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    2022年七年级数学上册北师大版新课预习《2.4有理数的加法》
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    数学北师大版2.4 有理数的加法导学案

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    这是一份数学北师大版2.4 有理数的加法导学案,共9页。

    1.(2020秋•长春期末)
    A.1B.C.3D.
    2.(2021•成都模拟)在有理数2,0,,中,任意取两个数相加,和最小是
    A.2B.C.D.
    3.(2020秋•大冶市期末)武汉市元月份某一天早晨的气温是,中午上升了,则中午的气温是
    A.B.C.D.
    4.(2021•射阳县三模)我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算
    A.B.C.D.
    5.(2020秋•雁塔区校级月考)一个数加上等于,则这个数是
    A.15.2B.3.2C.D.
    6.(2020秋•郫都区月考)若,,则的值为
    A.5B.1C.5或1D.
    7.(2020•孝感模拟)计算等于
    A.B.2C.D.8
    8.(2020秋•温岭市校级期中)计算的结果是
    A.B.5C.D.11
    9.(2020秋•山西月考)比大2的数是
    A.B.0C.2D.4
    10.(2020秋•旌阳区校级月考)若是绝对值最小的数,是相反数等于它本身的数,是最大的负整数,则的值为
    A.1B.0C.D.
    二.填空题(共5小题)
    11.(2020秋•皇姑区期末)点的海拔高度是米,表示点比海平面低100米,点比点高30米,那么点的海拔是 .
    12.(2020秋•海珠区期末)若且,则下列几个数中:①;②;③;④; ⑤,一定是正数的有 (填序号).
    13.(2020秋•松山区期末)如图是一个的正方形格子,要求横、竖、对角线上的三个数之和相等,请根据图中提供的信息求出等于 .
    14.(2020秋•蓬溪县期中)如果且、、、是互不相等的整数,则 .
    15.(2020秋•定陶区期中)若,,且,则的值是 .
    2022年七年级数学上册北师大版新课预习《2.4有理数的加法》
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.(2020秋•长春期末)
    A.1B.C.3D.
    【答案】
    【考点】有理数的加法
    【专题】计算题;数感
    【分析】根据有理数的加法法则进行计算即可得出答案.
    【解答】解:.
    故选:.
    【点评】本题主要考查了有理数的加法,根据有理数加法计算法则进行计算是解决本题的关键.
    2.(2021•成都模拟)在有理数2,0,,中,任意取两个数相加,和最小是
    A.2B.C.D.
    【考点】19:有理数的加法
    【专题】66:运算能力;511:实数
    【分析】找出值最小的两个数相加即可.
    【解答】解:.
    故选:.
    【点评】本题主要考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
    3.(2020秋•大冶市期末)武汉市元月份某一天早晨的气温是,中午上升了,则中午的气温是
    A.B.C.D.
    【答案】
    【考点】有理数的加法
    【专题】实数;运算能力
    【分析】用武汉市元月份某一天早晨的气温加上中午上升的温度,求出中午的气温是多少即可.
    【解答】解:
    中午的气温是.
    故选:.
    【点评】此题主要考查了有理数加法的运算方法,要熟练掌握运算法则.
    4.(2021•射阳县三模)我国是最早认识负数,并进行相关运算的国家.在古代数学名著《九章算术》里就记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图1表示的是计算的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算
    A.B.C.D.
    【答案】
    【考点】有理数的加法
    【专题】图表型
    【分析】由图1可以看出白色表示正数,黑色表示负数,观察图2即可列式.
    【解答】解:由图1知:白色表示正数,黑色表示负数,
    所以图2表示的过程应是在计算,
    故选:.
    【点评】此题考查了有理数的加法,解题的关键是:理解图1表示的计算.
    5.(2020秋•雁塔区校级月考)一个数加上等于,则这个数是
    A.15.2B.3.2C.D.
    【答案】
    【考点】有理数的加法
    【专题】整式;运算能力;数感
    【分析】设这个数为,根据题意列出方程求解即可.
    【解答】解:设这个数为,根据题意得:




    故选:.
    【点评】本题考查有理数的加法和减法,体现方程思想,解题时注意减去一个数等于加上这个数的相反数.
    6.(2020秋•郫都区月考)若,,则的值为
    A.5B.1C.5或1D.
    【答案】
    【考点】绝对值;有理数的加法
    【专题】运算能力;计算题
    【分析】根据绝对值求出,最后代入求出即可.
    【解答】解:,

