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人教版九年级全册第3节 比热容课时练习
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这是一份人教版九年级全册第3节 比热容课时练习，共11页。试卷主要包含了3 比热容》 同步练习卷，下列关于比热容的说法正确的是，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
一 、单选题（本大题共14小题，共42分）
1.（3分）“探究不同物质吸热升温的现象”时，用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子，同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水，装置如图。下列关于本实验的说法正确的是( )
A. 沙子吸热升温较快，说明沙子吸收的热量较多
B. 物体吸热多少是由物质的种类决定的
C. 将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D. 将沙子和水加热相同时间时，它们吸收的热量相同
2.（3分）下列关于比热容的说法正确的是()
A. 相同质量的不同物质，吸收相同热量，上升温度多的吸热能力强，比热容小
B. 相同质量的不同物质，吸收相同热量，上升温度多的吸热能力弱，比热容大
C. 相同质量的不同物质，吸收相同热量，末温度高的吸热能力弱，比热容小
D. 相同质量的不同物质，上升相同温度，吸收热量多的吸热能力强，比热容大
3.（3分）在探究“比较不同物质吸热升温的属性”时，用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法正确的是( )
A. 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热较多
B. 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C. 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D. 实验中，加热相同的时间，它们吸收的热量相同
4.（3分）我国北方许多家庭采用了“水地暖”取暖，热水在地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递的方式向室内供热。“水地暖”用热水作为介质，主要是因为水的( )
A. 密度大B. 比热容大C. 流动性强D. 导热性好
5.（3分）如图所示，为质量相等的两种液体甲和乙，分别用相同的两盏酒精灯同时加热时，温度随时间变化的图象．从图象可知，比热容较大的是液体( )
A. 甲B. 乙
C. 一样大D. 无法判断
6.（3分）现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为不同液体且m甲=m乙，甲、丙同种液体且m甲≠m丙，对它们分别加热，根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度一热量图象上分别画出某时刻对应的三点甲、乙、丙，如图所示。由此图象得出下列结论：
①C乙>C甲 ②C乙③m丙>m甲 ④m丙这些结论中正确的是( )
A. 只有①、④正确B. 只有①、③正确
C. 只有②、④正确D. 只有②、③正确
7.（3分）下列关于热学知识的说法，正确的是( )
A. 一桶水的比热容比一滴水的比热容大
B. 使用热值高的燃料可提高热机的效率
C. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大
D. 煤的热值比干木柴的大，所以煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多
8.（3分）下表中有几种物质的比热容，小张同学根据提供的数据得出了四个结论，其中正确的是( )
A. 一杯水比一桶煤油的比热容小
B. 液体的比热容一定比固体的比热容大
C. 水吸收或放出热量的本领较强，常用作冷却剂
D. 比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关
9.（3分）下列说法错误的是( )
A. 1标准大气压下沸水的温度是100℃
B. 内燃机的一个工作循环有四个冲程，做功冲程是将内能转化成机械能
C. 物体的质量越大，它的比热容越大
D. 物体吸收热量，温度可能不变
10.（3分）寒冬季节，采用的一些取暖方式中，通过热传递改变物体内能的是( )
A. 迎着寒风快速跑，身体暖和起来B. 两只手相互摩擦，渐渐感到暖和
C. 站到阳光下照射，衣服温度升高D. 打羽毛球、踢毽，体表温度上升
11.（3分）甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球(设热量与水均无损失)，再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为c甲和c乙，则有( )
A. c甲=c乙B. c甲>c乙C. c甲12.（3分）炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热的发烫，而海水却很清凉；傍晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的。这主要是因为海水和沙子具有不同的( )
A. 密度B. 内能
C. 热量D. 比热容
13.（3分）下列各种情况下比热容会发生变化的是( )
A. 一杯水倒去一半B. 水凝结成冰
