专题3填空题66题-2023-2024学年三年级数学上册期末备考真题分类汇编（人教版，江西地区专版）

这是一份专题3填空题66题-2023-2024学年三年级数学上册期末备考真题分类汇编（人教版，江西地区专版），共24页。试卷主要包含了填空题等内容，欢迎下载使用。
1．（2023上·江西宜春·三年级统考期末）某人的居民身份证号码是36220119851106**，这个人是( )年( )月( )日出生的。
2．（2022上·江西宜春·三年级统考期末）一列火车10：50进站，11：05出发，这列火车进站停车( )分钟。
3．（2023上·江西宜春·三年级统考期末）西瓜有12个，南瓜的个数是西瓜的9倍。求南瓜的个数就是求( )个( )是多少，南瓜有( )个。
4．（2022上·江西宜春·三年级统考期末）332×4的积是( )位数，420×5的积末尾有( )个0。
5．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）学校为每个学生编了一个考试号，每个考试号均为五位数。方方是六年级三班学号为22的同学，考试号为60322；红红的考试号为31018，她是( )年级( )班学号为( )的学生。
6．（2022上·江西宜春·三年级统考期末）用一根铁丝围成一个边长是6分米的正方形，一共要用( )分米的铁丝。
7．（2022上·江西吉安·三年级统考期末）一个长方形镜框，宽5厘米，长比宽长4厘米，给这个镜框镶上边，最少需要( )厘米。
8．（2023上·江西南昌·三年级统考期末）( )个是，7个( )是。
9．（2022上·江西吉安·三年级校考期末）一件上衣309元，一双鞋子412元，妈妈带700元( )买这两件商品。（填“够”或“不够”）
10．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）钟面上分针指向5，时针在4与5之间，这时是( )时( )分。
11．（2022上·江西赣州·三年级统考期末）60分米( )厘米；( )吨千克；1分30秒( )秒。
12．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）某列火车应该在10：30准时到站，结果因大雾而晚点35分钟，这列火车会在( )到站。
13．（2022上·江西赣州·三年级统考期末）张医生的身份证号码是257057196306117154，张医生的性别是( )性。
14．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）计算1－时，可以这样想：1里面有( )个，减去( )个，得3个，就是( )。
15．（2022上·江西赣州·三年级统考期末）看图写分数。
( ) ( ) ( )
16．（2023上·江西南昌·三年级统考期末）图书角有56本图书。其中是故事书，故事书有( )本。
17．（2023上·江西宜春·三年级统考期末）一个长方形的宽是6厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )厘米。
18．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）长4厘米，宽3厘米的长方形的周长是( )厘米。边长5厘米的正方形的周长是( )厘米。
19．（2022上·江西鹰潭·三年级统考期末）24的6倍是( )；24是6的( )倍。
20．（2022上·江西九江·三年级统考期末）一场电影从9：30开始，经过1时25分，到( )结束。
21．（2022上·江西吉安·三年级统考期末）要使258×的积是三位数，则中最大填( )，要使积是四位数，则中最小填( )。
22．（2022上·江西吉安·三年级统考期末）五（1）班订《小学生时代》和《开心学堂》两种杂志，每人至少订一种。其中订《小学生时代》的有32人，订《开心学堂》的有29人，两种都订的有13人。全班有( )人。
23．（2022上·江西吉安·三年级统考期末）用分数表示下面图形的涂色部分。
( ) ( ) ( )
24．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）三（1）班有8个同学在学校订午餐，三（2）班订餐份数是三（1）班的3倍，那么两个班一共订了( )份午餐。
25．（2022上·江西吉安·三年级校考期末）王师傅住在小区的8号楼2单元3楼2号，他家在物业公司的注册编号是08－20302，李师傅住在同一小区的12号楼3单元7楼1号，李师傅家的注册编号是( )。
26．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）要使□29×3的积是三位数，□最大能填( )。
27．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）一列火车本应10：25到站，现在晚点15分钟，火车现在( )到站。
