辽宁省沈阳七中2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

这是一份辽宁省沈阳七中2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷，共20页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）无脊椎动物与人类关系密切，有些有益，有些有害。下列对人类有益的动物是（ ）
A．蜜蜂B．蝗虫
C．蛔虫D．华枝睾吸虫
2．（1分）螃蟹是餐桌上的美食，在吃螃蟹时会去掉外面的硬硬的“壳”，从生物学角度来说（ ）
A．甲B．外骨骼C．贝壳D．鳞片
3．（1分）生物体的结构总是与其生活环境相适应。下列叙述错误的是（ ）
A．鱼用鳍游泳适于水中生活
B．鸟的前肢变成翼适于飞行
C．昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境
D．青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
4．（1分）今年，从7月26日开始，河南汝州为了抓到2条鳄雀鳝，对它进行捕捞，这引发了大家的关注和热议。鳄雀鳝是外来物种，对生态环境破坏性很强。鳄雀鳝用鳃呼吸，鳞片是菱形硬鳞（ ）
A．两栖类B．哺乳类C．鱼类D．爬行类
5．（1分）儒艮被人们称为“美人鱼”，原因是其胎生产仔，雌体胸鳍旁边长着一对乳房，像人类哺乳的情形。下列与其属于同一类群的生物是（ ）
A．鲫鱼B．蜗牛C．鲸D．海马
6．（1分）以下动物生殖方式都是卵生，其中卵表面都有卵壳的是（ ）
A．鲫鱼 麻雀B．鳖 袋鼠
C．鸵鸟 尼罗鳄D．金雕 比目鱼
7．（1分）动物一般能通过迅速改变自身的位置产生运动，下列关于动物运动的叙述错误的是（ ）
A．动物通过运动扩大了生存空间，不利于觅食和逃避敌害
B．水中生活着多种动物，它们在水中的运动形式主要是游泳
C．陆地上生活的动物运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等
D．生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象
8．（1分）动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（ ）
A．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
9．（1分）哈氏隼（一种猛禽）一般以家族群的形式狩猎，不同个体间分工合作，每只哈氏隼每天能量的平均摄入值，相关叙述错误的是（ ）
A．哈氏隼群体具有一定的社会行为
B．群体合作有利于提高捕食的成功率
C．合作捕食的隼群越大，每只隼平均摄入的能量越少
D．合作捕食时，群体内需要有传递信息的“语言”
10．（1分）肉毒杆菌是罐头类食品中容易出现的细菌，曾经引发过食品安全事故。关于肉毒杆菌的说法，错误的是（ ）
A．能够自己制造有机物B．可能是厌氧菌
C．有细胞壁D．是单细胞生物
11．（1分）下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ）
A．生物分类的主要依据是生物间的相似程度
B．分类单位越小，包含生物种类越多
C．亲缘关系越近，共同特征越多
D．种是最基本的分类单位
12．（1分）5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ）
A．生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果
B．强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源
C．生物多样性包括基因的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性
D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区
二、非选择题（共6题，每空0.5分，共18分）
13．（3分）在学习了动物类群的相关知识后，小林观察分析了下列动物，请你也一起来观察研究这些小动物吧。
（1）小林将图中动物分成ABCDE和FG两类，他分类的主要依据是 。
（2）通过比较，小林发现F、G两种动物的身体都由许多 构成，这种特征在动物进化上有极其重要的意义。
（3）小林发现鱼缸里鱼的口和鳃盖后缘在不停地交替张合，这是鱼正在进行 。小林将一滴墨水滴在鱼口的前方，发现墨水从鳃盖后缘流出，与从口流入的水相比 。
（4）图中生殖发育不受水环境限制的脊椎动物有 （填序号）。
（5）图中所示动物，体温恒定的是 （填序号），这增强了它们对环境的适应能力。
14．（3分）如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。
（1）上述A、B、C、D所示的生物中，属于单细胞生物的是 （填序号）。
（2）B与C相比，B结构上的主要特征是 。
（3）图中生殖方式相同的生物是 （填序号），其生殖方式是 。
（4）D的结构由 和 组成。