C. 一块铁加工成铁屑D. 15℃的水变成45℃的水
14.（3分）由比热容的公式c=QmΔ，下列说法正确的是( )
A. 若质量增大一倍，则比热容减小一半
B. 若质量增大一倍，则比热容增大一倍
C. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
二 、填空题（本大题共2小题，共8分）
15.（4分）汽油机用水作为冷却剂，这是利用了水的 ______性质。
16.（4分）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)，如图是A和B的温度随加热时间变化的图象。
(1)加热相同时间，液体温度升高 ______多，吸收热量 ______多。(以上两空均选填“A”、“B”或“一样”)
(2)A和B的比热容之比为 ______。
三 、简答题（本大题共1小题，共6分）
17.（6分）我国北方的房屋中大多安装有“暖气”，
用水作为循环介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋内取暖。用水做输运能量的介质是因为水的______较大，根据Q=______，水与其他介质相比，在______相同的情况下，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量较______。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：ABD、实验中，相同的加热器在相同时间内吸收的热量相同，质量相同的水和沙子，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱，且物体吸收热量的多少由加热时间决定的，故AB错误，D正确；
C、由于沙子的吸热能力弱，若将沙子和水加热到相同温度，沙子的加热时间短，沙子吸收的热量少，故C错误。
故选：D。
比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量。
考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论。
2.【答案】D;
【解析】解：单位质量的某种物质，温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容，
根据Q=cm△t可知，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，上升温度多的吸热能力弱，比热容小，故A、B错误；
在选项C中不知道初温，无法判断升高的温度，无法比较比热容，故错误；
根据Q=cm△t，质量相同，升高的温度相同，则吸收热量多的比热容大，故正确；
故选：D。
比热容是物质的一种特性，它只与物体的种类有关，与物体的温度、质量、位置等无关。
吸放热的计算公式是：Q=cm△t，热量变化的多少是由物体的比热容、质量和温度变化值共同决定的。
根据Q=cm△t，Q是由c、m、△t三者的乘积共同决定的，说到Q的大小需要同时考虑到这三者，缺少了任意的一个，都是假命题。
3.【答案】D;
【解析】解：A、实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误。
B、在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的。故B错误。
C、将沙子和水加热到相同温度时，据Q=cmΔt，水吸收的热量多。故C错误。
D、加热相同的时间，吸收的热量相等，故D正确。
故选：D。
(1)比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量。
(2)水和干沙子，谁温度升高的快，需要利用Q=cmΔt来判断。
考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论。考查了利用吸收热量公式Q=cmΔt的熟练应用，对实验说明的问题，学生要记住这个结论。
4.【答案】B;
【解析】解：因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，放出的热量多，所以“水地暖”用热水。
故选：B。
水的比热容大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区昼夜温差小、城市的“热岛效应”等
5.【答案】B;
【解析】两种液体质量相等，根据公式Q=cmΔt，当吸收的热量相同时，它们的比热容与升高的温度成反比。
此题主要考查的是对比热容的概念的理解中图象题的解法，在质量相同时，在相同时间内比较温度升高的多少来判断比热容的大小。
甲、乙两种液体质量相等，由图象可知，初温相同，在相同时间内温度变化较大的是甲，
因使用的是相同的酒精灯加热，所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同，
由吸热公式Q=cmΔt得，c=QmΔ，两种液体质量相等，吸收的热量相同时，甲升高温度大，它的比热容就小，
所以c甲故选B。
6.【答案】D;
【解析】
此题主要考查热量公式Q=CmΔt的理解，分析问题应采用控制变量法。
甲乙丙三种物质初温相同，甲、乙是质量相等的不同液体，从图上可以看出，在升高相同温度的情况下，甲吸热多，可知乙的比热容小。甲、丙是质量不等的同种液体，比热容相同，在吸收热量相同的情况下，甲末温高，可知丙的质量大。
如图，综合分析可知甲比乙的比热容大，甲、丙是同种液体则比热容相同，所以丙比乙的比热容大；
丙比甲的质量大，甲、乙是质量相等的液体，所以乙比丙的质量小。
综上所述②③正确，故D正确，ABC错误。
故选D。
7.【答案】C;
