2022-2023学年山东省淄博市高青县青岛版（五年制）三年级上册期中考试数学试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年山东省淄博市高青县青岛版（五年制）三年级上册期中考试数学试卷（解析版），共12页。试卷主要包含了仔细填一填，精心判一判，精心选一选，认真算一算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 计算246÷3时，我们先用24除以3商8，8应写在（ ）位。它表示把24个（ ）平均分成3份。
【答案】 ①. 十 ②. 10 ##十
【解析】
【分析】三位数除以一位数时，应先从百位除起，百位不够除时，再从十位开始除，每求出一位商，余下的数必须比除数小；依此填空。
【详解】根据三位数除以一位数的计算法则可知，计算246÷3时，我们先用24除以3商8，8应写在十位。它表示把24个10均分成3份。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
2. □46÷5，要使商是两位数，□里最大填（ ）；如果商中间有0，□里填（ ）。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，被除数百位上的数就要小于除数；
三位数除以一位数，要使商中间有0，那么被除数百位上的数要等于或大于除数，并且要是除数的倍数；被除数十位上的数还要比除数小；依此填空即可。
【详解】□46÷5，要使商是两位数，□＜5，则□里最大填4；
5÷5＝1，如果商中间有0，□里填5。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的试商是解答此题的关键。
3. 图中，滑轮的运动方式是（ ），箱子的运动方式是（ ）。（填“平移”或“旋转”）
【答案】 ①. 旋转 ②. 平移
【解析】
【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；依此填空。
【详解】根据分析可知，滑轮的运动方式是旋转，箱子的运动方式是平移。
【点睛】熟练掌握平移与旋转的特点是解答此题的关键。
4. 如果要改变25×200－160÷40的运算顺序，先算减法，再算乘法，最后算除法，那么正确的算式是（ ），结果是（ ）。
【答案】 ①. 25×（200－160）÷40 ②. 25
【解析】
【分析】根据混合运算的计算顺序进行计算并填空，混合运算的计算顺序是：先算乘、除法，再算加、减法，有括号时应先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】25×（200－160）÷40
＝25×40÷40
＝1000÷40
＝25
即正确算式是25×（200－160）÷40，结果是25。
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8分（ ）80秒 3时（ ）18分 1分25秒（ ）85秒
4时（ ）250分 190秒（ ）3分 1时40分（ ）100分
【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝
【解析】
【分析】时间单位的转化，记住进率：1分＝60秒，1小时等于60分，先进行单位换算，再比较大小。据此解答。
【详解】80秒＝60＋20＝1分20秒，1分20秒＜8分，所以8分＞80秒
3时＝60＋60＋60＝180分，180分＞18分，所以3时＞18分
1分25秒＝60分＋25秒＝85秒，所以1分25秒＝85秒
4时＝60＋60＋60＋60＝240分，240分＜250分，所以4时＜250分
3分＝60＋60＋60＝180秒，190秒＞180秒，所以190秒＞3分
1时40分＝60＋40＝100分，所以1时40分＝100分
【点睛】此题考查时间单位的换算，熟记单位间的进率是解决此题的关键。
6. 在括号里填上合适的计量单位。
小学生应保证每天睡眠至少10（ ）；芳芳吃早饭大约用15（ ）。
李林戴红领巾大约需要30（ ）；篮球场的周长是86（ ）。
【答案】 ①. 小时 ②. 分钟 ③. 秒##s ④. 米##m
【解析】
【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小学生应保证每天睡眠时间应用“小时”作计量单位；计量芳芳吃早饭需要用的时间应用“分钟”作单位；计量李林戴红领巾需要用的时间应用“秒”作单位；计量篮球场的周长应用“米”作单位；据此解答即可。
【详解】小学生应保证每天睡眠至少10小时；芳芳吃早饭大约用15分钟。
李林戴红领巾大约需要30秒；篮球场的周长是86米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
7. 上午第一节课是8时20分开始上课，一节课是40分钟，下课时间是（ ）。
【答案】9：00
【解析】
【分析】上课开始的时间加上一节课的时间就等于下课的时间，据此解答。
【详解】8时20分＋40分钟＝9时，所以下课时间是9：00。
【点睛】此题考查了时间的推算，下课时刻＝上课时刻＋经过时间。
8. 左图中各条边的长度相等，它的周长是66厘米，它的边长是（ ）厘米。
【答案】11
【解析】
【分析】题中图形是正6边形，各条边长短相等，让周长66除以6就可求解1条边的长度，据此解答。
【详解】根据分析可得：
66÷6＝11（厘米）
【点睛】本题考查求正六边形的边长，理解它的周长是由6条边的长度和组成是解题的关键。
9. 用一根铁丝可以围成一个长11厘米、宽7厘米的长方形．如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（ ）厘米．
【答案】9
【解析】
【分析】先利用长方形的周长公式求出这根铁丝的长度，因为铁丝的长度是不变的，也就等于知道了正方形的周长，于是即可利用正方形的周长公式求出正方形的边长。
【解答】解：（11＋7）×2
＝18×2