15．（3分）生态系统中进行着物质循环。如图是某草原生态系统中各成分之间的关系，请观察图片并联系你学过的知识回答下列问题：
（1）图中的 利用二氧化碳和水制造出含碳的有机物使碳进入植物体。
（2）动物通过食物链直接或间接地获得植物生产的有机物，碳由此进入动物体内，动物作为生态系统的 者促进了生态系统中的物质循环。
（3）图中①主要指营腐生生活的 ，它们作为生态系统中的 者将生物遗体中的有机物分解成为无机物，使碳回归无机环境，进而使碳在生态系统中不断循环。
（4）与草原生态系统相比，森林生态系统物种多样性相对丰富，它的自动调节能力相对比较 （弱/强）。
（5）通过食物链和食物网，生态系统中各种生物相互制约。如果该生态系统中兔大量减少，在一段时间内草的数量将会 （减少/增多），并将趋向一种新的动态的平衡状态。
16．（3分）深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体的心肺功能。请分析下图
（1）人体的骨骼肌由较粗的[①]肌腹和白色的[②] 两部分构成。
（2）当从图1状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会 （收缩/舒张），牵引着胫骨绕 活动。
（3）图2中，结构[ ] 非常光滑又具有一定弹性，使它既能减少骨与骨之间的摩擦，又能缓冲运动时的震动。（[]内填序号，横线上填名称）。
（4）快速起跑除了需要运动系统参与外，还需要 系统的调节以及能量的供应。所需的能量来源于细胞的 作用。
17．（3分）硬叶檞蕨、（蕨类植物门水龙骨科）、紫花雪山报春（被子植物亚门报春花科）、云南大百合（被子植物亚门百合科）（节肢动物门昆虫纲）、贡山龙蜥（脊椎动物亚门爬行纲）、绿孔雀（脊椎动物亚门鸟纲），回答下列相关问题。
（1）云南具有我国50%以上的植物、鸟类和哺乳动物物种，是全球生物多样性最丰富的地区之一，生物种类的多样性实质上是 的多样性。
（2）请尝试将上述生物按如图进行分类：
①根据生物的形态结构和生理功能的相似程度可将生物进行分类，此图Ⅰ处应填写的内容是 ；Ⅱ处应填写内容是 ；将D和绿孔雀进行区分时，Ⅳ处可填 。
②图中A、B代表的生物分别为 。
（3）请你再写出一种我国特有的哺乳动物： 。
18．（3分）某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小一致的馒头，分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下表，请根据表格回答下列问题：
（1）本探究有 组对照实验。如果选乙装置和丙装置做对照实验，该兴趣小组提出的探究问题是： ？
（2）如果要证明“水分是影响霉菌生长的环境因素”，则应选的装置是 装置和 装置。
（3）该小组通过甲乙丙三组现象得出的结论是： 。
（4）若使该实验结果更有说服力，还应该进行的改进是： 。
2023-2024学年辽宁省沈阳七中八年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12小题，每题1分，共12分。每小题只有一个正确答案）
1．（1分）无脊椎动物与人类关系密切，有些有益，有些有害。下列对人类有益的动物是（ ）
A．蜜蜂B．蝗虫
C．蛔虫D．华枝睾吸虫
【答案】A
【分析】1、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉如昆虫在采食花蜜的同时，身上会不知不觉地粘上花粉，飞落在同种植物的另一朵花的柱头上，就完成了传粉；动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围。
2、无脊椎动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质。与人类生活息息相关。
【解答】解：A、蜜蜂对植物的重要作用首先表现在为植物传播花粉；蜜蜂酿造的蜜是人类需要的食品，可以做成各种糕点和营养品，保养皮肤，A符合题意；
B、蝗虫食物范围广、水稻、玉米，因此因为蝗虫的危害主要是破坏作物生产；
C、蛔虫主要寄生于人体小肠、食欲减退，C不符合题意；
D、华支睾吸虫进入人体后主要寄生在胆管的位置，使患者发生胆管炎、腹痛等症状。
故选：A。
2．（1分）螃蟹是餐桌上的美食，在吃螃蟹时会去掉外面的硬硬的“壳”，从生物学角度来说（ ）
A．甲B．外骨骼C．贝壳D．鳞片
【答案】B
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【解答】解：螃蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节，可以起到保护和支持，“壳”指的是螃蟹体表的外骨骼。
故选：B。
3．（1分）生物体的结构总是与其生活环境相适应。下列叙述错误的是（ ）
A．鱼用鳍游泳适于水中生活
B．鸟的前肢变成翼适于飞行
C．昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境
D．青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活