28．（2023上·江西九江·三年级统考期末）20220201031是实验小学一位同学的学籍号，编号时设定尾数用“1”表示男生，“2”表示女生。其中“2022”表示入学时间，“02”表示学校编码，“01”表示一班，“03”表示学号。那么学籍号是20190403272的同学的学号是( )，性别是( )（填“男”或“女”）。
29．（2023上·江西九江·三年级统考期末）学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有( )名。
30．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）下图是三（1）班同学参加学校体育周运动员情况。
(1)两项比赛都参加的有( )人。
(2)参加两项比赛的共有( )人。
31．（2022上·江西吉安·三年级校考期末）王老师买了4盒彩笔，每盒12支，把这些彩笔平均分给8个小组，每个小组分( )支。
32．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）用两个边长都是4厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是( )厘米，比原来两个小正方形周长的和减少( )厘米。
33．（2022上·江西吉安·三年级校考期末）把20个乒乓球平均分成5份，每份有（ ）个，每份是这些乒乓球的。
34．（2023上·江西九江·三年级统考期末）49×50的积是( )位数；250×4的积的末尾有( )个0。
35．（2022上·江西吉安·三年级校考期末）要使□28×4的积是三位数，□里最大填( )；要使积是四位数，□里最小填( )。
36．（2023上·江西九江·三年级统考期末）从8个里减去6个就是( )个，就是( )。
37．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）三年级有46人参加唱歌和跳舞表演，其中唱歌的有32人，跳舞的有29人。两项都参加的有( )人，只参加唱歌的有( )人。
38．（2023上·江西九江·三年级统考期末）如下图所示：小羊的只数是小熊的( )倍，乌龟的只数是小熊的( )倍。小羊的只数增加( )只，小羊的只数就是乌龟的2倍。
39．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）一个长方形相邻两条边总长度为25厘米，这个长方形的周长是( )分米。
40．（2022上·江西宜春·三年级统考期末）在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) 202×4( )800 80分钟( )8小时
41．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）用一根长42分米的绳子将一个边长是7分米的正方形围一圈，还剩下( )分米。
42．（2022上·江西宜春·三年级统考期末）把一根绳子平均分成8份，每份是它的( )，5份是它的( )。
43．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）
60毫米＝( )厘米 1分30秒＝( )秒 3米－24分米＝( )分米
6千米＝( )米 180分＝( )时 1吨－400千克＝( )千克
44．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）要使345×□的积是三位数，□内最大可以填( )；要使积是四位数，□内最小可以填( )。
45．（2022上·江西赣州·三年级统考期末）三（1）班共有30名同学参加跳绳和短跑比赛，参加跳绳的有18人，参加短跑的有17人，两项比赛都参加的有( )人。
46．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）用2个长是4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
47．（2022上·江西九江·三年级统考期末）一个正方形的周长是4分米，它的边长是( )厘米．
48．（2023上·江西九江·三年级统考期末）一个加法算式，口算时先算，再算，这个算式是( )。
49．（2022上·江西赣州·三年级统考期末）小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒，小明用了1分6秒，( )跑得快一些。
50．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）一块长方形菜地，长7米，宽5米。四周围上篱笆，如果一面靠墙（如图所示），篱笆至少长( )米。
51．（2022上·江西九江·三年级统考期末）有( )人参加了语文小组，有( )人参加了数学小组，两个小组都参加的有( )人，一共有( )人。
52．（2023上·江西南昌·三年级统考期末）三年级一名同学的身份证号码是35032220110123002X，这名同学的生日是( )。
