粤沪版物理八年级下册 第九章浮力与升力章末复习课课件

这是一份粤沪版物理八年级下册 第九章浮力与升力章末复习课课件，共45页。

章 末 复 习 课第九章 浮力与升力一、浮力1.浮力的定义：一切浸入液体（气体）中的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力，符号：F浮。2.浮力方向： ，施力物体：液（气）体。3.浮力的测量（称重法测浮力）：F浮= 。竖直向上 4.浮力的影响因素实验：命题点：（1）弹簧测力计的读数 （2）浮力计算（ F浮=G物-F示）（3）控制变量法的应用①探究浮力大小与V排的关系操作：用弹簧测力计缓缓将物体浸入液体中(未浸没)，增大物体排开液体的体积。结论：物体排开液体的体积越大，浮力越大。②探究浮力大小与ρ液的关系操作：用弹簧测力计提着同一物体，让它分别浸没在不同液体的同一深度。结论：液体的密度越大，所受浮力越大。③探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系操作：用弹簧测力计提着同一物体，让它分别浸没在相同液体的不同深度。结论：物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关。实验结论：物体在液体中所受浮力的大小，跟它排开液体的体积和液体的密度有关，V排越大、ρ液越大，所受浮力就越大；与浸没在液体中的深度无关。5.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力， 即浮力。向上与向下的压力差 2.阿基米德原理(1)内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 。(2)公式： ，从公式中可以看出：液体对物 体的浮力与液体的 和物体 有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。它排开的液体受到的重力的大小密度排开液体的体积  三、 物体的浮沉条件1.前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。2.请根据示意图完成下空。       ⑥冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密度大于水的物体，冰化为水后液面下降。4.适用条件： （或气体）。液体★漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在液体里露出部分越多，液体的密度越大；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。四、浮力的利用 空心上浮一些2.潜水艇工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变 来实现的。潜水艇露出水面前浮力不变。3.气球和飞艇工作原理：气球是 升空的。气球里充的是密度小于空气的气体，如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。4.密度计工作原理：利用 来进行工作。构造：下面的铅粒能使密度计直立在液体中。刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。空气的浮力自身重力物体的漂浮条件   五、流体压强与流速的关系1.流体压强与流速的关系：流速越大的地方，压强越____。2.应用：飞机机翼上凸下平产生的 。小压力差一、对浮力的理解例1 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( )A.浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大B.物体的密度越大受到的浮力越小C.物体没入水中越深受到的浮力越大D.物体排开水的体积越大受到的浮力越大【解析】根据阿基米德原理可知，浮力的大小与物体排开液体的体积和密度有关，物体排开液体的体积越大，密度越大，浮力越大，与物体的运动状态和浸没在液体中的深度、物体的密度无关，故A、B、C错误，D正确。 【答案】D跟踪训练1 下图所示物体没有受到浮力的是（ ）C跟踪训练2 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图中画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4C跟踪训练3 如图所示，体积相等，形状不同的铅球、铁球和铝块浸没在水中不同深度处，则（ ）A.铁球受到的浮力大 B.铝块受到的浮力大C.铅球受到的浮力大 D.它们受到的浮力一样D二、探究浮力的大小与哪些因素有关例2 某物理小组在探究影响浮力大小的实验中将同一物体A分别按如图所示的步骤放入水中和某种液体中进行实验，分析实验步骤①～⑤可知：（1）物体A所受重力为_____N，物体A浸没在水中时受到的浮力为_____N，物体A的密度是______kg/m3。（2）将物体A逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐______，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而_____（两空均选填“增大”“减小”或“保持不变”）。（3）根据已有实验数据，可以知道实验步骤⑤的液体密度是 kg/m3，若取下物体A放入实验步骤⑤的液体中，静止后它将处于_____（选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”）状态。（4）小明通过比较实验步骤①～③得出结论：“浮力的大小与浸在液体中的深度有关”。对此结论你认为是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是 。414×103减小增大1.2×103 沉底错误过程不完整，没有探究物体浸没后受到浮力与深度的关系 跟踪训练4 (多选)如图是某同学探究影响浮力大小因素的实验，容器甲、乙、丙装有水，丁装有酒精。根据图中情形，得出的结论中合理的是（ ）A.由甲、乙两图可得水能够产生浮力 B.由乙、丙两图可得浮力大小与物体排开水的体积有关C.由丙、丁两图可得浮力大小与物体排开液体的体积有关 D.由丙、丁两图可得浮力大小与液体密度有关AB跟踪训练5 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中： D、E排开液体的体积液体的密度小于12.7×103三、探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系   ＝   AD跟踪训练7 如图甲所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。乙 AAC1.2DE变小0.836四、阿基米德原理的应用 10   跟踪训练8 如图甲所示，弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图乙所示。则物块受到的重力为______N，物块刚好浸没在液体中时其下表面浸入的深度为_____cm，未知液体的密度为 kg/m3。（g取10N/kg）1510    五、浮沉条件的应用 下沉8 例6 如图所示，甲、乙两杯液体静止放在水平桌面上。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，此时两液面相平。下列说法中正确的是（ ） A.鸡蛋在甲、乙两杯液体中受到的浮力相等B.两杯液体的密度相等C.两杯液体对容器底部的压强相等D.在甲杯液体中加入食盐溶化后，鸡蛋会下沉一些A 跟踪训练10 三个质量相同的实心物体静止在三种液体中，如图，可判定 （1）浮力大小（ ）A.甲受到的浮力最小 B.乙受到的浮力最小C.丙受到的浮力最小 D.一样大（2）三种液体的密度（ ）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大DC D六、浮力、压强和密度的综合例7 如图所示，在水平桌面上放置一个体积为20cm3、重为1.8N的小球，小球处于静止状态。旁边的桌面上放置一个平底薄塑料杯（重力忽略不计），高为0.1m，杯中装满水，水重为3N。求：（g取10N/kg）（1）画出小球静止在水平桌面时的受力示意图；（2）小球对水平桌面的压力；（3）杯中水对杯底的压强；（4）把小球缓慢地放入水中，当小球再次静止时，杯子对桌面的压力增加了多少？解：（1）小球静止在水平桌面上，受到竖直向下的重力G球、竖直向上的支持力F支，二力是一对平衡力，大小相等，F支=G球=1.8N，二力的作用点都画在小球的重心，如图所示 跟踪训练12 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水），如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：（g取10N/kg）（1）圆柱体受的最大浮力。（2）圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强。（3）圆柱体的体积。（4）圆柱体的密度。 七、流体压强与流速的关系例8 如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（ ）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方解析：因为伞面上方凸起，一阵大风吹来时，上面空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，故伞面被向上吸。c跟踪训练13 高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线，人必须站到安全线以外区域候车，当有列车驶过时，如果人站到安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的，这是因为（ ）A．流体流速大的位置压强大B．流体流速大的位置压强小C．流体流速小的位置压强小D．流体压强大小与流速大小无关B再见