【解析】【试题解析】
解：A、比热容是物质本身的一种特性。同种物质(状态不变)比热相同，故A错误；
B、用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提高，故B错误；
C、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环流动水进行冷却，故C正确；
D、燃料燃烧放出的热量与是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系，因此热值大的燃料不一定放出的热量多，故D错误。
故选：C。
比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；
燃料的热值和热机的效率是两个不同的概念，燃料热值高低与热机的效率无关；
因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。
该题考查比热容的概念、热值的概念及热机的效率，知识点较多，属于中等题。
8.【答案】C;
【解析】解：A 、由表格中的信息可知，水的比热容大于煤油的比热容，比热容大小与质量无关，故A错误。
B、液体的比热容不一定比固体的大，比如：冰的比热容比水银的比热容大，故B错误。
C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们常用水作冷却剂，故C正确；
D、比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类和状态有关，故D错误。
故选：C 。
比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系；根据比热容的特点进行分析判断。
该题考查温度、热量与内能的关系以及比热容的有关问题，相对比较简单，属于基础题。
9.【答案】C;
【解析】解：
A、一个标准气压下沸水的温度是100℃，故A正确；
B、内燃机的一个工作循环有四个冲程，做功冲程是将内能转化成机械能，故B正确；
C、比热容是物质本身的一种特性，比热容与物体的质量多少均无关，故C错误；
D、物体从外界吸收热量，其温度可能不变，如晶体熔化时，吸热但温度不变，故D正确．
故选C.
(1)标准气压下，水的沸点是100℃；
(2)内燃机的一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程机械能转化成内能，做功冲程内能转化成机械能；
(3)比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关；
(4)物体吸热时，温度不一定改变，如晶体熔化．
此题主要考查了沸点、内燃机、比热容以及温度与内能的相关知识，属于基础知识的考查，注重了物理知识和生活的联系．
10.【答案】C;
【解析】解：迎着寒风快速跑、搓手取暖、打羽毛球、踢毽，通过做功来改变物体内能的；
站到阳光下照射，衣服温度升高是通过热传递改变了物体的内能。
故选：C。
改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递是能量的转移过程，而做功是能量的转化过程。
11.【答案】C;
【解析】解：先后将甲乙两金属球投入到同一杯水中，水升高的温度相同，则水吸收的热量相同；
∵不计热量损失，
∴Q吸=Q放，
∴甲乙两金属块放出的热量相同；
由题知，甲金属球比乙多降低了t℃，即甲金属球的末温低；
由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，放出相同的热量，甲金属块降低的温度多，所以甲的比热容小．
故选C.
甲、乙两金属球，先后投入到同一杯水中，由题意可知，两次水升高的温度相同，也就是水吸收的热量相同，因为不计热量损失，由热平衡方程可知，甲乙两金属球放出的热量相同；而甲、乙两金属球的质量相等、初温相同，经放热后，甲金属球比乙多降低了t℃，则甲金属块的末温比乙的末温低；由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，放出相同的热量，甲降低的温度多，则可知甲金属与乙金属的比热容关系．
此题主要考查了比热容的概念、热平衡方程、热量公式，能确定甲乙两金属块的末温关系是本题的关键．
12.【答案】D;
【解析】
此题主要考查学生对水的比热容大在生活中的应用的了解，是一道基础题。
水的比热容比沙子的比热容大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小，因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低；傍晚落日后，放出相同热量时，海水比沙滩的温度高；
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13.【答案】B;
【解析】【试题解析】
物质的比热容是物质本身的一种特性；根据比热容概念，即可判断。
物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关，水凝结成冰，物质状态发生改变，比热容也因此改变。
故选B。
14.【答案】C;
【解析】比热容是物质的本质特性，它不会随物质吸收的热量、质量、温度的改变而改变。
此题主要考查学生对比热容概念的理解，需要清楚的是 c=Qmt−t0是比热容的计算式，而不是决定式。比热容是物质本身的一种特性，在状态和物质种类一定时，比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系，故ABD不正确，只有C正确。
故选C。
15.【答案】比热容较大;
