专题4判断题75题-2023-2024学年四年级数学上册期末备考真题分类汇编（人教版，江西地区专版）

这是一份专题4判断题75题-2023-2024学年四年级数学上册期末备考真题分类汇编（人教版，江西地区专版），共21页。试卷主要包含了判断题等内容，欢迎下载使用。
1．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）直线的长度是射线长度的2倍。( )
2．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）读数和写数都从高位起。( )
3．（北师大版数学二年级下册《总复习》单元检测卷）边越长，角就越大。( )
4．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）已知货车3小时行驶的路程，可以求出这辆货车的速度。( )
5．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）南宁市动物园占地约39万平方千米。( )
6．（2021-2022学年山东省德州市经济开发区人教版四年级上册期中考试数学试卷）三位数乘两位数，积是四位数或五位数。( )
7．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）在平行四边形内只能作两条高。( )
8．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）因为31÷7＝4……3，所以310÷70＝4……3。( )
9．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）像23、180、0、这样的数都是自然数，自然数的个数是无限的。( )
10．（2022-2023学年江西省吉安市永新县人教版四年级上册期末检测数学试卷）两个锐角的度数和一定比90°大。( )
11．（2022上·江西萍乡·四年级统考期末）两数相乘积是320，一个因数不变，另一个因数除以10，积是32。( )
12．（2023上·江西萍乡·四年级统考期末）整数数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是10。( )
13．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）一个平角减去一个锐角，得到的一定是一个钝角。( )
14．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。( )
15．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）两条直线相交的交点叫做垂足。( )
16．（2023上·江西萍乡·四年级统考期末）最小的自然数是0，没有最大的自然数。( )
17．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）从平角里去掉一个锐角，剩下的一定是个钝角。( )
18．（2023上·江西南昌·四年级统考期末）汽车灯射出的光线可以看成是射线。( )
19．（2023上·江西南昌·四年级统考期末）近似数是11万的最大数是109999。( )
20．（2023上·江西南昌·四年级统考期末）一个直角减去一个锐角不可能是钝角。 ( )
21．（2023上·江西萍乡·四年级统考期末）长方形是特殊的平行四边形。( )
22．（2023上·江西赣州·四年级统考期末）两位数乘三位数的积可能是四位数，也可能是五位数。( )
23．（2021-2022学年广东省佛山市高明区人教版四年级上册期末考试数学试卷）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。( )
24．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）一个40°的角的两条边都是4厘米。( )
25．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）长方形和正方形都是特殊的平行四边形。( )
26．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）13÷4＝1300÷400＝3……1。( )
27．（2023上·江西萍乡·四年级统考期末）钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。( )
28．（2023上·江西赣州·四年级统考期末）850÷70＝12……1。( )
29．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）80个一百万是八千万。( )
30．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，没有最大的自然数。( )
31．（人教版数学四年级上册期末总复习专项训练——概念部分）每相邻的两个计数单位间的进率是10。( )
32．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）万、十万、百万……都是计数单位。( )
33．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）最小的六位数比最大的五位数大1。( )
34．（2023上·江西吉安·四年级统考期末）520÷30＝52÷3＝17……1。( )
35．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）一个八位数，从左数第五位是万位。( )
36．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是9公顷。( )
37．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）□÷67＝5……（ ），括号里最大是68。( )
38．（2023上·江西萍乡·四年级统考期末）射线是直线的一部分，所以射线比直线短。( )
39．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）一条射线长15厘米。( )
