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    2023-2024学年山东省滨州市经济技术开发区九年级上学期期中化学质量检测模拟试题(含答案)

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    2023-2024学年山东省滨州市经济技术开发区九年级上学期期中化学质量检测模拟试题(含答案)

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    这是一份2023-2024学年山东省滨州市经济技术开发区九年级上学期期中化学质量检测模拟试题(含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    第Ⅰ卷(48分)
    一、单选题(每题3分,共48分)
    1.2023年第19届杭州亚运会呈现了一届“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系的是()
    A.合成场馆建设需要的新型材料B.高清信号在网络中传输
    C.庆祝活动中的烟花秀D.用消毒剂进行环境消杀
    2.某同学制作的试剂标签如图所示,其中化学式书写不正确的是()
    A.B.C.D.
    3.下列事故处理方法正确的是()
    A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
    B.家用电器着火时,立即用水浇灭
    C.天然气泄漏,立即在室内打电话报警或开灯检查
    D.面粉厂、纺织厂等场所只要通风好,不需要严禁烟火
    4.下图所示的实验操作正确的是()
    A.加热液体B.倾倒液体
    C.读取液体的体积D.验满
    5.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()
    A.二氧化碳澄清石灰水B.冰水混合物五氧化二磷
    C.汽水河水D.净化后的空气受污染的空气
    6.下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是()
    A.铜丝用做电线B.氧气用于炼钢
    C.酒精做燃料D.红磷用于测定空气中氧气的含量
    7.下列实验现象描述正确的是()
    A.木炭在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,产生大量白烟
    B.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
    C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
    D.硫在空气中燃烧,生成二氧化硫
    8.下列有关空气及其成分的说法正确的是()
    A.空气的成分是固定不变的
    B.是空气质量评价的主要污染物之一
    C.物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应
    D.稀有气体化学性质稳定,不与任何物质反应
    9.下列关于氧化反应的说法中正确的是()
    A.农家肥的腐熟属于氧化反应B.氧化反应都是化合反应
    C.发光发热的变化都是氧化反应D.缓慢氧化不易察觉是因为不放热
    10.根据如图所示的信息判断,有关说法中不正确的是()
    A.硫元素位于周期表的第2周期B.硫元素的最高正价为+6
    C.硫的相对原子质量为32.07D.在化学反应中,硫原子容易得到电子
    11.下列知识整理的内容不完全正确的是()
    12.下列涉及学科观点的有关说法正确的是()
    A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
    B.转化观:和在一定条件下可以相互转化
    C.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相似
    D.守恒观:10mL酒精与10mL水混合后总体积为20mL
    13.对下列事实的解释,不合理的是()
    14.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()
    A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
    B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐
    C.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液
    D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
    15.在一个密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表.关于此反应的认识正确的是()
    A.该反应的基本类型为分解反应
    B.Z、W可能是化合物,X一定是化合物
    C.Y一定是该反应的催化剂
    D.该反应中Z与W的质量比为4:13
    16.下列实验方案,不能实现对应实验目的的是()
    第Ⅱ卷(52分)
    二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共30分)
    17.(5分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语回答下列问题。
    (1)2个氮原子________;
    (2)钙元素________;
    (3)碳酸根离子________;
    (4)标出氧化铜中铜的化合价________;
    (5)保持一氧化碳化学性质的最小粒子是________。
    18.(8分)节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。
    (1)煤、石油、天然气等化石燃料有广泛的用途,将煤用作燃料,主要是利用煤与氧气反应所放出的________;将石油加热炼制,利用石油中各成分的________不同,将它们分离可得到不同的产品。天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应方程式为________。
    (2)家中燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色的原因是________。为了避免以上情况出现,可以________(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。
    (3)化石燃料在自然界储量有限,为了满足人类社会的需求,需要开发和利用新能源,氢气作为理想能源的优点有________。(写一点)
    (4)请为低碳生活提一条建议________。
    19.(5分)(1)食醋中的主要成分是醋酸()、水和氯化钠。
    ①其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为________,
    ②1个醋酸分子中含有氢原子的个数为________,
    ③氯化钠是由阴离子和阳离子结合成的,其中阴离子符号为________。
    (2)根据右侧的原子结构示意图判断,该元素的原子的核电荷数为________,在化学反应中这种原子容易得________个电子,形成氯离子。
    20.(8分)滨州市中考化学实验操作考试中,小峰抽到的考题是的制取,收集和验满。
    (1)下列五个示意图是小峰的实验操作过程,按评分标准,每项操作得1分,满分5分.实验完毕后,小峰得3分,造成他失分的操作是________(填序号)。