53．（2022上·江西九江·三年级统考期末）两个边长为4分米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )分米。
54．（2022上·江西上饶·三年级统考期末）同学们到游乐场去玩，开碰碰车的有46人，坐旋转木马的有25人，两种玩具都玩的有17人，开碰碰车和坐旋转木马的同学共有( )人。
55．（2022上·江西九江·三年级统考期末）哥哥有8块橡皮，送给弟弟5块，弟弟得到这些橡皮的，还剩下这些橡皮的。
56．（2023上·江西南昌·三年级统考期末）两个完全相同的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是( )厘米。
57．（2022上·江西吉安·三年级统考期末）星星小学为学生学籍编号，规定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如果三（5）班的李明是2019年入学，学号是38，他的学籍号是19305381，那么2021年人学的王红，她是一（10）班的6号同学，她的学籍号是( )。
58．（2022上·江西鹰潭·三年级统考期末）同学们排成一队做课间操，从左往右数小红排在第8个；从右往左数小红排在第5个。这一队做课间操的同学一共有( )人。
59．（2023上·江西南昌·三年级统考期末）科技组有8名学生，其中3人是女生。男生人数占科技组总人数的( )。
60．（2022上·江西鹰潭·三年级统考期末）一集动画片从8：45开始到9：15结束，这集动画片一共播出了( )分钟。
61．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）一根铁丝正好围成一个三条边分别是9分米、9分米和6分米长的三角形，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，那么这个正方形的边长是( )分米。
62．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）一套演出服198元，买5套这样的演出服大约需要( )元。
63．（2022上·江西吉安·三年级校考期末）南昌开往九江的汽车，下午4：35到站，路上用了2小时50分，这辆汽车是下午( )从南昌站出发的。
64．（2023上·江西宜春·三年级统考期末）如下图，橡皮长( )毫米，铅笔长( )毫米，铅笔比橡皮长( )毫米。
65．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）一个人的身份证号码是360827202010019871，此人的生日是( )月( )日，性别是( )。
66．（2023上·江西吉安·三年级统考期末）把一袋豆子倒入一个空桶，连桶共重28千克，把同样的6袋豆子倒入这个空桶，连桶共重73千克，1袋豆子重( )千克。
参考答案
1．1985 11 6
【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】某人的居民身份证号码是36220119851106**，这个人是1985年11月6日出生的。
【分析】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。
2．15
【分析】用出发的时间减去进站的时间，求出火车停车的时间。
【详解】11时5分－10时50分＝15（分钟）
则这列火车进站停车15分钟。
【分析】本题考查经过时间，根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。
3．9 12 108
【分析】南瓜的个数是西瓜的9倍，则南瓜的个数是9个12，即（12×9）个。
【详解】12×9＝108（个）
求南瓜的个数就是求9个12是多少，南瓜有108个。
【分析】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
4．四 两
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，即可求得332×4积的位数以及420×5的积末尾零的个数。
【详解】332×4＝1328，积是四位数；
420×5＝2100，积末尾有两个0。
所以332×4的积是四位数，420×5的积末尾有两个0。
【分析】本题侧重考查三位数乘一位数的计算方法，重点培养对知识点的记忆、理解能力。
5．三 10 18
【分析】考试号的第1位数表示年级，第2－3位数表示班，第4－5位数表示学号，据此即可解答。
【详解】红红的考试号为31018，她是三年级10班学号为18的学生。
【分析】分析清楚编码规则是解答本题的关键。
6．24
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形的周长，也就是铁丝的长度。
【详解】6×4＝24（分米）