【答案】D
【分析】适者生存，生物必须适应环境才能生存，这是长期自然选择的结果。
【解答】解：A、鱼生活在水中，用鳍游泳，能减少水的阻力；
B、鸟的前肢变成翼，适于空中飞行生活；
C、昆虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活；
D、青蛙幼体生活在水中，发育为变态发育，又能生活在陆地上，皮肤辅助呼吸。
故选：D。
4．（1分）今年，从7月26日开始，河南汝州为了抓到2条鳄雀鳝，对它进行捕捞，这引发了大家的关注和热议。鳄雀鳝是外来物种，对生态环境破坏性很强。鳄雀鳝用鳃呼吸，鳞片是菱形硬鳞（ ）
A．两栖类B．哺乳类C．鱼类D．爬行类
【答案】C
【分析】鱼类的主要特征是：生活在水中，用鳃呼吸，体表常有鳞片覆盖，通过尾部和躯干部的摆动和鳍的协调作用游泳。
【解答】解：A、两栖动物的幼体生活在水中，成体大多数水陆两栖，鳄雀鳝终生用鳃呼吸，A不符合题意。
B、哺乳类的主要特征是胎生，鳄雀鳝的生殖为卵生，B不符合题意。
C、鳄雀鳝生活在水中，鳞片是菱形硬鳞，属于鱼类。
D、爬行动物用肺呼吸，不属于爬行类。
故选：C。
5．（1分）儒艮被人们称为“美人鱼”，原因是其胎生产仔，雌体胸鳍旁边长着一对乳房，像人类哺乳的情形。下列与其属于同一类群的生物是（ ）
A．鲫鱼B．蜗牛C．鲸D．海马
【答案】C
【分析】1、软体动物的主要特征：身体柔软，无内外骨骼；身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
2、哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
3、鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：AD、鲫鱼，儒艮属于哺乳动物；
B、蜗牛属于软体动物；
C、鲸和儒艮都属于哺乳动物。
故选：C。
6．（1分）以下动物生殖方式都是卵生，其中卵表面都有卵壳的是（ ）
A．鲫鱼 麻雀B．鳖 袋鼠
C．鸵鸟 尼罗鳄D．金雕 比目鱼
【答案】C
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物；
鸟的主要特征：鸟的体表覆盖着羽毛，前肢变成翼，用肺呼吸，心脏有四腔，生殖方式为卵生，体温恒定，能产带坚硬卵壳的大型卵。
【解答】解：鸟类和爬行类的生殖方式都是卵生，在陆地上产卵。鸵鸟属于鸟类。
故选：C。
7．（1分）动物一般能通过迅速改变自身的位置产生运动，下列关于动物运动的叙述错误的是（ ）
A．动物通过运动扩大了生存空间，不利于觅食和逃避敌害
B．水中生活着多种动物，它们在水中的运动形式主要是游泳
C．陆地上生活的动物运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等
D．生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象
【答案】A
【分析】运动的意义：动物的运动，既能使其找到食物，又有利于躲避敌害，其运动方式总是与其生活环境相适应，解答即可。
【解答】解：A、动物通过运动，以利于寻找食物，有利于逃避敌害和繁衍种族，A错误。
B、水中生活着多种动物，B正确。
C、动物因种类不同，其运动方式也多种多样、行走、跳跃等。
D、生活在不同环境中的动物，D正确。
故选：A。
8．（1分）动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（ ）
A．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
D．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
【答案】D
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
【解答】解：A、狗辨主客、老马识途都是学习行为；
B、猫捉老鼠，都是由环境决定的；
C、蜘蛛结网，惊弓之鸟是学习行为；
D、蚂蚁搬家、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的。
因此蚂蚁搬家、大雁南飞，由动物体内遗传物质所决定的行为。
故选：D。
9．（1分）哈氏隼（一种猛禽）一般以家族群的形式狩猎，不同个体间分工合作，每只哈氏隼每天能量的平均摄入值，相关叙述错误的是（ ）
A．哈氏隼群体具有一定的社会行为
B．群体合作有利于提高捕食的成功率
C．合作捕食的隼群越大，每只隼平均摄入的能量越少
D．合作捕食时，群体内需要有传递信息的“语言”
【答案】C
【分析】（1）社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为．具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级．
（2）动物的社会行为对动物的生存和繁衍有非常重要的意义．例如，许多弱小的动物和性情温和的草食动物均是集群生活的，比如蜜蜂、蚂蚁、野牛、羚羊等，靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。