【解析】解：与其它液体相比较，水的比热容较大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，制冷效果最好，所以汽油机用水作为冷却剂。
故答案为：比热容较大。
水的比热容较大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多。
此题主要考查了水的比热容较大的应用，是中考的热点内容。
16.【答案】B 一样 2：1;
【解析】解：(1)由图象知，当加热时间t相同时，A的温度变化ΔtA=40℃−20℃=20℃，B的温度变化ΔtB=60℃−20℃=40℃，故B温度的变化量大；
不计热量损失，用两个完全相同的加热器，加热相同的时间时，A和B吸收的热量相同；
(2)由c=QmΔt可知，在质量和吸收的热量相同的情况下，升高的温度与比热容成反比，即cA：cB=ΔtB：ΔtA=40℃：20℃=2：1，。
故答案为：(1)B；一样；(2)2：1。
(1)由图可知，A、B升高的温度；用两个完全相同的加热器，加热相同的时间时，A和B吸收的热量相同；
(2)用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热，在时间t内，吸收的热量相同，知道A、B的温度变化，而A、B的质量相同，两者的质量和初温相同，根据c=QmΔt比较两者比热容之间的关系。
运用图象法解答问题的一般步骤是：(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；(3)明确图象所表示的物理意义；(4)根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。
17.【答案】比热容；cm△t；质量；多;
【解析】解：
因为水的比热容大，根据Q=cmΔt可知，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，取暖效果好，所以暖气装置中用水来供热。
故答案为：比热容；cmΔt；质量；多。
因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。
此题主要考查了学生对水的比热容大的了解，对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
几种物质的比热容/[J⋅(kg⋅℃)−1]
水
4.2×103
铁
0.46×103
酒精
2.4×103
铜
0.39×103
煤油
2.1×103
干泥土
0.54×103
冰
2.1×103
水银
0.14×103
一 、单选题（本大题共14小题，共42分）
1.（3分）“探究不同物质吸热升温的现象”时，用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子，同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水，装置如图。下列关于本实验的说法正确的是( )
A. 沙子吸热升温较快，说明沙子吸收的热量较多
B. 物体吸热多少是由物质的种类决定的
C. 将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D. 将沙子和水加热相同时间时，它们吸收的热量相同
2.（3分）下列关于比热容的说法正确的是()
A. 相同质量的不同物质，吸收相同热量，上升温度多的吸热能力强，比热容小
B. 相同质量的不同物质，吸收相同热量，上升温度多的吸热能力弱，比热容大
C. 相同质量的不同物质，吸收相同热量，末温度高的吸热能力弱，比热容小
D. 相同质量的不同物质，上升相同温度，吸收热量多的吸热能力强，比热容大
3.（3分）在探究“比较不同物质吸热升温的属性”时，用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法正确的是( )
A. 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热较多
B. 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C. 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D. 实验中，加热相同的时间，它们吸收的热量相同
4.（3分）我国北方许多家庭采用了“水地暖”取暖，热水在地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递的方式向室内供热。“水地暖”用热水作为介质，主要是因为水的( )
A. 密度大B. 比热容大C. 流动性强D. 导热性好
5.（3分）如图所示，为质量相等的两种液体甲和乙，分别用相同的两盏酒精灯同时加热时，温度随时间变化的图象．从图象可知，比热容较大的是液体( )
A. 甲B. 乙
C. 一样大D. 无法判断
6.（3分）现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为不同液体且m甲=m乙，甲、丙同种液体且m甲≠m丙，对它们分别加热，根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度一热量图象上分别画出某时刻对应的三点甲、乙、丙，如图所示。由此图象得出下列结论：
①C乙>C甲 ②C乙
A. 只有①、④正确B. 只有①、③正确
C. 只有②、④正确D. 只有②、③正确
7.（3分）下列关于热学知识的说法，正确的是( )
A. 一桶水的比热容比一滴水的比热容大
B. 使用热值高的燃料可提高热机的效率
C. 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大