    ,或,,
    当,时,;
    当,时,,
    故选:.
    【点评】本题考查了绝对值有理数的加法等知识点,能求出符合的所有情况是解此题的关键.
    7.(2020•孝感模拟)计算等于
    A.B.2C.D.8
    【答案】
    【考点】有理数的加法
    【专题】实数;运算能力
    【分析】根据有理数的运算法则即可求解.
    【解答】解:,
    故选:.
    【点评】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知其运算法则.
    8.(2020秋•温岭市校级期中)计算的结果是
    A.B.5C.D.11
    【答案】
    【考点】有理数的加法
    【专题】实数;运算能力
    【分析】根据有理数加法的计算方法进行计算即可.
    【解答】解:,
    故选:.
    【点评】本题考查有理数的加法,掌握有理数加法的计算方法是正确计算的前提.
    9.(2020秋•山西月考)比大2的数是
    A.B.0C.2D.4
    【答案】
    【考点】有理数的加法
    【专题】计算题;运算能力
    【分析】根据题意,可以列出相应的算式,从而可以解答本题.
    【解答】解:,
    即比大2的数是0,
    故选:.
    【点评】本题考查有理数的加法,解答本题的关键是明确有理数加法的计算方法.
    10.(2020秋•旌阳区校级月考)若是绝对值最小的数,是相反数等于它本身的数,是最大的负整数,则的值为
    A.1B.0C.D.
    【答案】
    【考点】相反数;绝对值;有理数的加法
    【专题】运算能力;实数
    【分析】根据题意分别求出、、的值,然后代入原式即可求出答案.
    【解答】解:由题意可知:,,,
    原式

    故选:.
    【点评】本题考查有理数,解题的关键是正确求出、、的值,本题属于基础题型.
    二.填空题(共5小题)
    11.(2020秋•皇姑区期末)点的海拔高度是米,表示点比海平面低100米,点比点高30米,那么点的海拔是 .
    【考点】正数和负数;有理数的加法
    【专题】实数;运算能力
    【分析】根据题意,用加上30即可得出点的海拔高度.
    【解答】解:点的海拔高度为:(米.
    故答案为:.
    【点评】本题考查了正数和负数以及有理数的加法,根据题意正确列出算式是解答本题的关键.
    12.(2020秋•海珠区期末)若且,则下列几个数中:①;②;③;④; ⑤,一定是正数的有 ①④⑤ (填序号).
    【考点】11:正数和负数;19:有理数的加法
    【专题】511:实数;66:运算能力
    【分析】由且,得出,,可以是正数,负数或0,由此进一步分析探讨得出答案即可.
    【解答】解:且,
    ,,可以是正数,负数或0,
    ①,
    ②可以为正数,负数或0,
    ③可以是正数或0,
    ④,,
    ⑤.
    故答案为:①④⑤.
    【点评】此题考查正数与负数,掌握有理数的混合运算的方法是解决问题的关键.
    13.(2020秋•松山区期末)如图是一个的正方形格子,要求横、竖、对角线上的三个数之和相等,请根据图中提供的信息求出等于 7 .
    【考点】有理数的加法
    【专题】实数;运算能力
    【分析】设表格中的一些数,根据横、竖、对角线上的三个数之和相等即可列式求解.
    【解答】解:由题意知:,
    解得.
    故答案为7.
    【点评】本题考查有理数的加减运算;能够根据表格中的数列出式子求解是关键.
    14.(2020秋•蓬溪县期中)如果且、、、是互不相等的整数,则 0 .
    【答案】0.
    【考点】有理数的加法
    【专题】运算能力;实数
    【分析】根据49的分解质因数确定出这四个数,然后相加即可得解.
    【解答】解:,
    这4个数只能是,1,,7,

    故答案为:0.
    【点评】本题考查了有理数的乘法,有理数的加法,确定出这四个数是解题的关键,也是本题的难点.
    15.(2020秋•定陶区期中)若,,且,则的值是 或 .
    【答案】或
    【考点】有理数的加法;绝对值
    【专题】运算能力
    【分析】由题意可知,,因为,所以,,代入即可求解.
    【解答】解:,,
    ,,

    ,,
    当,时,;
    当,时,.
    故答案为:或.
    【点评】本题考查绝对值的性质,涉及代入求值,分类讨论的思想,属于基础题型
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