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    【核心素养】冀教版小学科学五年级下册 22.机器模型大比拼(一) 课件+教案(含教学反思)

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    • 课件
      冀教版小学科学五年级下册 22.机器模型大比拼(一) 课件.pptx
    • 教案
      【核心素养】冀教版小学科学五年级下册 22.机器模型大比拼(一) 教案 - 副本.docx
    冀教版小学科学五年级下册    22.机器模型大比拼(一)    课件第1页
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    冀人版 (2017)五年级下册机器模型大比拼(一)教学课件ppt

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    这是一份冀人版 (2017)五年级下册机器模型大比拼(一)教学课件ppt,文件包含冀教版小学科学五年级下册22机器模型大比拼一课件pptx、核心素养冀教版小学科学五年级下册22机器模型大比拼一教案-副本docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    在日常生活中,由简单机械组成的复杂机器可以帮助人们解决许多问题。如缝纫机利用轮轴和杠杆缝制衣服;吊车利用轮轴和滑轮组吊起重物;千斤顶利用杠杆或轮轴和斜面将重物托起等等。这些由简单机械组成的复杂机器既方便了人们的生产和生活,又解决了很多生活中的问题。这一节就让我们综合运用所学的科学知识,选择一个感兴趣的项目进行研究,设计、制作一台机器模型,尝试解决身边的问题吧
    设计、制作一台能够提升重物的机器模型,用尽可能小的力,将500克重物提升到30厘米高的平台。
    要求:1.轻松省力,操作方便。2.结构简单,稳固可靠。3.材料环保,方便制作。4.成本低廉,外形美观。
    那么,能提升重物的机器有哪些?我们选择哪个具体项目呢?
    能提升重物的机器有电梯、吊车、塔吊、升降机等
    主要问题怎样更省力?怎样使结构稳固?如何选择材料?
    具体问题使用哪些简单机械?怎样组合和连接简单机械?机器模型的框架以及四个组成部分是什么样子的?选择什么类型的材料?
    思考根据研发项目和和要求,我们面临的主要问题和具体问题又是什么呢?
    明确了项目和问题,我们就可以按照下面的流程进行项目实践吧!
    生活中有很多提升重物的机器,让我们制定计划,通过调查、查阅书籍、网络等途径搜集相关资料,完成一份调研报告。
    调研项目:生活中的电梯记录信息:
    乘客电梯。电梯的动力部分是电动机及电力系统;传动部分是滑轮组、轮轴、钢丝绳等组成的机械系统;工作部分是轿厢;控制部分是按键及电控系统。电梯通过钢丝绳,将滑轮组、轮轴等简单机械进行连接。电梯的四个部分相互配合,可以轻松将重物提升至不同高度的楼层。大小不同的电梯,额定载重量也不相同,一般在 1000 千克左右。 ……
    讨论:生活中的电梯使用了哪些简单机械?它能够省力吗?为了省力以及提高工作效率,还可以怎样进行改进和创新?
    生活中的电梯使用了定滑轮、动滑轮和轮轴等简单机械,动滑轮和轮轴都可以省力,为了更省力,可以增加动滑轮数量和增大轮轴的轮半径以提高工作效率。
    工程的关键是设计,而机器模型设计的重点是省力、结构和材料。
    分析:采用概念图的方法,分析机器在省力、结构与材料等主要问题上的多种可行性解决方案。
    构思让我们采用组合法,从省力、结构与材料等主要问题的解决反感中,各选择一项进行组合,构思提升重物机器模型。
    根据方案列表采用组合法,从省力、结构与材料等主要问题的解决方案中,各选择一项进行组合,比如动滑轮、定滑轮、长方形框架、插接方式、电动机、轮轴、皮带传动、桥箱、开关、废旧木质材料等,将各项组合在一起,就可以想象出一个小型电梯的机器模型。这样的组合选项很多,因此我们可以构思出很多制作模型。
    为了使构思更加清晰,我们可以用直尺、铅笔等绘图工具,通过图文结合的方式,采用画草图的形式将构思呈现出来。
    展示自己的设计方案,预测提升重物机器模型的使用效果
    筛选出满意的设计方案,然后修改、完善设计方案
    通过本节课《机器模型大比拼(一)》,我们学会了很多新的科学知识,我们了解了开始项目实践的六大流程,分别是任务、调研、设计、测试、展示。
    项目实践的六大流程分别是什么?
    项目实践的六大流程分别是任务、调研、设计、测试、展示。

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