＝36（厘米）
36÷4＝9（厘米）
答：这个正方形的边长是9厘米。
故答案为：9厘米。
【点评】此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法，关键是明白：铁丝的长是不变的。
10. 由5个边长是1cm的正方形拼成的长方形的周长是（ ）．
【答案】12cm
【解析】
【分析】5个边长是1厘米正方形拼成的长方形，这个长方形的长是5厘米，宽是1厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。
【解答】解：（5＋1）×2
＝6×2
＝12（厘米）
答：这个长方形的周长是12厘米。
故答案为：12。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
二、精心判一判。
11. 一道除法算式中，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断。
【详解】例如：100÷4＝25
120÷6＝20
一道除法算式中，被除数末尾有0，商的末尾不一定有0，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法。
12. 转动的物体只能有旋转现象不会有平移现象。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】平移现象：将一个图形或物体按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
旋转现象：简单的来说就是一个物体或图形，所有点都围绕着某一个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，旋转前后图形或物体的大小和形状没有改变。利用列举的方法进行判断即可。
【详解】如地球的转动，地球在自传的同时也在平移运动。所以转动的物体可能有旋转现象也会有平移现象，故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义，利用举例法解答即可。
13. 两个周长相等的长方形，一定能拼成一个大正方形。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】两个周长相等的长方形，只能推出长与宽的和相等，并不能说明两个长方形的长是否相等，也不能说明两个长方形的宽一定相等，也不能得出长与宽的长度关系，据此来判断。
【详解】只有两个长方形完全一样，且长是宽的2倍，才可以拼成一个大长方形。
故答案为：×
【点睛】正方形的四条边都相等，所以要想两个长方形能拼成一个正方形，那么长方形的长与宽得满足一定的关系。
14. 100－100÷4和（100－100）÷4运算顺序不同，计算结果一样。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据整数四则混合运算分别计算出两个算式的结果进行比较。
【详解】100－100÷4＝75
（100－100）÷4＝0
0≠75
故答案为：×
15. 钟面上，时针从“7”走到“9”，经过的时间是10分钟。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】时针每走1大格是1小时，求从“7”走到“9”经过的时间，经过了9－7＝2（个）大格，用1乘2即可得解。
【详解】1×（9－7）
＝1×2
＝2（小时）
钟面上，时针从“7”走到“9”，经过的时间是2小时，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查了钟面的认识，关键是明确时针走一个大格是多长时间。
三、精心选一选。
16. 2022年冬奥会火炬在某地7天传递了840千米。平均每天传递多少千米？下边是竖式计算过程，竖式中箭头所指部分表示的意思是（ ）。
A. 已经传递了7千米B. 已经传递了120千米
C. 已经传递了700千米D. 已经传递了800千米
【答案】C
【解析】
【分析】火炬在某地7天传递的路程÷7＝平均每天传递的路程，三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，就用前两位数除，除到哪一位，商就写到哪一位，余下的数必须比除数小；依此进行选择。
【详解】100×7＝700（千米），即竖式中箭头所指部分表示的意思是已经传递了700千米。
故答案：C
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
17. 三位数除以一位数商不可能是（ ）。
A. 一位数B. 两位数C. 三位数D. 不能判断
【答案】A
【解析】
【分析】比如：最小的三位数100除以最大的一位数9，100÷9＝11……1（商是两位数）；再如：100除以4得25（商是两位数），（商是三位数），据此解答。
【详解】三位数除以一位数商不可能是（一位数）。
故答案为：A
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，熟练掌握并灵活运用。
18. 蓝天搜救队在海上向东北方向行驶，途中接到指令要求原路返回，搜救队应当向（ ）行驶。
A. 东南方向B. 西北方向C. 西南方向
【答案】C
【解析】
【分析】根据方向的相对性，东北和西南相对，据此解答即可。
【详解】蓝天搜救队海上向东北方向行驶，途中接到指令要求原路返回，搜救队应当向西南方向行驶。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意方向的相对性。
19. 一根长20厘米的铁丝，还差（ ）就能围成一个边长是6厘米的正方形。
A. 14厘米B. 4厘米C. 1厘米D. 6厘米
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，然后减去铁丝的长度即可解答。
【详解】6×4－20
＝24－20
