初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率教学ppt课件
展开一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们____________________ ,事件A包含其中的 种结果,那么事件A发生的概率P(A)= .则:P(A)的 取值范围是 。
学习目标1)用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率。2)会用直接列举法、列表法和画树状图法列举所有可能出现的结果。重点能够运用列表法和树状图法计算简单事件发生的概率。难点会用列表法和画树状图法列举所有可能出现的结果。
同时掷两枚硬币,求下列事件的概率:1)两枚硬币全部正面朝上;2)两枚硬币全部反面朝上;3)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上。
【提示】在一次试验中,如果可能出现的结果只有有限个,且各种结果出现的可能性大小相等,我们可以通过列举试验结果的方法,求出随机事件发生的概率。
上述这种列举法我们称为直接列举法(枚举法)。【适用范围】1)所有可能出现的结果是有限个。2)每个结果出现的可能性相等。【注意事项】1)直接列举试验结果时,要有一定的顺序性,保证结果不重不漏。2)所求概率是一个准确数,一般用分数表示。
(通过直接列举法求概率)
典例1 小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是___________________
变式1-1 从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为____________
变式1-2 如图,4×2的正方形的网格中,在A,B,C,D四个点中任选三个点,能够组成等腰三角形的概率为______________
变式1-3 甲、乙两人分别投掷一枚质地均匀的正方体骰子,规定掷出“和为7”算甲赢,掷出“和为8”算乙赢,这个游戏对甲乙双方( )A.对甲有利 B.公平 C.对乙有利 D.无法确定
【详解】两骰子上的数字之和是7的有3+4=7;4+3=7,2+5=7;5+2=7,1+6=7;6+1=7共6种情况,和为8的有2+6=8;6+2=8,3+5=8;5+3=8;4+4=8共5种情况,甲赢的概率大,故选A.
同时投掷两个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数,求下列事件的概率. 1.两个骰子的点数相同, 2.两个骰子点数的和是9, 3.至少有一个骰子的点数为2。
【分析】当一次试验是掷两枚骰子时,为不遗漏可能出现的结果,通常使用列表法。
解:通过表格,我们得到了投掷两枚骰子可能出现的36种结果,并且它们出现的概率是相同的。
用列表法求概率的步骤:①列表;②通过表格计数,确定所有等可能的结果数n和符合条件的结果数m的值; ③利用概率公式 计算出事件的概率.
典例2 一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是_______________
【解析】由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是
变式2-1 某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是______________
变式2-2 从马鸣、杨豪、陆畅,江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队,恰好抽到马鸣和杨豪的概率是______________
【详解】解:列表得:所有等可能的情况有12种,其中恰好抽到马鸣和杨豪的情况有2种,恰好抽到马鸣和杨豪的概率是
抛掷方法改变后,试验产生的结果一样吗?
先后掷两枚硬币,求下列事件的概率:1.两枚硬币全部正面朝上;2.两枚硬币全部反面朝上;3.一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上。
先后投掷两个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数,求下列事件的概率. 1.两个骰子的点数相同, 2.两个骰子点数的和是9, 3.至少有一个骰子的点数为2。
画树状图求概率的基本步骤:
1) 将第一步可能出现的 a 种等可能的结果写在第一层;2) 若第二步有 b 种等可能的结果,则在第一层的每个结果下画出 b 个分支,将这 b 种结果写在第二层,以此类推,画出第三层;3) 根据树状图求出所关注事件包含的结果数及所有等可能的结果数,再利用概率公式求解。
当一次试验要涉及两个因素(如:同时掷两个骰子)或一个因素做两次试验(如:一个骰子掷两次)并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常可以采用列表法,也可以用树状图法。当试验包含三步或三步以上时,不能用列表法,用画树状图法比较方便。
(通过树状图法求概率)
典例3 经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过这个十字路口时,一辆向右转,一辆向左转的概率是__________
变式3-1 学校组织校外实践活动,安排给九年级三辆车,小明与小红都可以从这三辆车中任选一辆搭乘,小明与小红同车的概率是____________
变式3-2甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B,乙口袋中装有3个相同的小球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母H和I。 从3个口袋中各随机地取出1个小球。1.取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少? 2.取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?
【提示】1)当一次试验是从三个口袋中取球时,列表法就不方便了,为避免遗漏,通常采用画树状图法。2)本题中,A,E,I是元音字母;B,C,D,H是辅音字母。
解:由树状图得,有12种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等。
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初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.1 随机事件与概率25.1.2 概率教课内容ppt课件: 这是一份初中数学人教版九年级上册第二十五章 概率初步25.1 随机事件与概率25.1.2 概率教课内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,复习回顾,新知探究,归纳总结概率的定义,正面朝上,反面朝上,随机事件,必然事件,不可能事件等内容,欢迎下载使用。
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