则一共要用24分米的铁丝。
【分析】熟练掌握正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。
7．28
【分析】宽加4厘米等于长的长度，再根据长加宽的和乘2即可求出长方形镜框的周长，据此即可解答。
【详解】（5＋4＋5）×2
＝14×2
＝28（厘米）
给这个镜框镶上边，最少需要28厘米。
【分析】本题主要考查了长方形周长公式的实际应用，要熟练掌握。
8．4
【分析】根据题意可知，判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，一个分数里面有几个分数单位组成，分子是几就有几个。
【详解】4个是，里面有7个
【分析】本题考查分数的认识，关键掌握分数中分数单位的确定。
9．不够
【分析】用一件上衣的价钱加上一双鞋子的价钱，求出这两件商品的价钱，再与700元比较大小。
【详解】309＋412＝721（元）
721＞700
妈妈带700元不够买这两件商品。
【分析】本题考查经济问题，关键是根据整数加法的计算方法求出这两件商品的价钱。
10．4 25
【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，时针过了数字几就是几时，具体多少分再看分针，分针走1大格是5分钟，5乘分针走的大格数等于分钟数，据此即可解答。
【详解】5×5＝25（分）
钟面上分针指向5，时针在4与5之间，这时是4时25分。
【分析】本题主要考查学生对钟面知识的掌握灵活运用。
11．600 18 90
【分析】1分米＝ 10厘米，1吨＝ 1000千克，1分＝60秒，单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制，据此解答。
【详解】60分米＝600厘米，18吨＝ 18000千克，1分30秒＝90秒。
【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。
12．11：05
【分析】用准时到站的时间加上晚点的时间，求出实际到站的时间。
【详解】10时30分＋35分钟＝11时5分
则这列火车会在11：05到站。
【分析】本题考查时间的推算，结束时间＝开始时间＋经过时间。
13．男
【分析】身份证号码编码的结构与每一位数都有不同的含义，身份证号码中的第17位数字，如果是奇数，代表是男性，如果是偶数，代表是女性，由此可解答。
【详解】张医生的身份证号码是257057196306117154，第17位数字是5，是奇数。
所以张医生的性别是男性。
【分析】本题考查学生能否了解身份证号码中每一位数字所要表达的含义。
14．5 2
【分析】把一个整体平均分成5份，每份是，1里面有这样的5份，即1里面有5个，表示2个，想：5个减去2个，剩下3个，就是；据此解答。
【详解】计算1－时，可以这样想：1里面有5个，减去2个，得3个，就是。
【分析】此题重点考查学生对分数减法的计算能力。
15．
【分析】根据分数的意义解答，即把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数。
【详解】

【分析】此题主要考查分数的初步认识，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
16．35
【分析】将总本数当作单位“1”，根据分数乘法的意义，用总本数乘故事书占总本数的分率，即得故事书本数。
【详解】56×＝35（本）
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法。
17．36
【分析】长是宽的2倍，则长是6×2厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此可知，该长方形的周长为（6×2＋6）×2厘米。
【详解】（6×2＋6）×2
＝（12＋6）×2
＝18×2
＝36（厘米）
则这个长方形的周长是36厘米。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。长方形的周长＝（长＋宽）×2。
18． 14 20
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，把数据代入计算即可解答。
【详解】（4＋3）×2
＝7×2
＝14（厘米）
5×4＝20（厘米）
【分析】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式的掌握。
19． 144 4
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。代入数据解答即可。
【详解】24×6＝144
24÷6＝4
【分析】本题考查倍的知识，掌握分析中的方法是解题的关键。
20．10：55/10时55分
【分析】已知开始时间和经过时间，根据结束时间＝开始时间＋经过时间计算即可。
【详解】9时30分＋1时25分＝10时55分，所以电影是到10时55分结束。