40．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）每相邻两个数位之间的进率都是十。( )
41．（2022-2023学年江西省吉安市遂川县人教版四年级上册期末检测数学试卷）两个因数相乘的积，一定比其中一个因数大。( )
42．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）平行四边形有容易变形的特性． ．
43．（2023上·江西宜春·四年级统考期末）A÷B＝8……6，如果A、B同时乘3，商还是8，余数还是6。( )
44．（2023上·江西宜春·四年级统考期末）周角就是一条射线。( )
45．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）3时半，钟面上的时针和分针所形成的最小夹角是直角。( )
46．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）画条形统计图时，1格表示多少数量要根据具体情况来确定。( )
47．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）钝角比直角大，比直角大的角一定是钝角。( )
48．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）一个除法算式的被除数和除数都乘2以后，商是12，那么原来的商是6。( )
49．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）直线外一点到这条直线的垂直线段最短。( )
50．（2018-2019学年人教版四年级上册期末测试数学试卷）梯形的两条腰延长后会相交，上底和下底延长后永远不会相交。( )
51．（2023上·江西吉安·四年级统考期末）不相交的两条直线一定互相平行。( )
52．（2020-2021学年人教版四年级上册期末模拟考试数学试卷）一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。( )
53．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，这个角就成了100°。( )
54．（2023上·江西吉安·四年级统考期末）两个完全不重合的梯形，一定拼不成平行四边形。( )
55．（2022上·江西赣州·四年级统考期末）在同一平面内，不互相垂直的两条直线叫作平行线。( )
56．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）将一个长方形拉成平行四边形后，它的周长变了，面积没变( )
57．（2022上·江西萍乡·四年级统考期末）过直线外一点A画已知直线的平行线，能画无数条。( )
58．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）一个平行四边形可以分成两个完全相同的梯形。( )
59．（2023上·江西宜春·四年级统考期末）猎豹的奔跑速度是115千米。( )
60．（2023上·江西南昌·四年级统考期末）最小的偶数是2。 ( )
61．（2023上·江西宜春·四年级统考期末）一个游泳池长40米，宽25米。10个这样的游泳池面积1公顷。( )
62．（2023上·江西南昌·四年级统考期末）一个除法算式的商是25，余数是24，除数最小是25． ( )
63．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）钝角一定比直角大，也比锐角大。( )
64．（2023上·江西萍乡·四年级统考期末）角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关。( )
65．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）把一个数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比大小不变。( )
66．（2020-2021学年江苏省宿迁市宿豫区苏教版四年级下册期中考试数学试卷）两个计数单位之间的进率是10。( )
67．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）三位数乘两位数，积不一定是四位数。( )
68．（2023上·江西吉安·四年级统考期末）两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。( )
69．（2023上·江西抚州·四年级统考期末）3个小朋友合唱一首歌要用3分钟，那么6个人合唱这首歌也只用3分钟唱完。( )
70．（2023上·江西赣州·四年级统考期末）等腰三角形不一定是锐角三角形。 ( )
71．（2022上·江西上饶·四年级统考期末）一个长250米、宽40米的长方形花坛，占地面积是10公顷。( )
72．（2021-2022学年山东省临沂市莒南县人教版四年级上册期末考试数学试卷）面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形土地。( )
73．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）三位数乘两位数，积不可能是三位数。( )
74．（2023上·江西赣州·四年级统考期末）一条直线比一条射线长。 ( )
75．（2022上·江西吉安·四年级统考期末）两个数相除，被除数扩大到原来的3倍，除数不变，商就缩小到原来的。( )
参考答案
1．×
【分析】直线：没有端点，两端都可以无限延长，不可度量长度；射线：1个端点，一端可以无限延长，不可度量长度；据此解答。
【详解】直线、射线都不能度量长度，所以不能说直线的长度是射线长度的2倍。原题说法错误。
故答案为：×
【分析】掌握直线、射线的特点是解题的关键。
2．√
【分析】例如：68读作六十八，七十九写作79，整数的读作和写作都是从高位起；据此解答。
【详解】由分析得：
读数和写数都从高位起。
故答案为：√
【分析】本题主要考查了学生对100以内数的读法和写法的掌握与理解。
3．×
【分析】角的大小与边的长短无关，与角两边叉开的大小有关；
两边叉开越大，角就越大；两边叉开越小，角就越小；据此判断。
【详解】由题意分析得：
边越长，角就越大；此说法不正确。
故答案为：×