    (2)在小峰的第①步操作中,如果气密性良好,观察到的现象是________。
    (3)小欣抽到的考题是用如图所示微型装置完成有关性质的探究实验。
    ①写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:________。
    ②若用注射器注入适量的稀盐酸一段时间后,第2处出现的现象是________。
    ③第3处发生反应的化学方程式是________。
    ④该微型实验装置的优点是________(任答一点)。
    21.(4分)将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如图所示,完成下列各题。
    (1)D的化学式为________。
    (2)图中属于氧化物的物质有________种。
    (3)A和B发生化学反应生成C和D的微观本质是________。
    (4)参加此反应的A和B的分子个数比为________。
    三、实验题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
    22.(8分)长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙()固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。
    (提出问题):当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
    (进行猜想):甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气。
    (1)你认为________同学的猜想是错误的,其理由是________;
    (2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表中:
    (3)运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙发生反应的化学方程式是________。
    23.(4分)兴趣小组用盐酸和制备,产生了大量废液。兴趣小组通过研究确定废液处理方案:
    (1)废液成分:①推测废液所含溶质。
    猜想1:________;猜想2:和HCl
    ②若用一种药品验证哪种猜想成立,可选择的试剂是________(填字母)。
    A.石蕊试液B.溶液C.锌粒D.CuO粉末E.NaOH溶液
    (2)废液处理:实验表明猜想2正确,小组决定用处理废液。
    【提出问题】如何估算固体的用量?
    【进行实验】取100mL废液样品于烧杯中,逐滴滴加5.3%的溶液,用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图所示。
    【结果讨论】①a~b阶段,观察到烧杯中的现象是________。
    ②b点后曲线平缓阶段,反应的化学方程式为。
    ③c点时,取少量烧杯中的清液于试管中,滴加溶液,有白色沉淀生成。说明处理100mL废液,所需5.3%的溶液的体积________(填“大于”“等于”或“小于”)120mL。
    四、计算题(10分)
    24.欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数,现取10g该稀硫酸样品于烧杯中,将溶质质量分数为10%的NaOH溶液逐滴滴入到烧杯中,边滴边搅拌,随着NaOH溶液的不断滴入,溶液pH的变化如图所示。
    请回答下列问题。
    (1)b点溶液中的溶质是________(填化学式)。
    (2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程,精确到0.1%)
    化学试题答案
    一、选择题(共48分)
    二、填空题(每空1分,方程式2分,共30分)
    17.(5分)(1)2N (2)Ca(3)(4)(5)CO
    18.(8分)(1)热量沸点
    (2)燃气不充分燃烧调大
    (3)燃烧产物是水,不污染环境(合理即可)
    (4)不使用一次性筷子等
    19.(5分)(1)①3:4②4 ③(2)171
    20.(8分)(1)②④(2)导管口有气泡冒出
    (3)①②变红
    ③④节约药品等
    21.(4分)(1)(2)1(3)分子分解出原子,原子重新组合出新的分子(合理即可)
    (4)3:4
    三、实验题(每空1分,方程式2分,共12分)
    22.(8分)(1)甲氧化钙会与水反应生成氢氧化钙
    (2)①带火星的木条插入试管中木条复燃
    ②往试管中通入二氧化碳气体有氢氧化钙生成
    (3)
    23.(4分)(1);ACD(2)产生气泡;小于
    四、计算题(10分)
    24.(1)
    (2)解:设稀硫酸中的溶质质量为x
    8g氢氧化钠溶液中的溶质质量为8g10%=0.8g
    80 98
    0.8g x
    则,解得:。
    稀的溶质质量分数为:
    答:略A
    蜡烛燃烧
    B
    实验操作安全常识
    火焰三层—外焰、内焰、焰心
    温度最高—外焰
    熄灭蜡烛时的白烟—石蜡颗粒
    不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味
    不可触摸药品和品尝味道
    不可随意丢弃药品,用剩药品放回原瓶
    C
    测空气中氧气含量实验成功关键
    D
    加热时试管破裂可能的原因
    装置—气密性好
    药品(红磷)—足量
    打开弹簧夹时机—装置冷却
    加热前—没有给试管预热
    加热时—试管外壁沾有水珠
    加热后—立即用冷水冲洗
    选项
    事实
    解释
    A
    通过闻气味鉴别氮气和氨气
    分子是运动的,不同的分子性质不同
    B
    氧气经压缩贮存在钢瓶中
    压强增大,分子之间的间隔变小
    C
    金刚石和石墨物理性质不同
    构成物质的原子种类不同
    D
    湿衣服在太阳下晾晒干得快
    温度越高,分子运动速率越快
    X
    Y
    Z
    W
    反应前的质量(g)
    5
    2
    14
    18
    反应后的质量(g)
    20
    m
    4
    13
    选项
    实验目的
    实验方法
    A
    区别水和双氧水
    取样,加入二氧化锰,观察是否产生气泡
    B
    区别氧气和空气
    把带火星的木条分别伸入两瓶气体中,观察木条是否复燃
    C
    实验室区别蒸馏水和食盐水
    用嘴来品尝味道
    D
    区别氧气和二氧化硫气体
    用正确的方法闻气体的气味
    实验步骤及操作方法
    预期的实验现象
    实验结论
    ①取少量过氧化钙放入试管中,
    加足量的水,________。
    ________
    有氧气生成
    ②________
    石灰水变浑浊
    ________
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    答案
    B
    D
    A
    A
    A
    A
    C
    C
    题号
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    答案
    A
    A
    B
    B
    C
    B
    B
    C

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