人教版英语七年级上册 Unit 5　Do you have a soccer ball ？第4课时 Section B (2a～Self Check) 教案

这是一份人教版英语七年级上册 Unit 5　Do you have a soccer ball ？第4课时 Section B (2a～Self Check) 教案，共7页。

第4课时　Section B (2a～Self Check)【教学目标】1．学生能听懂、读会、默写本单元词汇，并能用它们造句、说话。2．学生能正确运用Do you have…？和Does he/she have…？来谈论物主关系。3．学生能用本单元学过的句子描述自己拥有的体育用品、提建议以及表达自己的看法。【教学重难点】重点：掌握阅读一些基本步骤，学会整理信息。难点：正确运用“I have…/I don’t have…”和“He has…/He doesn’t have…”的句型。【课堂导学案】Step 1 情景导入Teacher: Hi，everyone.Do you have a basketball?Students：__Yes，I__do./No，I__don’t.__Teacher: I have a great sports collection. Do you want to know about it? Then let me tell you something in this class.环节说明：就学生感兴趣的话题导入新课，简洁明了，引人入胜。Step 2 完成教材2a的任务学生从本单元中找出有关运动的词汇，并填在对应的栏目里，小组间进行交流。 (3分钟)小结训练。(4分钟)从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏中句子的应答语。Ⅰ(　C　)1.Do you have a TV?(　B　)2.Is that a baseball?(　E　)3.Can you bring it to school?(　A　)4.What are these in English?(　D　)5.Let’s play volleyball.　　　　　　　　ⅡA．They’re computers.B．No，it isn’t.C．Yes，I do.D．That sounds boring.E．No，I can’t.环节说明：通过听力和情景对话练习重现本课知识点，对知识目标的实现起到了强化作用。Step 3 完成教材2b～2c的任务1．阅读2b中的校刊调查结果，并回答问题：(8分钟)(1)Who has a soccer ball?__Gina__Smith.__(2)请尝试翻译以下课文中的句子。(特别注意斜体部分的单词)①I don’t have a soccer ball，but my brother Alan does.__我没有足球，但是我哥哥艾伦有。__②I love sports，but I don’t play them—I only watch them on TV!__我喜欢体育运动，但是我不做运动——我只在电视上看！__(3)问题探究。①play with“和……玩”，短语中with是介词，意为“和，与”。with也表示“带有；具有；随身带着”。如：I play basketball with my sister.我和妹妹一起打篮球。Please take an English book with you.请你随身带一本英语书。②watch…on TV在电视上观看……　短语中on意为“通过……方式”。如：on the phone在电话中on the computer在电脑上2．再读一遍短文，根据短文内容完成下列句子。(1)Frank and his brother go to __the__same__ school.(2)Frank and Alan play soccer at school with__ their __friends__.(3)Gina only watches sports __on__TV__.(4)Wang Wei thinks soccer is __difficult__ but ping－pong is easy.(5)__Gina__ loves sports but doesn’t play them.3．根据短文内容完成2c。小结训练。(3分钟)(　A　)1.Tony watches sports ________ TV.A．on　　　　 B．in　　　　C．at　　　　　D．of (　B　)2.Jane ________ basketball every day.A．play B．plays C．have D．has (　C　)3.Ed Smith only ________ volleyball games ________TV.A．watch，in B．looks，on C．watches，on D．sees，in(　A　)4.I often play ping－pong ball ______ my friends.A．with B．for C．in D．and (　B　)5.The question is difficult ________ me，I can’t answer it.A．with B．for C．to D．at 环节说明：通过阅读复习运动词汇，并在完成任务的过程中检查自己对本单元知识的掌握情况，以便查漏补缺。Step 4 完成教材3a～3c的任务1．学生自主写出几个询问体育用品的问题。 (2分钟)2．在小组内交流3a中的问题并做调查，让对方回答问题。 (3分钟)3．学生根据3a中的信息写一段话，谈谈自己和同伴，尝试在句中使用but。请部分学生大声读出自己的一段话。 (5分钟)小结训练。(5分钟)翻译下列句子。1．—你有网球拍吗？—不，我没有。—Do you have a tennis racket?—No，I don’t．2．—让我们去踢足球吧。—那听起来很有趣。—Let’s play soccer.—That sounds fun．3．我们有许多的运动俱乐部。We have many sports clubs．4．他不做体育运动，他只在电视上看。He doesn’t play sports，he only watches them on TV.5．我的表弟经常和我一起看电视。My cousin often watches__TV__with__us．Step 5 完成教材Self Check的任务1．学生列出自己知道的运动名称，并用一个形容词描述自己的看法。 (3分钟)2．学生补全“2”中的对话，小组结对练习对话。 (2分钟)小结训练。(5分钟)补全对话，每空一词。Mike: Hi，Tony, let’s __play__ baseball.Tony: __That__ sounds good, Mike.I think it’s very __interesting/fun__.Mike: Do you __have__ a baseball or a baseball __bat__ ?Tony: Oh, no.I don’t have a baseball and I don’t have a baseball bat.Mike: __Does__ your sister have a ball or a bat?Tony: Yes, __she__ does. Hi, __Gina__ ！Where __are__ your baseball and bat?Gina: They’re under the bed.Tony: OK! __Let’s__ play.环节说明：在练习和检测中结束本单元的学习。Step 6 问题探究1．with的用法(1)I often go to school ________ my sister.A．with　 B．and　　 C．but　　 D．for(2)I write ________ my pen.A．with B．and C．but D．for答案选择A，with意为“使用(工具)”。2．I often watch football match ________ TV.A．with B．on C．for D．to答案选择B，on介词，意为“通过”。 【课后作业】完成本课时对应同步练习。