（3）群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息．动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
【解答】解：A、具有社会行为的动物，成员间有明确的分工，不同个体间分工合作。正确；
B、哈氏隼不同个体间分工合作，故群体合作有利于提高捕食的成功率；
C、由题干图可知，每只隼平均摄入的能量最少；
D、群体中的分工合作需随时交流信息，群体内需要有传递信息的“语言”、声音等。
故选：C。
10．（1分）肉毒杆菌是罐头类食品中容易出现的细菌，曾经引发过食品安全事故。关于肉毒杆菌的说法，错误的是（ ）
A．能够自己制造有机物B．可能是厌氧菌
C．有细胞壁D．是单细胞生物
【答案】A
【分析】细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。肉毒杆菌属于细菌。
【解答】解：A、肉毒杆菌无叶绿体，营养方式为异养。
B、肉毒杆菌是罐头类食品中容易出现的细菌，所以肉毒杆菌可能是厌氧菌。
C、肉毒杆菌属于细菌，C正确。
D、肉毒杆菌属于细菌，D正确。
故选：A。
11．（1分）下列关于生物分类的叙述，错误的是（ ）
A．生物分类的主要依据是生物间的相似程度
B．分类单位越小，包含生物种类越多
C．亲缘关系越近，共同特征越多
D．种是最基本的分类单位
【答案】B
【分析】生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种7各不同等级。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大，具有的共同特征就越少；反之，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征就越多。
【解答】解：A、生物分类的主要依据是生物间的相似程度、形态结构。A正确。
B、分类单位越小。B错误。
C、亲缘关系越近，亲缘关系越近。
D、种是最基本的分类单位，亲缘故选最近。
故选：B。
12．（1分）5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“从协议到协力：复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ）
A．生物多样性是地球上的生物经过几十亿年发展进化的结果
B．强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用生物资源
C．生物多样性包括基因的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性
D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区
【答案】C
【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
（1）生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。我国的苔藓、蕨类和种子植物的种类仅次于巴
西和哥伦比亚，居世界第三位：我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”；我国的鱼，鸟和哺乳动物的种数都
位于世界前列。
（2）基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
（3）生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。我国有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
（4）就地保护是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，主要的形式就是建立自然保护区。
【解答】解：A、生物不断的进化，才有了各种类型的生态系统。
B、生物多样性是人类赖以生存的物质基础、间接价值和潜在价值，合理开发和利用生物的多样性。
C、生物多样性包括生物种类（物种）的多样性，C错误。
D、就地保护可以从根本上保护生物的多样性，D正确。
故选：C。
二、非选择题（共6题，每空0.5分，共18分）
13．（3分）在学习了动物类群的相关知识后，小林观察分析了下列动物，请你也一起来观察研究这些小动物吧。
（1）小林将图中动物分成ABCDE和FG两类，他分类的主要依据是 体内是否有脊柱 。
（2）通过比较，小林发现F、G两种动物的身体都由许多 体节 构成，这种特征在动物进化上有极其重要的意义。
（3）小林发现鱼缸里鱼的口和鳃盖后缘在不停地交替张合，这是鱼正在进行 呼吸 。小林将一滴墨水滴在鱼口的前方，发现墨水从鳃盖后缘流出，与从口流入的水相比 氧气 。
（4）图中生殖发育不受水环境限制的脊椎动物有 ABE （填序号）。
（5）图中所示动物，体温恒定的是 AE （填序号），这增强了它们对环境的适应能力。