【分析】此题主要考查的是角的特征，要熟练掌握。
4．√
【分析】已知汽车的时间和路程，根据速度＝路程÷时间，判断即可。
【详解】根据分析可得，已知货车3小时行驶的路程，可以求出这辆货车的速度，所以判断正确。
【分析】本题考查速度、时间和路程三者之间的关系，掌握速度＝路程÷时间是解题的关键。
5．×
【分析】根据生活经验和实际数据，以及对面积单位的认识，灵活进行选择即可。
【详解】根据实际可知：南宁市动物园占地约39万平方米；
故答案为：×
【分析】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
6．√
【分析】根据题意，运用三位数乘两位数乘法的方法，假设两组乘法，分别计算出它们的积，即可的出答案。
【详解】假设这两组乘法分别是250×40和100×10，
250×40＝10000，100×10＝1000，10000是五位数，1000是四位数；
故答案为：√
【分析】本题可以运用列举的方式解答，主要考查三位数乘两位数的计算，熟练掌握其方法并灵活运用。
7．×
【详解】从平行四边形一条边上的一点到它的对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高 。平行四边形内可以做无数条高，例如下图：
故答案为：×
8．×
【分析】商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，余数也同时乘或除以同一个数。
【详解】因为31÷7＝4……3，将被除数和除数同时扩大到原来的10倍，则商不变，仍是4，但余数也扩大到原来的10倍，是30。原题说法错误。
故答案为：×
【分析】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
9．×
【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。据此判断。
【详解】像23、180、0、这样的数都是自然数，而不是自然数，自然数的个数是无限的。
故答案为：×。
【分析】本题考查学生对自然数的认识，注意自然数都是整数。
10．×
【分析】30°加40°等于70°，70°小于90°，50°加40°等于90°，50°加60°等于100°，100°大于90°，所以两个锐角的度数和不一定比90°大，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，两个锐角的度数和不一定比90°大，原说法错误。
故答案为：×
【分析】本题可以通过举例说明原题说法错误。
11．√
【分析】根据积的变化规律可知：一个因数不变，另一个因数除以10，则积也除以10，据此解答。
【详解】320÷10＝32
故答案为：√
【分析】本题主要考查积的变化规律的灵活应用。
12．×
【分析】整数数位顺序表中，每两个相邻的计数单位之间的进率是10，但不是任意两个单位间的进率均是10，据此解答。
【详解】根据分析，整数数位顺序表中，两个计数单位之间的进率不都是10。
故答案为：×
【分析】本题主要考查数位顺序表的基知识，应注意题目中的细节，避免出错。
13．√
【分析】平角是180度的角，锐角是小于90°的角，一个平角减去一个锐角，得到的角大于90°小于180°，是一个钝角。据此判断。
【详解】由分析得：
一个平角减去一个锐角，得到的角大于90°小于180°，根据钝角的定义可知，得到的角是钝角。原题说法正确。
故答案为：√
【分析】本题关键是熟练掌握平角、锐角和钝角的定义。
14．×
【分析】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。个、十、百、千、万……都是计数单位。据此判断即可。
【详解】个位、十位、百位、千位、万位……都是数位。
故答案为：×
【分析】本题考查了数位和计数单位的区分。
15．×
【分析】两条直线相交成直角的交点叫做垂足。
【详解】两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。故判断错误。
【分析】此题关键是理解垂足的概念，垂足是在两条直线互相垂直的情况下，交点叫做垂足。
16．√
【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数，最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
【详解】由分析可得：最小的自然数是0，没有最大的自然数，原题说法正确。
故答案为：√
【分析】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
17．√
【分析】依据角的定义及分类：锐角小于90°，直角等于90°，钝角大于90°小于180°，平角等于180°，进行解答即可。
【详解】因为平角是180°，锐角小于90°，从平角里去掉一个锐角，剩下的角大于90°小于180°，即为钝角；所以原题说法正确。
故答案为：√
【分析】此题主要考查角的概念及分类，分清各类角的度数即可判断。
18．√
【分析】射线只有一个端点，另一端无限延伸，据此解答即可。
【详解】汽车灯射出的光线可以看成是射线，说法正确。
故答案为：√。
【分析】本题考查射线，解答本题的关键是掌握射线的概念。
19．×
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。
【详解】“四舍”得到的11万最大，是114999。
故答案为：×
【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
20．√
【分析】90°的角是直角，小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角。一个直角减去一个锐角，得到的角小于90°，是一个锐角。
【详解】例如90°－30°＝60°，一个直角减去一个锐角是锐角，不可能是钝角。原说法错误。
故答案为：√
【分析】本题关键是熟记直角、锐角和钝角的定义，明确得到的角小于90°，再进行判断解答。
21．√
【分析】当平行四边形的一个内角是90°时，则该平行四边形是长方形，据此进行判断即可。
【详解】由分析可知：长方形是特殊的平行四边形。
所以原题说法正确。
故答案为：√
【分析】解答此题的关键是理解平行四边形和长方形的关系。
22．√
