动文物1.08亿件（套），不可移动文物76.7万处，全国重点文物保护单位5058处；国家珍贵古籍名录13026部，全国古籍重点保护单位203家。为推动实现从文物资源大国向文物保护利用强国跨越，《“十四五”文物保护和科技创新规划》部署十项重点任务，明确提出大力推进让文物活起来，推动文物保护利用工作全面融入经济社会发展。
文博经济在引起市场反响的同时，也可能会出现不少知识产权问题，例如，甘肃省博物馆“铜奔马”玩偶遭遇盗版侵权；故宫博物院推出“奉旨旅行/如朕亲临行李牌卡套”，网上山寨店铺中，不仅出售上述商品，还出现了“武林盟主”等产品。
近年来，我国采取了一系列强化知识产权保护的措施，从提高赔偿额度到降低维权成本，从拓展权利范围到延长保护期限，都体现出以知识产权保护为文博产业高质量发展提供更有力支撑的取向中国社会科学院法学研究所知识产权研究室主任管育鹰表示，馆藏资源的开发利用，包括整理、归类、选择、编排、改编、拍摄以及精美制作等，这些工作不是廉价的，而是凝聚了创作者的智力心血，文化创意产品的价值不能用简单的制造、复制成本进行衡量。
材料三：
今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来，“一带一路”文化遗产交流合作不断拓展。2023年全国两会期间，全国政协委员、文化和旅游部副部长、国家文物局局长李群在接受媒体采访时介绍，与“一带一路”沿线国家合作开展的历史古迹保护修复项目从1国1处拓展到6国11处；中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦“丝绸之路：长安天山廊道的路网”成功申报世界遗产；文物展览成为“一带一路”人文交流“金名片”．．
（材料选自人民网）
9．同学们阅读材料后提出了以下看法，其中分析准确的一项是（ ）（3分）
A．考古盲盒、“云上”漫游博物馆、文博知识网络竞答等新潮“玩法”受追捧，表明传统文化本身吸引力不足。
B．材料二中1.08亿件（套）、76.7万处、5058处、13026部、203家这些具体数字，说明我国既是文物资源大国，又是文物保护利用强国。
C．文博经济在引起市场反响的同时，必然出现很多知识产权问题，我国要加紧采取强化知识产权保护的措施。
D．共建“一带一路”倡议的提出，促进了沿线国家文化遗产领域的交流合作。
10．综合三个材料，说说要“让文物活起来”有哪些途径。（6分）
11．网上山寨店铺出售的故宫博物院文创产品价格低廉，你是否会购买？为什么？结合材料二谈谈你的想法。（5分）
12．文物是不可再生的珍贵资源。请你写一句保护文物的宣传语。（3分）
[三]（16分）
【甲】予砚夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】游之日，风日清和，湖平于熨①。时有小舫往来如蝇头纫字着鹅溪练②上，取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然③以悲，泫然④不能自已也。
（节选自袁中道《游岳阳楼记》）
【注释】①熨：被熨烫过的样子，②）鹅溪练：四川省盐亭县西北鹅溪所产的名绢。③愀然：忧愁的样子④泫然：水滴落的样子。
13．请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）前人之述备矣备：______（2）南极潇湘极：______
（3）亦甚雄快甚：______（4）泫然不能自已也已：______
14．请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）予观夫已陵胜状，在洞庭一湖。
（2）亭午风渐劲，湖水汩汩有声。
15．请用“/”给画波浪线句断句，限断两处。（2分）
时 有 小 舫 往 来 如 蝇 头 细 字 着 鹅 溪 练 上
16．【甲】【乙】两文分别是怎样描绘洞庭湖美景的？请简要回答。（4分）
三、写作（55分）
17．阅读下面文字，按要求作文。（55分）
在青春的旅途中，我们时时与各样事物相遇。与他人相遇，我们交流碰撞；与自然相遇，我们欣赏感悟；与书籍相遇，我们遨游古今；与体育相遇，我们激情澎湃……相遇常常能触动我们的心灵，带给我们别样的感受……
请你从材料中选择一个方面，写一篇不少于600字的记叙文。
