2024届高考语文复习：文言文实词推断 课件

这是一份2024届高考语文复习：文言文实词推断 课件，共50页。PPT课件主要包含了实词虚词句式，更加越来越，追亡逐北，败逃者逃亡的人，曹操之众远来疲敝，安逸享受，通五经贯六艺，结构观察法，白白地，使受益等内容，欢迎下载使用。
文言文在高考中的重要性19分诗歌鉴赏（文言句式、实词、虚词）论述类文本中的论证材料原文：汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余……当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。”B《二年律令》与《唐律》都规定，凡出现因脯肉有毒而致人生病的情况，食品所有者应当立刻焚毁剩余肉食。C《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究，而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究。实用类文本和文学类文本中的引用材料成语考察、作文题干
高考题型（1）断句（2）文化常识（3）概括分析 选择题+问答题（4）翻译
（1）一词多义 彼且奚适也？（《逍遥游》） 贫贱有此女，始适还家门。（《孔雀东南飞》） 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（《赤壁赋》） 适得府君书，明日来迎汝。（《孔雀东南飞》）（2）古今异义 （3）词类活用（4）通假字 （5）偏义复词
2天完成一篇，包括断句、基础字词梳理、默写、文化常识（除掉附带的练习）；课本的文言篇目；高考试卷篇目用本子，每天整理、抄写2-3个实词虚词（要有含义+例子），可按首字母排列。每天少睡10分钟，古文圆你高分梦
语法意识语境意识联想意识
1、根据词在句中的语法功能确定词性，推断词义（第二题）主语、宾语——谓语——状语——
名词、代词动词、形容词副词、介宾结构
1、白公奔山而缢，其徒微之。（叶公）生拘（活捉）石乞而问白公之死焉，对曰：“余知其死所，而长者（显贵的人）使余勿言。”2、乡先辈左忠毅公视学（官职名）京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。3、微风鼓浪4、（侯嬴）故久立与其客语，微察公子，公子颜色愈和。5、见其发矢十中八九，但微颔之。 6、刍荛（ [chú rá，割草打柴之人）之微，先民（古圣贤）询之。
（1）（许进）应诏陈时政八事，极言诸弊，多格不行。“格”作谓语，为动词，搁置（2）明足以察秋毫之末，而不见舆薪 。“明”作主语形容词活用成名词，视力（3）故事，取人以一日试为高下。名词作状语按照旧例（根据旧例，选人全凭一场考试决定优劣）
1. (2022全国乙卷)下列对文加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（３分）　A．“饥者则食之”与“食野之苹”（《短歌行》）两句中的“食”字含义相同。B.“而汤放之”与“是以见放”（《屈原列传》）两句中的“放”字含义相同。C.“靡使有余”与“望其旗靡”（《曹刿论战》）两句中的“靡”字含义不同。D．“公悲之”与“心中常苦悲”《孔雀东南飞》）两句中的“悲”字含义不同。
原文：圣人之于天下百姓也，其犹赤子乎！饥者则食之，寒者则衣之。
2、利用相同的句式结构 
在相似的语言结构中，处于对应位置上的词语往往词性一致，且往往在意义上有相同、相近或相反、相对的特点 求全责备 文过饰非 卖官鬻爵 登峰造极扶危济困化险为夷 党同伐异
“党同”“伐异”皆为动宾式，“党”解释为“偏袒”
2.奉之弥繁，侵之愈急
3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
6.庶竭驽钝，攘除奸凶
①小则获邑，大则得城。 ②晚而改节，敦儒学，习尚书，读律令③怨天尤人。④法制度，定官名 ，兴礼乐 ⑤无父何怙，无母何恃。反古者不可非，而循礼者不足多。今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。
1、带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环2、丁壮苦军旅，老弱罢转漕3、忧懈怠, 则思慎始而敬终4、忠不必用兮，贤不必以
