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人教版英语七年级下册 Unit 5 Why do you like pandas第4课时 Section B(2a-Self Check)教案
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这是一份人教版英语七年级下册 Unit 5 Why do you like pandas第4课时 Section B(2a-Self Check)教案,共4页。
第4课时 Section B(2a-Self Check)【学习目标】【课堂导学】Step 1 情景导入T:Do you know elephants? There are many elephants in Thailand,but they are in great danger. Do you know why? Let’s read the passage and find the answers.环节说明:以大象数目的锐减作为导入,抓住学生想探寻减少原因的心理引起学生的好奇心,激发他们的学习欲望。Step 2 完成教材2a~2c的任务 1.识记2a中的单词,然后标出你认为濒临灭绝的动物,小组内交流原因。(3分钟)2.快速阅读2b短文,了解短文大意,为短文选出合适的标题。(2分钟)3.认真阅读短文,总结这篇短文是从哪些方面来介绍大象的。教师板书,并且写出关键词语。(5分钟)4.再一次认真阅读2a短文,完成2c。(3分钟)5.小结训练。(3分钟)(1)那条狗丢失了。The dog __gets__ __lost__.(2)他们为了虎骨杀死老虎。They __kill____ tigers __for____ bones.(3)这是幸运的象征。This is a __symbol__ of __good__ __luck__.环节说明:这一环节的学习,让学生对大象的生存现状有了一定的了解。同时也使学生懂得要热爱动物,关心动物。Step 3 完成教材3a~3b的任务1.请同学们先观察图片,再读短文,然后从方框中选词将短文补充完整。(3分钟)2.根据所给词汇提示,完成一篇动物描写的小短文,写完后小组内交流,教师抽查讲评。(5分钟)环节说明:这一环节通过读写的训练,有助于学生写作水平的提高,巩固所学的知识。Step 4 完成教材Self Check的任务小组内交流讨论完成Self Check中1、2部分,然后集体核对答案。Step 5 问题探究辨析 forget与remember(1)Please don't forget________ the window before you leave.A.to close B.closing C.to doing D.closes(2)—I have to get back to school to close the windows,it will rain.—Can't you forget it?You closed the windows just now.—I'm sorry,I forget________the windows.A.to close B.closing C.closed D.closes【解析】(1)答案选A;(2)答案选B。忘记做某事:forget to do sth.(这件事还没有做);忘记做过了某事:forget doing sth.(这件事已经做了,但是忘记了)。与其用法相同的单词还有remember。remember to do sth.记得去做某事;remember doing sth.记得做过某事。【教学反思】本课时通过背景介绍法吸引学生兴趣,结合读写训练,提高学生的阅读、写作能力,同时培养和增强学生热爱动物、保护动物的意识。【课后练习】完成对应课时练习。类别学习重点重点单词save,flag,forget,place,water,danger,cut,down,over,tree,kill重点短语(be)in danger,cut down,get lost,made of,symbol of,kill…for,places with food and water,Beijing zoo,five years old重点句式1.People cut down many trees so elephants are losing their homes.2.They can also remember places with food and water.3.We must save the trees and not buy things made of ivory.4.I don't like tigers because they're really scary.