湘教版七年级下册第三节 俄罗斯教案设计
展开运用地图简述俄罗斯的地理位置
运用地图归纳俄罗斯的地形特征和气候特征
了解俄罗斯丰富的自然资源
教学重难点
俄罗斯的地形特征和气候特征
教学过程
.情境导入
多媒体播放视频《走进俄罗斯》
学生齐读学习目标
讲授新知
自主学习(多媒体出示自主学习的内容和学习方法,采用“一读”“二画”“三写”“四记”的方法)
俄罗斯的位置
俄罗斯的地形特征和气候特征
了解俄罗斯丰富的自然资源
合作探究
A 指名学生完成俄罗斯位置的讲图
B 两名或三名学生合作完成俄罗斯地形区的填图游戏
C指名学生完成俄罗斯气候类型分布讲图活动
归纳总结
多媒体出示知识树,学生根据知识的呈出,总结本节课的知识体系
互提互问
在学生中间展开互提互问的活动,巩固本节课知识的记忆
板书填充
指名两名学生完成板书填充
习题检测
完成成长资源1---5个选择题,并完成相关链接。
湘教版七年级下册第三节 俄罗斯教案设计: 这是一份湘教版七年级下册<a href="/dl/tb_c4690_t8/?tag_id=27" target="_blank">第三节 俄罗斯教案设计</a>,共6页。
初中第八章 走进国家第三节 俄罗斯教学设计及反思: 这是一份初中第八章 走进国家第三节 俄罗斯教学设计及反思,共2页。教案主要包含了教学重点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
初中地理湘教版七年级下册第八章 走进国家第三节 俄罗斯教学设计: 这是一份初中地理湘教版七年级下册第八章 走进国家第三节 俄罗斯教学设计,共3页。

