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    初中语文人教部编版八年级下册第二单元综合性学习 倡导低碳生活课前预习课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版八年级下册第二单元综合性学习 倡导低碳生活课前预习课件ppt,文件包含综合性学习倡导低碳生活课件pptx、综合性学习导学案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共48页, 欢迎下载使用。
    综合性学习 倡导低碳生活
    学习目标
    1、了解低碳生活的有关常识;2、把握解答低碳环保类问题的答题要领;3、提升环保理念,践行环保措施。
    了解现状;温室气体让地球发烧。200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。12月8日,世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。社会的发展,将人类推进到了从工业文明时代向生态文明时代转折的时期。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务,但未雨绸缪,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应,在生活层面,倡导和践行低碳生活,已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。
    温室效应对于人体的危害
    美国媒体2009年12月5日发表的一项研究指出,地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。 第一、过敏加重,研究显示,随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。 第二、物种正在变得越来越“袖珍”,随着全球气温上升,生物形体在变小,这从苏格兰羊身上已现端倪。 第三、肾结石增加,由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,到2050年,将新增泌尿系统结石患者220万人。 第四、外来传染病爆发,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有爆发。
    第五、夏季温度升高,凉风减少会加剧臭氧污染,极易引发肺部感染。 第六、藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的良好生活方式。 二氧化碳会使温室效应加剧,但在通常条件下空气质量预报中不报二氧化碳的浓度。此外,当空气中二氧化碳的浓度超过50%的时候会引起窒息,所以应当避免到二氧化碳浓度过高的地方去(例如储藏蔬菜的地窖),在去这些地方前要先通风。
    (1) 气候转变:全球变暖(2) 地球上的原始病毒复活(3) 海平面上升(4) 气候反常,海啸风暴增多(5) 土地干旱,沙漠化面积增大(6)对人类生活的潜在影响
    认识低碳生活、宣传低碳生活、争做低碳达人。
    1.认识低碳生活 低碳,英文为lwcarbn,意指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。
    ②低碳内涵为:低碳社会、低碳经济、低碳生产、低碳消费、低碳生活、低碳城市、低碳社区、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化、低碳哲学、低碳艺术、低碳音乐、低碳人生、低碳生存主义、低碳生活方式。低碳经济和低碳生活又是其核心内容。低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,进而减少对大气的污染,减缓生态恶化,要求从节水、节电、节气和回收四个环节来改变生活细节。
    3、为什么要倡导低碳生活? ①生态平衡遭到破坏。 ②环境污染严重。 ③倡导低碳生活是我国全面建设小康社会的客观要求。 ④我们只有一个地球。
    3.争做低碳达人 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,因此我们应做到:落实环保行动,从现在做起,从小事做起,积极参加植树活动,注意节电、节水、节油、节气,提倡绿色消费、低碳消费,努力实现“低碳梦”。
    少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放量;少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;
    如果一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量; 如果全中国每人每天做到每一项,那么每天可以减少29642200000kg的碳排放量; 如果全世界每人每天都能做到每一项,,那么我们每天可以减少1058650000000kg的碳排放量……
    ●拒绝塑料袋●巧用废旧品●远离一次性●提倡水循环●出行少开车●用电节约化●办公无纸化●购物需谨慎●植物常点缀●争做志愿者
    1、低碳生活,绿色出行。 2、节能环保,低碳生活。 3、节约从现在做起。 4、倡导低碳生活,呵护生态家园。 5、环保低碳,从我做起。
    6、倡导绿色照明消费,引领地毯健康生活。7、移风易俗,低碳生活。8、传递一片绿,共享低碳生活。9、低碳减排,绿色生活。10、应对气候变化,践行低碳生活。
    每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。 出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。 出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。
    1.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟; 2.在午休和下班后关掉电脑电源; 3.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头; 4.选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼; 5.用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车改骑自行车等。
    食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。
    空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。 将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。 空调开启几小时后关闭,马上开电风扇。晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%。 将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。
    在同样长的洗涤时间里,弱档工作时,电动机启动次数较多,也就是说,使用强档其实比弱档省电,且可延长洗衣机的寿命。 按转速1680转/分(只适用涡轮式)脱水1分钟计算,脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。
    我们能在生活中做些什么呢?