D. 煤的热值比干木柴的大，所以煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多
8.（3分）下表中有几种物质的比热容，小张同学根据提供的数据得出了四个结论，其中正确的是( )
A. 一杯水比一桶煤油的比热容小
B. 液体的比热容一定比固体的比热容大
C. 水吸收或放出热量的本领较强，常用作冷却剂
D. 比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关
9.（3分）下列说法错误的是( )
A. 1标准大气压下沸水的温度是100℃
B. 内燃机的一个工作循环有四个冲程，做功冲程是将内能转化成机械能
C. 物体的质量越大，它的比热容越大
D. 物体吸收热量，温度可能不变
10.（3分）寒冬季节，采用的一些取暖方式中，通过热传递改变物体内能的是( )
A. 迎着寒风快速跑，身体暖和起来B. 两只手相互摩擦，渐渐感到暖和
C. 站到阳光下照射，衣服温度升高D. 打羽毛球、踢毽，体表温度上升
11.（3分）甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高t℃，取出甲球(设热量与水均无损失)，再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高t℃，设甲、乙两球的比热分别为c甲和c乙，则有( )
A. c甲=c乙B. c甲>c乙C. c甲
A. 密度B. 内能
C. 热量D. 比热容
13.（3分）下列各种情况下比热容会发生变化的是( )
A. 一杯水倒去一半B. 水凝结成冰
C. 一块铁加工成铁屑D. 15℃的水变成45℃的水
14.（3分）由比热容的公式c=QmΔ，下列说法正确的是( )
A. 若质量增大一倍，则比热容减小一半
B. 若质量增大一倍，则比热容增大一倍
C. 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
D. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
二 、填空题（本大题共2小题，共8分）
15.（4分）汽油机用水作为冷却剂，这是利用了水的 ______性质。
16.（4分）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)，如图是A和B的温度随加热时间变化的图象。
(1)加热相同时间，液体温度升高 ______多，吸收热量 ______多。(以上两空均选填“A”、“B”或“一样”)
(2)A和B的比热容之比为 ______。
三 、简答题（本大题共1小题，共6分）
17.（6分）我国北方的房屋中大多安装有“暖气”，
用水作为循环介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋内取暖。用水做输运能量的介质是因为水的______较大，根据Q=______，水与其他介质相比，在______相同的情况下，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量较______。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：ABD、实验中，相同的加热器在相同时间内吸收的热量相同，质量相同的水和沙子，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱，且物体吸收热量的多少由加热时间决定的，故AB错误，D正确；
C、由于沙子的吸热能力弱，若将沙子和水加热到相同温度，沙子的加热时间短，沙子吸收的热量少，故C错误。
故选：D。
比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量。
考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论。
2.【答案】D;
【解析】解：单位质量的某种物质，温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容，
根据Q=cm△t可知，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，上升温度多的吸热能力弱，比热容小，故A、B错误；
在选项C中不知道初温，无法判断升高的温度，无法比较比热容，故错误；
根据Q=cm△t，质量相同，升高的温度相同，则吸收热量多的比热容大，故正确；
故选：D。
比热容是物质的一种特性，它只与物体的种类有关，与物体的温度、质量、位置等无关。
吸放热的计算公式是：Q=cm△t，热量变化的多少是由物体的比热容、质量和温度变化值共同决定的。
根据Q=cm△t，Q是由c、m、△t三者的乘积共同决定的，说到Q的大小需要同时考虑到这三者，缺少了任意的一个，都是假命题。
3.【答案】D;
【解析】解：A、实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误。
B、在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的。故B错误。
C、将沙子和水加热到相同温度时，据Q=cmΔt，水吸收的热量多。故C错误。
D、加热相同的时间，吸收的热量相等，故D正确。
故选：D。
(1)比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量。
(2)水和干沙子，谁温度升高的快，需要利用Q=cmΔt来判断。
考查了比热容的概念，学生要学会总结实验得到的结论。考查了利用吸收热量公式Q=cmΔt的熟练应用，对实验说明的问题，学生要记住这个结论。