【答案】（1）体内是否有脊柱；
（2）体节；
（3）呼吸；氧气；
（4）ABE；
（5）AE。
【分析】图中A兔子，属于哺乳动物；B蜥蜴，属于爬行动物；C鱼，属于鱼类；D青蛙，属于两栖动物；E小鸟，属于鸟类；F瓢虫，属于节肢动物；G蚯蚓，属于环节动物。
【解答】解：（1）A兔子，属于哺乳动物，属于爬行动物，属于鱼类，属于两栖动物，属于鸟类，属于节肢动物，属于环节动物，他分类的主要依据是体内是否有脊柱。
（2）F瓢虫身体表面有坚硬的外骨骼、身体和附肢都分节，有许多彼此相似的体节组成。因此，这种特征在动物进化上有极其重要的意义。
（3）小林发现鱼缸里鱼的口和鳃盖后缘在不停地交替张合，这是鱼正在进行呼吸，发现墨水从鳃盖后缘流出，鱼体产生的二氧化碳进入水中，与从口流入的水相比。
（4）A兔子、B蜥蜴，生殖发育过程脱离了水的限制。
（5）图中所示动物，A兔子，体温不随着外界环境的改变而改变。
故答案为：（1）体内是否有脊柱；
（2）体节；
（3）呼吸；氧气；
（4）ABE；
（5）AE。
14．（3分）如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。
（1）上述A、B、C、D所示的生物中，属于单细胞生物的是 BC （填序号）。
（2）B与C相比，B结构上的主要特征是 没有成形的细胞核 。
（3）图中生殖方式相同的生物是 AC （填序号），其生殖方式是 孢子生殖 。
（4）D的结构由 蛋白质外壳 和 遗传物质 组成。
【答案】（1）C
（2）没有成形的细胞核
（3）AC；孢子生殖
（4）蛋白质外壳；遗传物质
【分析】图中的A青霉菌、B细菌、C酵母菌、D病毒。
【解答】解：（1）酵母菌是单细胞真菌，细菌是单细胞生物、B细菌、D病毒中。
（2）细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，属于真核生物，B细菌结构上的主要特征是 没有成形的细胞核。
（3）青霉菌和酵母菌属于真菌，一般靠孢子繁殖后代，其生殖方式是孢子生殖。
（4）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
故答案为：（1）C
（2）没有成形的细胞核
（3）AC；孢子生殖
（4）蛋白质外壳；遗传物质
15．（3分）生态系统中进行着物质循环。如图是某草原生态系统中各成分之间的关系，请观察图片并联系你学过的知识回答下列问题：
（1）图中的 植物 利用二氧化碳和水制造出含碳的有机物使碳进入植物体。
（2）动物通过食物链直接或间接地获得植物生产的有机物，碳由此进入动物体内，动物作为生态系统的 消费 者促进了生态系统中的物质循环。
（3）图中①主要指营腐生生活的 细菌、真菌 ，它们作为生态系统中的 分解 者将生物遗体中的有机物分解成为无机物，使碳回归无机环境，进而使碳在生态系统中不断循环。
（4）与草原生态系统相比，森林生态系统物种多样性相对丰富，它的自动调节能力相对比较 强 （弱/强）。
（5）通过食物链和食物网，生态系统中各种生物相互制约。如果该生态系统中兔大量减少，在一段时间内草的数量将会 增多 （减少/增多），并将趋向一种新的动态的平衡状态。
【答案】（1）植物
（2）消费
（3）细菌、真菌；分解
（4）强
（5）增多
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中①是分解者。
【解答】解：（1）图中的植物是生产者，能够通过光合作用制造有机物。
（2）消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用。
（3）图中①是分解者，分解者是生态系统中腐生的细菌，也包括某些原生动物和腐食性动物（蚯蚓。它们能把动植物残体中复杂的有机物、二氧化碳，释放到环境中。
（4）森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂。所以，森林生态系统自我调节能力相对比较强。
（5）如果该环境中兔数量大量减少，对草的捕食量减少。
故答案为：
（1）植物
（2）消费
（3）细菌、真菌
（4）强
（5）增多
16．（3分）深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体的心肺功能。请分析下图
（1）人体的骨骼肌由较粗的[①]肌腹和白色的[②] 肌腱 两部分构成。
（2）当从图1状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会 收缩 （收缩/舒张），牵引着胫骨绕 膝关节 活动。
（3）图2中，结构[ A ] 关节软骨 非常光滑又具有一定弹性，使它既能减少骨与骨之间的摩擦，又能缓冲运动时的震动。（[]内填序号，横线上填名称）。
（4）快速起跑除了需要运动系统参与外，还需要 神经 系统的调节以及能量的供应。所需的能量来源于细胞的 呼吸 作用。
【答案】（1）肌腹
（2）收缩；膝关节
（3）A关节软骨
（4）神经；呼吸
【分析】运动的产生是由于接受神经传来的刺激而收缩，牵动骨绕着活动而形成的。图中①肌腹，②肌腱，A关节软骨，B关节腔。