【分析】明确开始时间、经过时间、结束时间的关系是解答本题的关键。
21． 3 4
【分析】用258依次去乘1、2、3、4……，直到积是四位数才停止；然后填空即可。
【详解】258×1＝258
258×2＝516
258×3＝774
258×4＝1032
所以，要使258×的积是三位数，则中最大填3，要使积是四位数，则中最小填4。
【分析】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。
22．48
【分析】订《小学生时代》的人数加订《开心学堂》的人数，再减两种都订的人数即等于全班人数，据此即可解答。
【详解】32＋29－13
＝61－13
＝48（人）
全班有48人。
【分析】本题主要考查学生对集合问题解题方法的掌握。
23．
【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份，用分数表示为几分之几。
【详解】
【分析】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
24．32
【分析】根据题意可知，三（1）班订餐的份数×3＝三（2）班订餐的份数，三（2）班订餐的份数＋三（1）班订餐的份数＝两个班订的总份数，依此列式并计算。
【详解】8×3＝24（份）
24＋8＝32（份）
即两个班一共订了32份午餐。
【分析】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。
25．12－30701
【分析】根据题意可知，注册编号中，第1~2位数表示楼号，第3位数表示单元号，第4~5位数表示楼层号，第6~7位数表示房间号，据此解答。
【详解】李师傅家的注册编号是12－30701。
【分析】本题考查数字编码问题，关键是明确注册编号中各个数字表示的意义。
26．3
【分析】在算式□29×3中，□29十位上的数乘3不满十，此时要使□29×3的积是三位数，只要□29最高位上的数乘3不满十即可，找出与3相乘不满十且最大的数即可解答。
【详解】因为3×3＝9，
所以329×3＝987，987是三位数，即□最大能填3。
【分析】解答本题的关键是明确：要使□29×3的积是三位数，必须□29最高位上的数乘3不满十。
27．10：40/10时40分
【分析】根据题意可知，用这列火车本应到站的时间加晚点的时间长即可，依此计算。
【详解】10：25＋15分钟＝10：40，即火车现在10：40到站。
【分析】熟练掌握时、分、秒时间的推算方法是解答此题的关键。
28． 27 女
【分析】根据题意可知，学号编码的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示学校编码，第7~8位数表示班级，第9~10位数表示学号，第十一位数表示性别，据此解答即可。
【详解】根据分析可知，
20220201031是实验小学一位同学的学籍号，编号时设定尾数用“1”表示男生，“2”表示女生。其中“2022”表示入学时间，“02”表示学校编码，“01”表示一班，“03”表示学号。那么学籍号是20190403272的同学的学号是27，性别是女（填“男”或“女”）。
【分析】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。
29．5
【分析】根据“会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数：25＋22＝47人，这其中把两项都会的人数多计算了一次，可得两项都会的有：47－42＝5人，据此解答即可。
【详解】学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，新学员至少会其中一项，两项都会的有（5）名。
【分析】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。
30．(1)3
(2)13
【分析】（1）根据图示可知，笑笑、欢欢、赵军3人两项比赛都参加；
（2）只参加跳长绳的人数＋只参加投篮的人数＋两项都参加的人数＝总人数。
【详解】（1）两项比赛都参加的有3人。
（2）7＋3＋3
＝10＋3
＝13（人）
参加两项比赛的共有13人。
【分析】此题考查了集合问题，解答此题关键是看懂图意。
31．6
【分析】用每盒彩笔的支数乘盒数，可以计算出王老师一共买了多少支彩笔，再用彩笔的总支数除以小组的个数，计算出每个小组可以分几支。
【详解】4×12÷8
＝48÷8
＝6（支）
每个小组分6支。
【分析】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用彩笔的总支数、组数以及每个小组分得的支数之间的关系列式计算。
32． 24 8
【分析】先用4加4计算出大长方形的长，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可；这个大长方形的周长比原来两个小正方形周长的和减少了2个正方形的边长，依此计算即可。
