小学综合与实践 家庭用电调查备课ppt课件
展开1.应用小数乘法的知识解决现实生活中的问题,体会数学知识在生活中的应用价值。2.经历策划、调查、统计、讨论、比较等活动过程,培养处理信息的能力。3.通过实际活动理解节约用电的意义,进一步强化节约用电的意识,培养节约用电的习惯。
我们有时候就坐在电脑面前却玩不了电脑,谁知道为什么?
没有了电,我们还有哪些事情做不了?
电改变了我们的生活,我家的电器越来越多了。
我听说有些地方供电还很紧张。
每家要用多少电呢?我们去调查了解吧!
我们去了解一些节约用电的措施。
1.调查自己家用电情况。2.上网了解全国哪些地方供电紧张,并做好记录。3.讨论节约用电的好方法。4.在家庭内部进行节约用电实践。
1.根据自己家的电器名单,上网查找各种电器的功率。2.假设自己家电器每天的使用时间,计算各种电器1个月的耗电费用。(每千瓦时电按0.55元计算)3.制作并完成家庭用电情况调查表。(可以仿照教材第23页家庭用电情况调查表设计)4.上网搜集各种电器节约用电的小窍门。5.完成家庭节约用电专题报告。
1.根据自己家的电器名单,上网查找各种电器的功率。
我家空调制冷输入功率为700瓦左右。
电冰箱的额定功率不会超过300瓦,一般都在200瓦左右。
滚筒式洗衣机输入功率一般在300--1100瓦之间。
2.展示个人家庭用电情况调查表(以明明家调查的数据为例)。
调查发现:每天用电量最大的电器是空调,用电量最小的电器是照明灯。
3.展示小组成员家庭用电情况调查表,并算出每家的电费。(每千瓦时电按0.55元计算)
上网了解全国哪些地方供电紧张。
1.减少使用电脑、电视的时间。2.手机充满电后及时拔掉充电器电源。3.电视等电器处于待机状态时及时切断电源。4.更换节能灯。5.离开房间时随手关灯。6.使用太阳能热水器。
讨论你有哪些节约用电的好办法。
7.使用冰箱时,把要取放的物品计划好,一次性取 放,避免频繁开关冰箱门。8.夏天开空调不要低于26℃,这样不仅有利于身体 健康还省电。夏天空调耗电量非常大,调高一度 就能省不少电。
按这些方法节约用电,把1个月后的用电量与本月比较,看谁家节约用电的效果最好。
我们了解了家庭用电情况,知道了小数乘法在生活中有着广泛的应用,明确了学好数学可以方便地解决生活中的一些常见问题,并使我们解决问题的能力得到提高。同时,我们还交流了一些节约用电的方法,培养了节约用电的好习惯。
用这样的方法进行家庭用水调查,并向同学介绍节约用水的好方法。
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