5、臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以来难，臣以为不难。 6、广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。 7、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也。
8、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也9、生之有时而用之亡度
终日——整天，须臾——片刻
10.梅以欹为美，正则无景。
梅凭着弯曲的姿态被认为是美丽的,笔直了就没有风姿。
11.不使内有余帛，外有赢财
不让家里有多余的钱帛，外面有剩余的财物。
【2021新高考I卷】
（1）上患吏多受赇，密使左右试赂之。 皇上担心官吏中多有接受贿赂的，暗地里叫身边人贿赂官员进行试探。（2）君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。 君主厌恶听到自己的过错，忠臣就会变为佞臣；君主乐意听到正直的言论，佞臣就会变成忠臣。  
语境推断法、字形推断法
诗歌中亦可利用对仗结构 来确定词性甚至推断词义。（1）梦回夜帐闻羌笛，诗就高楼对陇云。 就，动词， 完成 （2）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。自，副词，白白地（3）花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。缘，介词，为了
1、有并列结构（看哪部分与哪部分并列）2、有并列成分（哪个词跟哪个词并列）3、比较推断词义。
文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。
①而陋者乃以斧斤考击而求之 《石钟山记》②闻大王有意督过之 《鸿门宴》③成益愕，急逐趁之 《促织》④冀幸君之一悟，俗之一改 《屈原列传》⑤行将为人所并⑥过蒙拔擢，宠命优渥⑦出则接遇宾客，入则应对诸侯
　　隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠，弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。《古今谭概》
“璋 ”是好的玉石，顶端作斜锐角形，是古代贵族在举行朝聘、祭祀、丧葬时所用的礼器。给儿子“璋”玩，一方面是希望他有玉一般的品德，一方面又希望他成为贵族，可以“光宗耀祖”。后来就把生下男孩子称为“弄璋之喜”； “瓦”是纺车上的零件。给女儿“瓦”玩，是希望她将来能胜任女红（gōng）之意。 所以，“弄璋”指的是生了儿子，“弄瓦”指的是生了女儿。
北枕大江，南薄五岭：（日薄西山，气息奄奄《陈情表》）迫近，接近 庶或万一可济。（庶刘侥幸，保卒余年。《陈情表》）或许
城之不拔者二耳（其后秦伐赵，拔十城《廉颇蔺相如列传》）（李若水）诋金人为狗辈。金人曳出，击之败面。（弃甲曳兵而走《寡人之于国也》）
田单知士卒之可用，乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城。（乘彼垝垣，以望复关《氓》）登上其父见其志不可夺，遣之读书。（行年四岁，舅夺母志《陈情表》）改变
相时度力，敝者葺之。（悔相道之不察兮《离骚》）观察此念一萌，则庶务皆隳矣。（一夫作难而七庙隳《过秦论》）毁坏
1.恂经明行修，名重朝廷 2.民不堪命，旧尹莫敢诘问　3.而有司循常习故 4. 公父母春秋高 5.岁凶，汝旁诸县多盗。6.昭率老幼婴城，敌攻之力
民生各有所乐兮，余独好修以为常。
妾不堪驱使，徒留无所施。
召有司案图，指从此以往十五都予赵。
且陛下春秋高，法令无常。
河内凶… …移其粟于河内:指收成不好
而刘夙婴疾病 缠绕
斩木为兵，揭竿为旗。（短兵相接）至丹以荆卿为计，始速祸焉 。（不速之客）位卑则足羞。（登高自卑）“或妄嗔怒”（轻举妄动）
在官清恪，未尝闻私（恪守不渝、恪尽职守 ）谨慎而恭敬  吾亦望汝副其心（名副其实）符合 既至，请贷其死，锢之南京。（严惩不贷）宽恕
3.臣所陈虽小，可以喻大。 （05年辽宁卷）
1.阮籍与浑为友。戎年十五，随浑在郎舍。戎少籍二十岁，而籍与之交。籍每适浑，俄顷辄去，过视戎，良久然后出。