【详解】4＋4＝8（厘米）
（8＋4）×2
＝12×2
＝24（厘米）
4＋4＝8（厘米）
【分析】此题考查的是平面图形的拼接，以及正方形和长方形的周长的计算，应熟练掌握。
33．4；
【分析】把20个乒乓球平均分成5份，求每份有多少个，用总个数20个除以份数5即可；
根据分数的意义，把20个乒乓球看作一个整体，平均分成5份，每份是这些乒乓球的；据此解答。
【详解】20÷5＝4（个）
把20个乒乓球平均分成5份，每份有4个，每份是这些乒乓球的。
【分析】本题考查了学生对于分数意义的理解与应用。
34． 四 3
【分析】根据两位数乘两位数，三位数乘一位数的计算法则，直接计算出49×50、250×4的积，然后再根据计算出的积填空即可。
【详解】49×50＝2450；
250×4＝1000；
由此可知，49×50的积是四位数；250×4的积的末尾有3个0。
【分析】解答此题的关键是要熟练掌握两位数与两位数的乘法计算，以及三位数与一位数的乘法计算。
35． 2 3
【分析】我们用“□28”百位上的数与4相乘得数不能超过10，□内如果填写3，3×4＝12，即328×4的积至少是4位，如果填写2，2×4＝8，得到的积是一位数，即228×4＝912，同时要使它们的积是四位数，□里最小填3。
【详解】当□填写2时：
□28×4
＝228×4
＝912
当□填写3时：
□28×4
＝328×4
＝1312
所以要使□28×4的积是三位数，□里最大应填2，要使积是四位数，□最小应填3。
【分析】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证。
36． 2
【分析】根据分数的意义可知，从8个里减去6个就是（8－6）个；8个是，6个是，所以，根据“同分母分数相加减，分母不变，分子相加减”，求出减的结果即可。
【详解】
所以，从8个里减去6个就是2个，就是。
【分析】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。
37． 15 17
【分析】唱歌的人数和跳舞的人数之和减总人数，即可得到两项都参加的人数，用唱歌的人数减两项都参加的人数即为只参加唱歌的人数，据此解答。
【详解】两项都参加人数：
32＋29－46
＝61－46
＝15（人）
只参加唱歌的人数：32－15＝17（人）
【分析】本题为容斥问题，解答此题的关键是求出两项都参加的人数。
38． 3 2 3
【分析】（1）要求小羊的只数是小熊的几倍，用小羊的只数除以小熊的只数解答。
（2）要求乌龟的只数是小熊的几倍，用乌龟的只数除以小熊的只数解答。
（3）先用乌龟的只数乘2，再减去小羊原来的只数，即可求出小羊需要增加的只数。
【详解】9÷3＝3
则小羊的只数是小熊的3倍。
6÷3＝2
则乌龟的只数是小熊的2倍。
6×2－9
＝12－9
＝3（只）
则小羊的只数增加3只，小羊的只数就是乌龟的2倍。
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
39．5
【分析】长方形的长加宽的和等于长方形相邻两条边的长度和，再乘2，即等于长方形的周长，然后把单位换算成分米即可解答。
【详解】25×2＝50（厘米）＝5分米
这个长方形的周长是5分米。
【分析】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
40． ＞ ＜ ＞ ＜
【分析】（1）同分子分数比较大小，分母小的分数大；
（2）同分母分数比较大小，分子大的分数大；
（3）先求出202×4的积，再和800比较大小；
（4）分钟和小时之间的进率是60，据此将8小时换算成分钟，再和80分钟比较大小。
【详解】＞
＜
202×4＝808，808＞800，则202×4＞800
8小时＝480分钟，80分钟＜480分钟，则80分钟＜8小时
【分析】两个分数比较大小，分母相同时，表示分成的份数相同，则比较分子也就是比较取得份数大小。分子相同时，表示取得份数相同，则比较分母也就是比较一份的大小。不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。
41．14
【分析】先根据正方形的周长＝边长×4，计算出正方形的周长，再用绳子的总长减去正方形的周长，就是剩下多少分米，据此解答。
【详解】（分米）
（分米）
用一根长42分米的绳子将一个边长是7分米的正方形围一圈，还剩下（14）分米。
【分析】本题考查正方形的周长，熟记公式是解答本题的关键。
42．
【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。
【详解】把一根绳子平均分成8份，每份是它的，5份是它的。
【分析】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
43． 6 90 6 6000 3 600
