初中地理湘教版七年级上册第一节 发展中国家与发达国家课前预习ppt课件
展开厦门倡导迎接明年金砖会晤:人人都是东道主 中新网厦门11月16日电 (记者 杨伏山) 离明年九月在厦门举办该市乃至福建史上最高规格的领袖会晤——金砖五国第九次领导人峰会,已不足一年时间。厦门市16日召开筹备工作动员大会,市委书记裴金佳表示,必须举全市之力,当好东道主,全力以赴做好各项筹备工作。
自主学习:读“世界政区图”,结合教材P100内容,了解世界上不同类型的国家
世界上最小的国家:梵蒂冈(0.44km²)
梵蒂冈仅有1000余人澳大利亚约1900万 约2.5人/千米²
未获得独立的殖民地、属地如:百慕大
低收入国家和地区:760美元及以下中等收入国家和地区:760-9360美元高收入国家和地区:9361美元及以上
世界银行按照1998年人均国民生产总值,世界银行把国家划分为:
1. 小组合作,用最快的速度在世界政区空白图中,找出世界上主要的发达国家,用同一色笔标注出来
2. 观察并说明这些国家主要的分布地区
参照《地理图册》P41
二 发展中国家和发达国家的分布
发达国家:欧洲、北美洲、大洋洲
发展中国家:亚洲、非洲、拉丁美洲
发展中国家之间的互助合作: 发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈:发展中国家与发达国家的经济差别:
纳米亚和许多印度孩子一样,全家住在一个简陋的木屋里,虽然已经到了上学的年龄,但因为家里穷,他得帮爸爸摆摊卖水果
麦克同学像许多美国其他孩子一样,有自己的生活天地,属于自己的房间,假期随着父母去世界各地旅游,开拓眼界
三 发展中国家与发达国家的差异
资料②:国内生产总值和人均国民收入比较图
三 发展中国家和发达国家的差异
合作探究:利用数据或事例描述发达国家和发展中国家发展水平存在的差异及原因
美国学生用平板电脑学习
资料⑦:发展中国家和发达国家进出口商品比较
四 迅速崛起的发展中国家
国内生产总值年增长率比较
思考:作为发展中国家,我们还应该在哪些方面加强努力以尽快世界发达国家行列?
1953年12月,中国政府同印度政府就两国在西藏地方的关系问题进行谈判,周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则,即“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。 和平共处五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现,被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则。
设计意图:了解家乡、认识家乡,从家乡发展看祖国发展。 内容:以小组为单位,通过报刊、访谈和家庭调查等方式,搜集当地的资料完成下表。
1.发展中国家与发达国家划分的依据是 ( ) A.人口的多少 B.面积的大小 C.经济发展水平的差异 D.语言的种类2.发达国家多分布在 ( ) A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球3.下列各国属于发展中国家的是 ( ) A.英国 B.法国 C.加拿大 D.中国
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