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数学九年级上册21.2.1 配方法教学课件ppt
展开学习目标1)理解配方法的概念,运用配方法解一元二次方程。2)掌握用配方法解一元二次方程的基本步骤。重点用配方法解一元二次方程。难点用配方法解一元二次方程的步骤。
知识点回顾(完全平方公式)
练一练:x2+6x+9 =__________________
在下列等式内填上适当的数,使等式成立
尝试求方程x2+6x+4=0的解?
x2+6x+4=0
移项:把常数项移到方程的右边
x2+6x=﹣4
x2+6x+9 =﹣4+9
使等式左边可以写出完全平方的形式
【思考】为什么在方程两边同时加9?可以加其他数吗?
尝试求方程x2+4x+3=0的解?
x2+4x+3=0
x2+4x=﹣3
x2+4x+4 =﹣3+4
将方程通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法。配方是为了降次,把一个一元二次方程转化成两个一元一次方程来解。
(若方程二次项系数为1时,方程两边加一次项系数一半的平方)
用配方法解一元二次方程的关键:
将一元二次方程配成完全平方形式。
通过配方法解一元二次方程的步骤
典例1 用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )A.x2﹣2x=5B.x2+4x=5C.2x2﹣4x=5D.4x2+4x=5
利用配方法解一元二次方程
典例2 解下列一元二次方程:x2﹣8x+1=0 3x2﹣6x+4=0
一般地,如果一个一元二次方程通过配方转化成(x+n)2=p的形式,那么就有:1)当p>0时,根据平方根的意义,方程有两个________________的实数根______________________;2)当p=0时,根据平方根的意义,方程有两个________________的实数根______________________;3)当p<0时,因为对于任意实数x,都有(x+n)2____0,所以方程_______实数根。
【提示】将M-N整理成-(x-3)2-(y+2)2-2,从而说明M-N的值为负数.【详解】∵M-N=8x2-y2+6x-2-(9x2+4y+13) =-x2+6x-y2-4y-15 =-[(x2-6x+9)+(y2+4y+4)+2] =-(x-3)2-(y+2)2-2, ∴M-N的值为负数, 故选:B.
变式4-1 不论x,y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值( )A.总不小于2B.总不小于7C.可为任何实数D.可能为负数
【详解】解:x2+y2+2x-4y+7= x2 +2x+1+y2-4y+4+2=(x+1)2+(y-2)2+2≥2,则不论x,y是什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值总不小于2,故选A.
数学九年级上册21.2.1 配方法课文内容课件ppt: 这是一份数学九年级上册21.2.1 配方法课文内容课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,复习引入,平方根,由此可得,x225,开平方得,x±5,1x24,2x20,3x2+10等内容,欢迎下载使用。
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