【分析】10毫米＝1厘米，1分＝60秒，1米＝10分米，1千米＝1000米，60分＝1时，1吨＝1000千克，依此换算并填空即可。
【详解】60毫米是6个10毫米，也就是6个1厘米，即60毫米＝6厘米。
60秒＋30秒＝90秒，即1分30秒＝90秒。
3米＝30分米，即3米－24分米＝6分米。
6千米是6个1000米，即6千米＝6000米。
180分是3个60分，也就是3个1小时，即180分＝3时。
1000千克－400千克＝600千克，即1吨－400千克＝600千克。
【分析】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
44． 2 3
【分析】分别将2、3、4代入345×□中，并计算出此算式的积，然后根据积填空即可。
【详解】345×2＝690，此时积是三位数；
345×3＝1035，此时积是四位数；
345×4＝1380，此时积是四位数；
因此要使345×□的积是三位数，□内最大可以填2；要使积是四位数，□内最小可以填3。
【分析】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
45．5
【分析】用参加跳绳的人数加上参加短跑的人数，再减去同学总人数，求出两项比赛都参加的人数。
【详解】18＋17－30
＝35－30
＝5（人）
两项比赛都参加的有5人。
【分析】本题考查集合问题，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。
46．20
【分析】将这两个长方形拼成一个大长方形，应以宽边为公共边，此时大长方形的长为4＋4厘米，宽为2厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（4＋4＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
则这个长方形的周长是20厘米。
【分析】本题关键是明确拼成长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。
47．10
【解答】解：4分米＝40厘米
40÷4＝10（厘米）
答：边长是10厘米。
故答案为：10。
48．39＋60＋5＝104
【分析】根据题中的运算顺序列出综合算式即可。
【详解】一个加法算式，口算时先算39＋60＝99，再算99＋5＝104，这个算式是39＋60＋5＝104。
【分析】此题主要考查根据分步算式列出综合算式。
49．小明
【分析】已知小东和小明都是跑400米，说明路程相等，路程相等用的时间多的速度就慢，用的时间少的速度就快，据此解答。
【详解】小东和小明跑的路程相等，1分13秒＞1分6秒，小明用得时间少，所以小明跑得快。
【分析】解答此题的关键是明白路程相等的情况下，用时越少的速度越快。
50．17
【分析】要使篱笆的总长度最短，那么应将长方形菜地长的一面靠墙，因此需要篱笆的长度就是用长方形菜地的长再加2个宽即可，依此计算。
【详解】7米＞5米
7＋5＋5
＝12＋5
＝17（米）
【分析】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。
51． 35 38 20 53
【分析】观察图示，参加语文小组的人数是只参加语文小组的人数加两个小组都参加的人数；同理参加数学小组的人数等于只参加数学小组的人数加两个小组都参加的人数；中间交叉部分为两个小组都参加的人数；总人数等于参加语文小组的人数加只参加数学小组的人数，据此解答。
【详解】根据分析，参加语文小组的人数为：
15＋20＝35（人）
参加数学小组的人数为：
18＋20＝38（人）
两个小组都参加的人数为：20人
总人数为：
35＋18＝53（人）
【分析】本题考查集合相关知识，找准各数据间的关系是解答本题的关键。
52．1月23日
【分析】身份证的第七至十四位代表的是出生日期，其中，第七至第十位表示的是出生的年份，第十一、十二位表示的是出生月份，第十三、十四位表示的是出生日。据此解答。
【详解】35032220110123002X中的第七至第十四位是20110123，表示该同学是2011年1月23日出生的。所以这位同学的生日是1月23日。
【分析】本题主要考查身份证编码，解决此题的关键是理解身份证编码规则。
53．24
【分析】将这两个正方形拼成一个长方形，长方形的长等于两个正方形的边长和，长方形的宽等于正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（4＋4＋4）×2
＝12×2
＝24（分米）
这个长方形的周长是24分米。
【分析】本题考查长方形周长公式的应用，关键是求出长方形的长与宽。
54．54
【分析】根据题意可知，开碰碰车的人数＋坐旋转木马的人数－两种玩具都玩的人数＝开碰碰车和坐旋转木马的总人数，依此计算即可。
【详解】46＋25－17
＝71－17
＝54（人）
【分析】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
55．；