【解答】解：（1）骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性，由中间较粗的分①肌腹和两端白色的②肌腱组成。
（2）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，共同完成的，臀肌与大腿前侧的股四头肌会收缩。
（3）运动系统主要由骨、关节。图2中A关节软骨非常光滑又具有一定弹性，又能缓冲运动时的震动，减小摩擦。
（4）快速起跑除了需要运动系统参与外，还需要神经系统的调节和支配做出一定的反应，在运动过程当中需要消耗大量的能量以及氧气，呼吸系统提供氧气。营养物质，同时将运动时产生的二氧化碳等废物排出体外。
故答案为：（1）肌腹
（2）收缩；膝关节
（3）A关节软骨
（4）神经；呼吸
17．（3分）硬叶檞蕨、（蕨类植物门水龙骨科）、紫花雪山报春（被子植物亚门报春花科）、云南大百合（被子植物亚门百合科）（节肢动物门昆虫纲）、贡山龙蜥（脊椎动物亚门爬行纲）、绿孔雀（脊椎动物亚门鸟纲），回答下列相关问题。
（1）云南具有我国50%以上的植物、鸟类和哺乳动物物种，是全球生物多样性最丰富的地区之一，生物种类的多样性实质上是 基因（遗传） 的多样性。
（2）请尝试将上述生物按如图进行分类：
①根据生物的形态结构和生理功能的相似程度可将生物进行分类，此图Ⅰ处应填写的内容是 能制造有机物 ；Ⅱ处应填写内容是 孢子 ；将D和绿孔雀进行区分时，Ⅳ处可填 鸟类 。
②图中A、B代表的生物分别为 硬叶榭蕨和云南大百合 。
（3）请你再写出一种我国特有的哺乳动物： 大熊猫 。
【答案】（1）基因（遗传）
（2）能制造有机物；孢子；鸟类；硬叶榭蕨和云南大百合
（3）大熊猫
【分析】（1）图中的Ⅰ能制造有机物、Ⅱ孢子、Ⅲ爬行动物、Ⅳ鸟类、A硬叶榭蕨、B云南大百合、C网蝽、D贡山龙蜥。
（2）生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种7各不同等级。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大，具有的共同特征就越少；反之，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征就越多。
【解答】解：（1）生物多样性的内涵包括：生物种类（物种）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性、鸟类和哺乳动物物种，生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性。
（2）经分析图中信息可知：①根据生物的形态结构和生理功能的相似程度可将生物进行分类，此图Ⅰ处应填写的内容是与不能制造有机物相对应的能制造有机物；将D和绿孔雀进行区分时，绿孔雀属于鸟类。②图中A应该是具有根的孢子植物；B代表的生物应该是种子具有一片子叶的单子叶植物，B为云南大百合。
（3）大熊猫是我国特有的哺乳动物。
故答案为：（1）基因（遗传）
（2）能制造有机物；孢子；硬叶榭蕨和云南大百合
（3）大熊猫
18．（3分）某生物兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小一致的馒头，分别进行下列处理后进行培养。数日后观察馒头发霉情况记录如下表，请根据表格回答下列问题：
（1）本探究有 2 组对照实验。如果选乙装置和丙装置做对照实验，该兴趣小组提出的探究问题是： 温度是影响霉菌生长的环境因素吗 ？
（2）如果要证明“水分是影响霉菌生长的环境因素”，则应选的装置是 甲 装置和 乙 装置。
（3）该小组通过甲乙丙三组现象得出的结论是： 霉菌适宜在温暖、潮湿的环境生长 。
（4）若使该实验结果更有说服力，还应该进行的改进是： 应该设置重复实验 。
【答案】（1）2；温度是影响霉菌生长的环境因素吗；
（2）甲；乙；
（3）霉菌适宜在温暖、潮湿的环境生长；
（4）应该设置重复实验。
【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
【解答】解：（1）对比乙和丙两个实验装置，不同点在于两个装置设计的温度不同，所以，提出探究的问题：温度是影响霉菌生长的环境因素吗？
（2）要证明“水分是影响霉菌生长的环境因素”，“水分”是实验的变量，置于25℃的室内设置实验的变量，置于25℃的室内，所以。
（3）甲和乙可以证明“水是影响霉菌生长的环境因素”，乙和丙可以证明“温度是影响霉菌生长的环境因素”、潮湿的环境生长。
（4）设置重复实验可以避免偶然因素的影响，减小误差。
故答案为：
（1）2；温度是影响霉菌生长的环境因素吗；
（2）甲；乙；
（3）霉菌适宜在温暖、潮湿的环境生长；
（4）应该设置重复实验。装置
处理方法及培养环境
实验现象
甲
不给馒头洒水，置于25℃的室内
馒头没有发霉
乙
将馒头洒水湿润，置于25℃的室内
馒头上长满了霉
丙
将馒头洒水湿润，置于冰箱冷藏室（4℃）
馒头没有发霉
装置
处理方法及培养环境
实验现象
甲
不给馒头洒水，置于25℃的室内
馒头没有发霉
乙
将馒头洒水湿润，置于25℃的室内
馒头上长满了霉
丙
将馒头洒水湿润，置于冰箱冷藏室（4℃）
馒头没有发霉