【提示与要求】
（1）自拟题目，自定立意；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
九年级第二次学情检测卷
语文答案
一、1、（10分）
（1）槲叶落山路 此事古难全 长风破浪会有时 暂凭杯酒长精神
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
（2）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 不以物喜 不以己悲
2、（1）（4分）掩 yǒng kuàng 召
（2）示例：《艾青诗选》，一个字评价就是“爱”。理由：透过文字我们可以感受到作者艾青深厚的感情，他心系土地，魂牵农民，他关心的只是这些，却让我们了解了一位爱国诗人的伟大情怀，他把一切的热爱归于国家，归于社会。（4分）
（3）示例一：“夕阳把草原燃成通红了。刈草的孩子无声地刈草”描绘出大地苍茫寥廓，夕阳把草原染得一片通红，小小的孩子淹没在无边的草丛之中，奋力刈草的画面。营造出了一层阔大而凄美的气氛，反衬出割草的孩子的渺小，表达了作者对孩子的关怀和同情。（4分）
示例二：“草已遮没他小小的身子了——在草丛里我们只看见：一只盛草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀……”描写高大的草丛淹没了小小的孩子，只能看见一只竹篓和几堆草，以及一把反射着夕阳光芒的镰刀，表现出环境的空旷寂寥和孩子的渺小无助，表达了作者对孩子的关怀和同情。（4分）
3、（1）（4分）①脱颖而出 ②众说纷纭
（2）①“传导”改为“倡导”或“传播”（合理即可，2分）
②“；”改为“：”。（2分）
③如今，我们歌颂正能量榜样，学习他们的故事，不仅是为了铭记“凡人壮举”，更是为了激浊扬清。（2分）
（3）示例一：我更喜欢【甲】。甲是结构简省、洒脱自由的草书，能体现正能量人物不拘小节、斗志昂扬的特点。（3分）
示例二：我更喜欢【乙】。乙是形体方正、笔画平直的楷书，能体现正能量人物不与世俗妥协、正直勇敢的性格特点。（3分）
二、4、C（3分）
5、举例论证。列举了西楚霸王项羽勇于面对强敌、破釜沉舟的事例，具体有力地论证了“践行人生之意，就要有战胜困难的信心与勇气”这一分论点，进而论证本文中心论点。（合理即可，6分）
6、示例：就要有乐观的心态（3分）
7、①第②③④三段形成排比段落，使文章语言极具气势，也增强了说服力。②句式整齐，多用短句，干脆利落，便于表达观点见解。③引用名人事例，丰富了文章内容，说服力强。（任答两点6分）
8、示例：作为新时代的中学生，我们首先要树立远大理想并努力学习，将“行胜于文”作为自己的行为准则，将所学付诸实践；其次不管遇到多大的困难，我们都要保持足够的勇气和信心，以一颗积极乐观的心态坚强面对，愈挫愈勇。只有这样，才能够实现理想，为祖国和人民贡献自己的青春力量。（4分）
9、D（3分）
10、①推出文博类纪录片或文博类综艺节目。②运用数字技术等增强体验、增加互动，不断培育“博物馆+”融合新场景、新业态、新模式。③推进文化遗产交流合作，让文物展览成为“一带一路”人文交流“金名片”。（6分）
11、示例一：我不会购买。理由：①文博馆藏资源的开发利用程序多且复杂，凝聚了创作者的智力心血，这些工作不是廉价的，我们要尊重其价值。②我国采取了一系列强化知识产权保护的措施，这些山寨店铺的销售行为不利于知识产权保护，我们不应该购买。（5分）
示例二：会购买。理由：山寨店铺商品也与文化和自然遗产有关，也能传播其文化和价值。（最多得2分）
12、示例：保护文物，就是保护我们的历史。（3分）
13、（4分）（1）详尽 （2）至、到达…… （3）很，非常 （4）停止
14、（1）我观看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。（意近即可，3分）
（2）中午时分，风渐渐大了起来，湖水发出汩汩的声音。（意近即可，3分）
15、时有小舫往来/如蝇头细字/着鹅溪练上（2分）
16、甲文先从空间角度，极言洞庭水波壮阔，再从时间角度，写尽洞庭湖的壮观景象；乙文按照时间顺序，从早上、中午和日暮不同时段，描写一天中洞庭湖的不同景色。（意近即可，4分）
三、17、略（55分）