【分析】已知哥哥有8块橡皮，送给弟弟5块，则8可看作总份数，5看作所占份数，则弟弟得到的是这些橡皮的，剩余的为1－＝，据此解答。
【详解】根据分析，弟弟得到这些橡皮的，还剩下这些橡皮的。
【分析】本题考查分数的认识，理解分数与均分中份数的关系是解答本题的关键。
56．40
【分析】把这两个长都是8厘米，宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，是以4厘米的边为公共边来拼的，拼成的大长方形的长是（8＋8）厘米，宽是4厘米，根据长方形的周长公式可求出它的周长。
【详解】（8＋8＋4）×2
＝（16＋4）×2
＝20×2
＝40（厘米）
【分析】本题的重点是确定拼图时是以哪条边为公共边来拼的，拼成后长方形的长和宽是多少，再根据周长的计算方法进行计算。
57．21110062
【分析】根据李明的学籍号可知：前两位数表示入学年份的后两个数，第三位表示年级，第四位、第五位表示班级，第六、第七位表示学号，最后一位1表示男生，2表示女生，据此解答。
【详解】星星小学为学生学籍编号，规定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如果三（5）班的李明是2019年入学，学号是38，他的学籍号是19305381，那么2021年人学的王红，她是一（10）班的6号同学，她的学籍号是（21110062）。
【分析】根据给出的编号，找出各个数字表示的含义，再根据含义求解是解答本题的关键。
58．12
【分析】根据题意，从左往右数小红排在第8个，从右往左数小红排在第5个，那么小红被重复计算了两次，所以一共有（8＋5－1）人。
【详解】8＋5－1＝12（人）
所以，这一队做课间操的同学一共有12人。
【分析】解答此题时，要注意，小红被重复计算了两次，是解答此题的关键。
59．
【分析】根据题意可知，科技组有8名学生，其中女生有3人，那么男生有5人，用男生人数÷科技组总人数即可解答。
【详解】男生：8－3＝5（人）
5÷8＝
【分析】本题考查分数各部分的认识，关键掌握分子除以分母所得的商就是分数值。
60．30
【分析】用动画片的结束时间减去动画片的开始时间即可，依此计算。
【详解】9时15分－8时45分＝30（分钟）
【分析】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。
61．6
【分析】先计算出这根铁丝的长度，三角形三条边的长度加起来即可，然后用这根铁丝的长度除以4即可，得到的商就是这个正方形的边长，依此计算。
【详解】9＋9＋6＝24（分米）
24÷4＝6（分米）
即这个正方形的边长是6分米。
【分析】此题考查的是根据正方形的周长计算出边长，应熟记：正方形的边长＝周长÷4。
62．1000
【分析】一套演出服的价钱×5＝5套演出服的价钱，依此列式，然后采用估算法计算即可。
【详解】198元接近200元，即198×5≈1000（元），因此买5套这样的演出服大约需要1000元。
【分析】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
63．1：45
【分析】结束时刻－经过时间＝开始时刻，代入数据计算即可。
【详解】4：35－2小时50分＝1：45
这辆汽车是下午1：45从南昌站出发的。
【分析】本题考查时间的推算，关键是熟记开始时刻、经过时间和结束时刻之间的关系。
64． 30 45 15
【分析】根据题图可知，橡皮的一端和1cm刻度线对齐，另一端和4cm刻度线对齐，则橡皮长4－1＝3cm。铅笔一端和5厘米5毫米刻度线对齐，另一端和10厘米刻度线对齐，则铅笔长4厘米5毫米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将橡皮和铅笔长度换算成毫米。再用铅笔长度减去橡皮长度解答。
【详解】橡皮长30毫米，铅笔长45毫米。
45－30＝15（毫米）
则铅笔比橡皮长15毫米。
【分析】本题考查长度的测量，物体两端对应刻度的差就是物体长度。直尺中一大格表示1厘米，一小格表示1毫米。
65． 10 1 男
【分析】身份证号码从左往右第11、12位数字表示的是出生的月份，第13、14位数字表示的是出生的日期，第17位数字表示性别：1、3、5、7、9都表示男性，0、2、4、6、8都表示女性；依此填空。
【详解】360827202010019871从左往右第11、12位数字是10，第13、14位数字是01，第17位数字是7，即此人的生日是10月1日，性别是男。
【分析】熟练掌握身份证号码的组成是解答本题的关键。
66．9
【分析】根据题意可知，1袋豆子的重量＋一个空桶的重量＝28千克，6袋豆子的重量＋一个空桶的重量＝73千克，则5袋豆子的重量是（73－28）千克，因此用5袋豆子的重量除以5，即可得到1袋豆子的重量，依此计算。
【详解】73－28＝45（千克）
6－1＝5（袋）
45÷5＝9（千克）
即1袋豆子重9千克。
【分析】解答此题的关键是找到豆子的袋数差与对应的重量差。