初中地理湘教版七年级上册第二章 地球的面貌第二节 世界的海陆分布教案及反思

这是一份初中地理湘教版七年级上册第二章 地球的面貌第二节 世界的海陆分布教案及反思，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学过程，第二课时等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】
知识目标：
1．通过读图掌握亚洲与欧洲、非洲；北美洲与南美洲之间的分界线。
2．进一步熟悉世界七大洲、四大洋的位置及相互关系。
能力目标：
逐步养成阅读地图的习惯。
情感目标：
培养学生辩证唯物主义的观点和科学探索精神。
【教学重点】
1．亚洲与欧洲、非洲；北美洲与南美洲之间的分界线。
2．世界七大洲、四大洋的位置及相互关系。
3．阅读地图习惯的培养。
【教学难点】
世界七大洲、四大洋的位置及相互关系。
【教学过程】
【第二课时】
教学过程
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
组织教学：
复习提问：
总结上节课所学内容情况
总结、回答
回忆上节课所学内容，及时巩固
引入新课：
世界上最大的大洲是亚洲，最大的大陆是亚欧大陆。从亚欧大陆包含亚洲和欧洲两个大洲入手讲解大洲之间的分界线。
思考、回答
条理清楚、层次分明。
讲授新课：
引导学生读图找出乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉，观察里海和黑海，区分他们的本质差别；（湖、海）；观察图2-22
读图分析亚欧分界及土耳其海峡的相对位置、组成。
首先引导学生分清亚洲和欧洲的分界
亚洲与非洲、南北美洲的分界线
引导学生得出亚洲与非洲之间的分界线是——苏伊士运河。北美洲与南美洲之间的分界线是——巴拿马运河
看图分析
通过读图，分析大洲之间的分界线；帮助学生掌握读图的方法
北美洲与亚洲、南极洲与南美洲、欧洲与非洲之间的分界线
北美洲与亚洲之间的分界线是——白令海峡。简单介绍南极洲与南美洲之间的德雷克海峡，欧洲与非洲之间的直布罗陀海峡等，作为较高层次的要求。
读图、思考、分析
主要强调学习地理是掌握重要的学习工具地图，认识地表事物时一定要图、文结合，落实每一地点在地图上的落实。
大洲与大洋的位置关系
引导学生分析得出结论：太平洋被北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲、亚洲环绕。大西洋被欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲所环绕。印度洋被亚洲、大洋洲、南极洲、非洲所环绕。北冰洋被亚洲、欧洲、北美洲所环绕。可进一步分析各大洲周围有哪些大洋
读图分析，可小组合作交流，得出结论。
进一步培养学生的动手绘图能力、读图能力，增强空间观念。
绘图、总结
指导学生绘制大洲轮廓几何略图；引导学生总结本课知识；利用地图册、填充图册等反复练习，也可以用竞赛形式让学生当堂进行填图练习。取得较好的效果。
发言总结所掌握的内容；做练习题
锻炼学生的总结能力，加深学生的认识
板书设计
亚洲与非洲、南北美洲的分界线
北美洲与亚洲、南极洲与南美洲、欧洲与非洲之间的分界线
大洲与大洋的位置关系