    低碳生活,对于我们普通人来说: 是一种态度,而不是能力。
    日常生活行为的节能减排潜力 一、衣 1. 少买不必要的衣服 2. 减少住宿宾馆时的床单换洗次数 “绿色酒店”就是指酒店业发展必须建立在生态环境的承受能力之上,符合当地的经济发展状况和道德规范,即一是通过节能、节电、节水,合理利用自然资源,减缓资源的耗竭;二是减少废料和污染物的生成和排放,促进酒店产品的生产、消费过程与环境相容,降低整个酒店对环境危害的风险。
    二、食 4. 减少粮食浪费 5. 减少畜产品浪费 6. 饮酒适量 少喝一瓶啤酒减排   二氧化碳0.2公斤 7. 减少吸烟 三、住 8. 节能装修 9. 农村住宅使用节能砖
    四、行 16. 每月少开一天车 17. 以节能方式出行200公里 18. 选购小排量汽车 19. 选购混合动力汽车 20. 科学用车,注意保养      尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,坐轻轨地铁,少开车。   
    五、用 21. 用布袋取代塑料袋 22. 减少一次性筷子使用 23. 尽量少用电梯 24. 使用冰箱注意节能 冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。   
    25. 合理使用电脑、打印机 短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。 用笔记本计算机要特别注意:对电池完全放电;尽量不使用外接设备;关闭暂不使用的设备和接口;关闭屏幕保护程序;合理选择关机方式:需要立即恢复时采用“待机”、电池运用选“睡眠”、长时间不用选“关机”;电池运用时,在WINDOWSXP下,通过SPEEDSTEP技术,CPU自动降频,功耗可降低40%。
    四、制作宣传材料,开展宣传
    1、列举生态环境恶化的现象。 生态平衡遭到破坏的问题很多,如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏(南极臭氧空洞)、温室效应、气候异常、资源短缺等,地球环境在不停地变差。2、分析造成环境如此变化的主要原因。 造成环境恶化的主要原因是空气中含“碳”量增加。
    题一:地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
    材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成
    为人类急需建立的生活方式。材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题。
    “低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
    (2)为本次活动拟一条宣传标语。
    示例: ①低碳生活,从我做起。 ②低碳,让我们的生活更美好。 ③温室效应我不要,低碳生活我拥抱。
    (3)在“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。
    “低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是理想,更是一种值得期待的生活方式。让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们美好的家园。
    题二:今年5月16日“绿色中国行——走进武汉”大型公益宣传活动在武汉市举行,为此,我们学校也开展了以“我为绿色武汉添色彩”为主题的语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
    (1)你所在的小组准备了解一下你校同学对于“绿色出行”的认识情况,请帮忙设计一个调查问题。
    示例:你知道怎样才能做到绿色出行吗?绿色出行对环保有什么影响?
    (2)班级读报活动中李子同学搜集了以下三则新闻。读完后请你用一句话概括这三则新闻的主要内容,并且为“我为绿色校园添色彩”的活动提一个建议。
    新闻一:世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活,推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。 新闻二: 5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、武汉市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到武汉。朱军、何晴、刘劲等明星在中山公园参加了植树造林活动,拉开了
    “绿色中国行——走进武汉”大型公益活动的序幕。 新闻三:5月17日由共青团武汉市委、中国少年先锋队武汉工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动,在洪山区市政广场进行,通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活。
    共同点:世界各地都十分重视绿色环保、节能减排,开展各种活动倡导低碳生活。 建议:围绕“绿色”“环保”“节约”来设计活动即可。
    (3)十一期间,天气晴朗,气温适宜。你们全家准备去黄陂蔡店锦里沟游玩。爸爸、妈妈正在为是乘车还是开车而犹豫不决时,你说:“________________________________。”听完你的建议后,爸爸妈妈决定一家人乘公汽出行。
    示例:爸爸、妈妈,我想咱们应该提倡绿色环保,我们开车和乘公共汽车哪一个更环保,我们就选择哪一个,好不好?
    人类与自然的关系是共存,而不是征服。地震、泥石流、洪水频频发生。因此,倡导并树立一种人与自然和谐相处的理念,是当务之急。提高环保意识,践行低碳生活,共建绿色和谐家园,要求我们从现在做起、从身边做起。
    《京都议定书》(英文:Kyt Prtcl,又译《京都协议书》、《京都条约》;全称《联合国气候变化框架公约的京都议定书》)是《联合国气候变化框架公约》的补充条款。是1997年12月在日本京都由联合国气候变化框架公约参加国三次会议制定的。目标是“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平,进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”。
    1997年12月条约在日本京都通过,并于1998年3月16日至1999年3月15日间开放签字,共有84国签署 ,条约于2005年2月16日开始强制生效,到2009年2月,一共有183个国家通过了该条约(超过全球排放量的61%),引人注目的是美国没有签署该条约。   条约规定,它在“不少于55个参与国签署该条约并且温室气体排放量达到附件I中规定国家在1990年总排放量的55%后的第90天”开始生效,这两个条件中,“55个国家”在2002年5月23日当冰岛通过后首先达到,2004年12月18日俄罗斯通过了该条约后达到了“55%”的条件,条约在90天后于2005年2月16日开始强制生效。   《京都议定书》的签署是为了人类免受气候变暖的威胁   发达国家从2005年开始承担减少碳排放量的义务,而发展中国家则从2012年开始承担减排义务。
    1997年在日本京都由140个政府签订。中国已于1998年5月签署并于2002年8月核准了该议定书,成为第37个签约国。
    “77国集团加中国”要求美国加入京都议定书   (哥本哈根全球气候大会 )
    美国人口仅占全球人口的3%至4%,而排放的二氧化碳却占全球排放量的25%以上,为全球温室气体排放量最大的国家。美国曾于1998年签署了《京都议定书》。但2001年3月,布什政府以“减少温室气体排放将会影响美国经济发展”和“发展中国家也应该承担减排和限排温室气体的义务”为借口,宣布拒绝批准《京都议定书》。

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