4.【答案】B;
【解析】解：因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，放出的热量多，所以“水地暖”用热水。
故选：B。
水的比热容大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区昼夜温差小、城市的“热岛效应”等
5.【答案】B;
【解析】两种液体质量相等，根据公式Q=cmΔt，当吸收的热量相同时，它们的比热容与升高的温度成反比。
此题主要考查的是对比热容的概念的理解中图象题的解法，在质量相同时，在相同时间内比较温度升高的多少来判断比热容的大小。
甲、乙两种液体质量相等，由图象可知，初温相同，在相同时间内温度变化较大的是甲，
因使用的是相同的酒精灯加热，所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同，
由吸热公式Q=cmΔt得，c=QmΔ，两种液体质量相等，吸收的热量相同时，甲升高温度大，它的比热容就小，
所以c甲
6.【答案】D;
【解析】
此题主要考查热量公式Q=CmΔt的理解，分析问题应采用控制变量法。
甲乙丙三种物质初温相同，甲、乙是质量相等的不同液体，从图上可以看出，在升高相同温度的情况下，甲吸热多，可知乙的比热容小。甲、丙是质量不等的同种液体，比热容相同，在吸收热量相同的情况下，甲末温高，可知丙的质量大。
如图，综合分析可知甲比乙的比热容大，甲、丙是同种液体则比热容相同，所以丙比乙的比热容大；
丙比甲的质量大，甲、乙是质量相等的液体，所以乙比丙的质量小。
综上所述②③正确，故D正确，ABC错误。
故选D。
7.【答案】C;
【解析】【试题解析】
解：A、比热容是物质本身的一种特性。同种物质(状态不变)比热相同，故A错误；
B、用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提高，故B错误；
C、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环流动水进行冷却，故C正确；
D、燃料燃烧放出的热量与是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系，因此热值大的燃料不一定放出的热量多，故D错误。
故选：C。
比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸放热多少都没有关系；
燃料的热值和热机的效率是两个不同的概念，燃料热值高低与热机的效率无关；
因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。
该题考查比热容的概念、热值的概念及热机的效率，知识点较多，属于中等题。
8.【答案】C;
【解析】解：A 、由表格中的信息可知，水的比热容大于煤油的比热容，比热容大小与质量无关，故A错误。
B、液体的比热容不一定比固体的大，比如：冰的比热容比水银的比热容大，故B错误。
C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们常用水作冷却剂，故C正确；
D、比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类和状态有关，故D错误。
故选：C 。
比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系；根据比热容的特点进行分析判断。
该题考查温度、热量与内能的关系以及比热容的有关问题，相对比较简单，属于基础题。
9.【答案】C;
【解析】解：
A、一个标准气压下沸水的温度是100℃，故A正确；
B、内燃机的一个工作循环有四个冲程，做功冲程是将内能转化成机械能，故B正确；
C、比热容是物质本身的一种特性，比热容与物体的质量多少均无关，故C错误；
D、物体从外界吸收热量，其温度可能不变，如晶体熔化时，吸热但温度不变，故D正确．
故选C.
(1)标准气压下，水的沸点是100℃；
(2)内燃机的一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程机械能转化成内能，做功冲程内能转化成机械能；
(3)比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关；
(4)物体吸热时，温度不一定改变，如晶体熔化．
此题主要考查了沸点、内燃机、比热容以及温度与内能的相关知识，属于基础知识的考查，注重了物理知识和生活的联系．
10.【答案】C;
【解析】解：迎着寒风快速跑、搓手取暖、打羽毛球、踢毽，通过做功来改变物体内能的；
站到阳光下照射，衣服温度升高是通过热传递改变了物体的内能。
故选：C。
改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是热量从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分。
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递是能量的转移过程，而做功是能量的转化过程。
11.【答案】C;
【解析】解：先后将甲乙两金属球投入到同一杯水中，水升高的温度相同，则水吸收的热量相同；
∵不计热量损失，
∴Q吸=Q放，
∴甲乙两金属块放出的热量相同；
由题知，甲金属球比乙多降低了t℃，即甲金属球的末温低；
由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，放出相同的热量，甲金属块降低的温度多，所以甲的比热容小．
故选C.
