教科版（2017）科学六年级上期末测试卷2

这是一份教科版（2017）科学六年级上期末测试卷2，共5页。试卷主要包含了填空题，判断题，单选题，连线题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
时间：90分钟 满分：100分
一、填空题（20分）
1．奥斯特实验中，通电导线能使小磁针发生偏转，这证明了电能可以转化为 。
2． 是生物体的基本结构单位。
3． 的出现使书籍快速而大批量印制成为可能。
4．灵活的剪刀是一种组合工具，它兼有斜面和杠杆的结构特点，锋利的刀刃是 ，刀刃和把手绕着中间的轴转动，可以看作 。
5． 取代了笨重的蒸汽机来驱动机器．电也成为补充和取代蒸汽动力的新能源。从此，人类跨入了 时代。
6．放大镜的特点是 、 、 ，所以放大镜的镜片也叫 。
7．电灯泡工作时，输入的能量是 ，输出的能量主要是 。
8．现在大多数汽车、船舶、飞机的燃料都来源于石油。石油是一种 [选填“可再生”或“不可再生”]能源。
9．大量事实表明，除病毒外，自然界中绝大部分生物体都是由 组成的。
10．我知道昼夜交替变化的原因是 ；四季更替的原因是
二、判断题（10分）
1．保持阴冷潮湿可以防霉。（ ）
2．观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。（ ）
3．同时改变线圈缠绕方向和电池正负极的连接方法，电磁铁的南北极跟着改变。（ ）
4．放大镜的放大倍数与镜片大小有关系，镜片越大，放大倍数也越大。（ ）
5．由线圈和铁芯组成的装置叫作电磁铁。（ ）
三、单选题（10分）
1．一年有两次阳光直射，四季界限不明显，全年昼夜等长的地区为（ ）。
A．南回归线B．北回归线C．赤道
2．有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物，你可以用下列（ ）证据来反驳他。
A．微生物的生殖能力非常强
B．微生物可以帮助我们处理有机垃圾
C．大多数的疾病是由微生物引起的
3．北京地区某学校正午时刻操场上旗杆的影子最长的一天，也是该地区一年中白昼（ ）的一天。
A．最长B．最短C．适中
4．圭表是我国古代通过正午日影长度判断时间的工具，一年当中，同一地点同一物体正午时分影子最短的一天是（ ）。
A．春分B．夏至C．秋分
5．在活字印刷术中，如果想印刷出“科学”两字，在文字模上应该写（ ）。
A．B．C．
四、连线题（10分）
1．在“谁先迎来黎明”模拟实验中，不同的材料或动作代表什么？用直线连接起来。
围成一圈的同学 地球的自转
先看到红色纸片 地球
红色纸片 迎来黎明
按逆时针方向转动 地球上不同地区的人们
贴有地名方位标志的同学 太阳
2．把常见的实例和能量转化连起来。
植物光合作用 电能→热能
电饭锅烧饭 光能→化学能
钻木取火 动能→热能
木头燃烧 核能→光能和热能
太阳发光 化学能→热能和光能
五、简答题（25分）
1．现在我们怎样观察日影四季变化规律?
2．四季是怎样产生的？
3．简单机械有哪些作用?
4．方向盘、扳手、水龙头开关、门把手，这四种物品都属于哪一类简单机械？它们都能省力吗，为什么？
5．食物在什么条件下容易发霉？
七、实验探究题（25分）
探究电和磁。
（1）小超把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如图。据此可以判断：钉尖（ ）。
A．是N极B．是S极C．不能确定南北极
（2）小超还想要探究磁性强弱与线圈圈数的关系，采用对比实验的方法，改变的条件是 。
（3）经过多次重复实验，记录如下：
小超发现记录中有个数据有问题，这个数据是 。
（4）实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是（ ）。
A．修改数据
B．向同学要数据
C．分析原因，重新实验，获得新数据
（5）通过分析，小超觉得数据出现问题的可能原因是电路没有 或电池没电。小超根据正确的数据归纳得出结论： 。
答案解析部分
一
1．【答案】磁力
2．【答案】细胞
3．【答案】活字印刷术
4．【答案】斜面；杠杆
5．【答案】电动机；电气
6．【答案】透明；中间厚；边缘薄；凸透镜
7．【答案】电能；光能（和热能）
8．【答案】可再生
9．【答案】细胞
10．【答案】地球自转；地球公转
二
1．【答案】错误
2．【答案】错误
3．【答案】错误
4．【答案】错误
5．【答案】正确
三
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
四
1．【答案】
2．【答案】
五
1．【答案】利用圭表来观察日影四季变化规律
2．【答案】四季的变化与太阳的直射和斜射有关，由于地球永不停歇地倾斜着身子围绕太阳公转，这种冷暖不停地交替着，从而形成寒来暑往的四季。
3．【答案】简单机械有省力和使人方便的作用，如延长手臂(指)、方便拿取、改变用力方向、加(减)速、控制方向等
4．【答案】轮轴；能省力；因为轮轴相当于一个省力杠杆。
5．【答案】食物在潮湿阴暗，不通风，温暖的环境中容易发霉。
六．【答案】（1）B
（2）线圈的圈数
（3）0
（4）C
（5）电；电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，线圈的圈数越多，电磁铁磁性越强题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分

50圈的电磁铁
100圈的电磁铁
实验次序


③
④
⑤
⑥
吸起的大头针数
9
9
10
20
20
0