2.我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟
属予作文以记之 ： 嘱咐
家喻户晓、不言而喻： 喻：明白
6.臣所陈虽小，可以喻大。
4.腥臊并御，芳不得薄兮。
日薄西山、义薄云天——薄：靠近
5..敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨遂投城遁走。
家喻户晓、不言而喻：明白
7.夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒高谈虚论
徒慕君之高义也。 徒：只是
8.二年正月，泽至开德，以孤军进，都统陈淬言敌方炽，未可轻举，泽怒，欲斩之，诸将乞贷淬，使得效死。
严惩不贷—惩：处罚；贷：宽容，宽恕。严厉惩罚，绝不宽恕。
9.异日，（公权）与周樨xī同对，论事不阿，樨为惴恐，公权益不夺，帝徐曰：“卿有诤臣风，可屈居谏议大夫。”开成三年，转工部侍郎。
阿谀逢迎 刚正不阿（奉承、迎合奉承） （公权）议论政事时不迎合奉承（皇上）。
三军可夺帅，匹夫不可夺志 （改变）：
周樨在皇帝面前显得害怕恐惧,公权却更加不改变自己的意见
熟读课文，积累成语，记住其中重要的语言点，可为文言文翻译夯实基础。但是，联系课文与成语中的语言点，只是给某个词的翻译提供一个候选对象，还需辅以语法分析和联系上下文来进一步核实。
（1）以形析义法根据字形来猜测词义（象形字、会意字）或根据“偏旁”圈定出该字的意义范围，再结合上下文进行推断。
【贝】与财富有关曲折十余里，始至公主第。王先持贽入，久之，出。初次拜见尊长时送的礼物赍钱三百万。（《孔雀东南飞》）送物给人，赠送赉、贿、赂、货
【髟】(biā)与毛发有关。鬓、髻、鬟、鬃乃髡（kūn）钳（用铁圈锁颈）季布，置广柳车中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所卖之。髡，剃发（一种刑罚）。
【疒】(nè)与疾病有关。世子疟疾新瘥（chài），今日亲宾作贺。病愈
【示】与鬼神祭祀有关。祝祷祷告祈福既祖，取道。（《荆轲刺秦王》）祖，临行祭祀路神，引申为饯行和送别。
1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū”与 有关
2、从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者与 有关 
3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与 有关
隹（zhuī ）--
1、 “有牧人御众之才”2、夜入其家，探其箧[qiè] ，不使之知觉。3、迨诸父异爨[cuàn] ，内外多置小门。4、“彀士[gòu]十万人”
① 来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。②吴氏提携鞠养，甚有慈训。③幼而卓荤，初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”（2015年全国卷）译文：①来护儿字崇善，还未记事的时候就成了孤儿，由伯母吴氏抚养。②吴氏照顾抚养，多有慈爱的教导。③来护儿自幼卓越出众，刚开始读《诗》，就放下书感叹道“：大丈夫活在世上，应该为国家消灭贼兵来取得功名！”
旦日不可不蚤自来谢项王。不顾恩义，畔主背亲。趣赵兵亟入关。“趣”通“促”，催促犯白刃，冒流矢，趣水火，不敢却也。“趣”，通“趋”，奔向译文：迎着闪光的刀，冒着飞来的箭，奔赴水火之中，人们也不敢后退。（李）广阳死，睨其旁有一胡儿骑善马。“阳”通“佯”，假装
1.愿伯具言臣之不敢倍德
思考： 　
通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语从通假的角度去理解才符合语境。
1．同音通假。蒲苇纫如丝：纫，通“韧”(《孔雀东南飞》)2．双声通假。交戟之卫士欲止不内：内，通“纳”(《鸿门宴》)3．叠韵通假。举酒属客：属，通“嘱”(《赤壁赋》)4．形近通假。说怿女美：说，通“悦”(《静女》)
　1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。
通“雇”，雇佣
通“翌”，第二天