甲、乙两金属球，先后投入到同一杯水中，由题意可知，两次水升高的温度相同，也就是水吸收的热量相同，因为不计热量损失，由热平衡方程可知，甲乙两金属球放出的热量相同；而甲、乙两金属球的质量相等、初温相同，经放热后，甲金属球比乙多降低了t℃，则甲金属块的末温比乙的末温低；由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，放出相同的热量，甲降低的温度多，则可知甲金属与乙金属的比热容关系．
此题主要考查了比热容的概念、热平衡方程、热量公式，能确定甲乙两金属块的末温关系是本题的关键．
12.【答案】D;
【解析】
此题主要考查学生对水的比热容大在生活中的应用的了解，是一道基础题。
水的比热容比沙子的比热容大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小，因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低；傍晚落日后，放出相同热量时，海水比沙滩的温度高；
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
13.【答案】B;
【解析】【试题解析】
物质的比热容是物质本身的一种特性；根据比热容概念，即可判断。
物质的比热容是物质本身的一种特性，与质量、温度、形状无关，水凝结成冰，物质状态发生改变，比热容也因此改变。
故选B。
14.【答案】C;
【解析】比热容是物质的本质特性，它不会随物质吸收的热量、质量、温度的改变而改变。
此题主要考查学生对比热容概念的理解，需要清楚的是 c=Qmt−t0是比热容的计算式，而不是决定式。比热容是物质本身的一种特性，在状态和物质种类一定时，比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系，故ABD不正确，只有C正确。
故选C。
15.【答案】比热容较大;
【解析】解：与其它液体相比较，水的比热容较大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，制冷效果最好，所以汽油机用水作为冷却剂。
故答案为：比热容较大。
水的比热容较大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多。
此题主要考查了水的比热容较大的应用，是中考的热点内容。
16.【答案】B 一样 2：1;
【解析】解：(1)由图象知，当加热时间t相同时，A的温度变化ΔtA=40℃−20℃=20℃，B的温度变化ΔtB=60℃−20℃=40℃，故B温度的变化量大；
不计热量损失，用两个完全相同的加热器，加热相同的时间时，A和B吸收的热量相同；
(2)由c=QmΔt可知，在质量和吸收的热量相同的情况下，升高的温度与比热容成反比，即cA：cB=ΔtB：ΔtA=40℃：20℃=2：1，。
故答案为：(1)B；一样；(2)2：1。
(1)由图可知，A、B升高的温度；用两个完全相同的加热器，加热相同的时间时，A和B吸收的热量相同；
(2)用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热，在时间t内，吸收的热量相同，知道A、B的温度变化，而A、B的质量相同，两者的质量和初温相同，根据c=QmΔt比较两者比热容之间的关系。
运用图象法解答问题的一般步骤是：(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；(3)明确图象所表示的物理意义；(4)根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。
17.【答案】比热容；cm△t；质量；多;
【解析】解：
因为水的比热容大，根据Q=cmΔt可知，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，取暖效果好，所以暖气装置中用水来供热。
故答案为：比热容；cmΔt；质量；多。
因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。
此题主要考查了学生对水的比热容大的了解，对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
几种物质的比热容/[J⋅(kg⋅℃)−1]
水
4.2×103
铁
0.46×103
酒精
2.4×103
铜
0.39×103
煤油
2.1×103
干泥土
0.54×103
冰
2.1×103
水银
0.14×103
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