＝4（厘米）
还差4厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
20. 如图所示，丽丽买了一箱彩色珠子，但总数的末尾一位数被弄脏了，看不清楚。做一串项链需要6颗珠子，丽丽最多可能做（ ）串项链。
A. 119B. 120C. 121
【答案】C
【解析】
【分析】要求丽丽最多可能做多少串项链，就要使总数的末尾一位数最大，用729除以6计算即可；据此解答。
【详解】根据分析：总数末尾的一位数最大是9，729÷6＝121（串）……3（颗），所以丽丽最多可能做121串项链。
故答案为：C
【点睛】本题考查了利用一位数除三位数解决问题，需准确分析题意。
四、认真算一算。
21. 直接写得数。
80÷4＝ 69÷3＝ 500÷5＝ 210÷7＝
440÷2＝ 300÷5＝ 320÷8＝ 60÷3＝
【答案】20；23；100；30
220；60；40；20
【解析】
【详解】略
22. 直接写得数。
25×8＝ 330÷3＝ 360÷4＝ 180÷2＝
70×5＝ 560÷8＝ 990÷3＝ 627÷9≈
288÷6≈ 195×7≈
【答案】200；110；90；90
350；70；330；70
50；1400
【解析】
【详解】略
23. 用竖式计算（带※号的验算）。
876÷5＝ 562÷7＝
920÷8＝ ※812÷4＝
【答案】175……1；80……2
115；203
【解析】
【分析】除数是一位数的除法计算方法：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小；另外，在求出商的最高位数之后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。竖式写完后要把正确的商和余数写在横式上。需要验算的利用“被除数＝商×除数＋余数”验算即可。
【详解】876÷5＝175……1 562÷7＝80……2
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920÷8＝115 ※812÷4＝203
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24. 脱式计算。
154＋31×12 732÷（283－280）
432÷8×15 504÷3÷2
【答案】526；244
810；84
【解析】
【分析】（1）先算乘法，再算加法；
（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；
（3）（4）按照从左向右的顺序进行计算。
详解】154＋31×12
＝154＋372
＝526
732÷（283－280）
＝732÷3
＝244
432÷8×15
＝54×15
＝810
504÷3÷2
＝168÷2
＝84
五、请你在下面的图中标出各年级的位置。
25. 学校要开运动会，各年级的观看位置安排在操场周围。一年级在操场的南面，操场的西北面是三年级，三年级的东面是二年级，四年级在操场的东南面。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据确定方向的方法：上北下南、左西右东，确定方向，结合图示标注位置即可。
【详解】如图所示：
【点睛】本题主要考查方向的辨别，需要掌握对方向的认识。
六、解决问题。
26. 买一件外套的钱可以买5件毛衣，每件毛衣多少元？
280元 ？元
【答案】56元
【解析】
【分析】单价＝总价÷数量，买一件外套的钱除以5，即可算出每件毛衣（280÷5）元。
【详解】280÷5＝56（元）
答：每件毛衣56元。
【点睛】此题考查的是三位数除以一位数除法的实际应用，明确总价、单价、数量之间关系是解题关键。
27. 幼儿园购进750个苹果。每人发2个，发给380个小朋友够吗？
【答案】不够
【解析】
【分析】用每人发到的苹果个数乘小朋友的人数，计算出一共需要发多少个苹果，再与750个进行比较即可。
【详解】2×380＝760（个）
760＞750
答：每人发2个，发给380个小朋友不够。
【点睛】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算，熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。
28. 小丽家有一幅画，长9分米，宽6分米。如果给这幅画加上边框，那么至少需要多长的画框条？
【答案】30分米
【解析】
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式即可；据此解答。
【详解】（9＋6）×2
＝15×2
＝30（分米）
答：至少需要30分米的画框条。
【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
29. 小玲家距离科技馆300千米，上午8：00小玲和爸爸开车从家出发，上午12：00时距离科技馆还有52千米，爸爸开车平均每小时行驶多少千米？
【答案】62千米
【解析】
【分析】根据题意，8时出发，12时到达，所用的时间用减法计算，总共300千米，还剩52千米，那么就走了300减52千米，速度就等于路程除以时间，据此解答。
【详解】
答：爸爸开车平均每小时走62千米。
【点睛】解答此题的关键，根据速度、时间、路程之间的关系，， 熟练掌握并灵活应用。
30. 居家学习期间，红旗小学对五年级学生上网课使用的工具进行了调查，得知学生使用的工具有两种，分别是电脑和手机，其中使用电脑的有136人，比使用手机的人数的2倍少32人。该校五年级一共有多少人？
【答案】220人
【解析】
【分析】用使用电脑的人数加上32人，再除以2，计算出使用手机的人数，再用使用电脑的人数加上使用手机的人数，计算出该校五年级一共有多少人。
【详解】
答：该校五年级一共有220人。
【点睛】熟练掌握对倍的认识以及混合运算的计算顺序并灵活运用是解答本题的关键。项目
数目
彩色株总线
72颗