【分析】10×100＝1000，99×999 ＝98901，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，两位数乘三位数的积可能是四位数，也可能是五位数。
故答案为：√
【分析】求出两位数乘三位数的积最小是多少，最大是多少，是解答本题的关键。
23．√
【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；进行判断即可。
【详解】如图所示：
只有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法正确。
故答案为：√
【分析】此题考查的是梯形的概念，应理解并灵活运用。
24．×
【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点，不可以测量出长度；依此判断；
【详解】一个40°的角的两条边都是射线，不能测量出射线的长度。
故答案为：×
【分析】熟练掌握射线和角的特点是解答此题的关键。
25．√
【详解】平行四边形的两组对边平行且相等，长方形的两组对边平行且相等，有4个直角。则长方形是特殊的平行四边形。正方形的两组对边平行，4条边相等，有4个直角。则正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形。原说法正确。
故答案为：√
26．×
【分析】根据商的不变规律中余数的变化可知，若被除数与除数同时乘或除以一个相同的数（不为0），则商不会发生变化，而余数会跟着乘或除以这个数，由此进行解答。
【详解】由商的不变规律中余数的变化可知，13÷4＝3……1，则1300÷400＝3……100，所以判断错误。
故答案为：×
【分析】此题主要考查了对商的不变规律中余数变化的掌握。
27．×
【分析】钝角为大于90°小于180°的角，直角为等于90°的角，平角为等于180°的角，周角为等于360°的角；据此解答。
【详解】根据分析：比直角大的角还有平角和周角，所以比直角大的角不一定是钝角。
故答案为：×
【分析】掌握对角的分类的认识是解答本题的关键。
28．×
【分析】计算850÷70时，被除数和除数末尾同时去掉1个0，商不变。在得到的余数末尾添上1个0得到算式850÷70的余数。
【详解】85÷7＝12……1，则850÷70＝12……10。
故答案为：×
【分析】本题考查被除数和除数末尾都有0的除法计算，被除数和除数末尾同时去掉几个0，要在余数末尾添上相同个数的0。
29．√
【分析】相邻两个计数单位之间的进率是10，先把计数单位转化成千万，而一个数有几个一千万组成，则该数就是几千万，由此进行解答。
【详解】因为百万和千万这两个相邻的计数单位间的进率是10，所以10个一百万是一千万，进而可知80个一百万即是八千万，所以判断正确。
【分析】此题主要考查了对大数的组成及计数单位的掌握。
30．√
【分析】表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，
自然的个数是无限的，最小的自然数是0而不是1，没有最大的自然数。
故答案为：√
【分析】本题考查的是学生对自然数的认识，易错点是最小的自然数应是0。
31．√
【分析】根据十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，据此解答即可。
【详解】每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。例如：百与千之间的进率是10；千与万之间的进率是10；万与十万之间的进率是10；所以判断正确。
【分析】本题主要考查十进制计数法的意义，注意抓住关键词“相邻”，只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。
32．√
【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。
【详解】万、十万、百万……都是计数单位。说法正确。
故答案为：√
【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。
33．√
【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，将这两个数相减求差即可。
【详解】100000－99999＝1
则最小的六位数比最大的五位数大1。原说法正确。
故答案为：√
【分析】本题关键是求出最小的六位数和最大的五位数分别是多少。
34．×
【分析】商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以同一个数（0除外），商不变，余数也同时乘或除以同一个数。据此判断即可。
【详解】52÷3＝17……1，而计算520÷30时，被除数和除数同时乘10，商不变，仍是17，余数要乘10，变为10。则520÷30＝17……10。
故答案为：×
【分析】本题考查商的变化规律的掌握，注意余数的变化规律。
35．×
【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、……，依此判断。
【详解】一个八位数，从左数第五位是千位，从右数第五位是万位。
故答案为：×
【分析】熟练掌握对整数的数位的认识是解答此题的关键。
36．√
【分析】根据正方形的边长＝周长÷4，据此求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，求出这个果园的面积，然后与9公顷进行比较即可。
【详解】1200÷4＝300（米）
300×300＝90000（平方米）
90000平方米＝9公顷
所以这个果园的占地面积是9公顷。
故答案为：√
【分析】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
37．×
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此即可确定出最大的余数，依此判断即可。
【详解】除数是67，67－1＝66，即括号里最大是66。
故答案为：×
【分析】熟练掌握余数和除数的关系是解答此题的关键。
38．×
【分析】根据直线、射线的意义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；由此判断即可。
【详解】根据直线和射线的含义可知：直线无限长，射线无限长，所以本题直线比射线长，说法错误；
故答案为：×
【分析】此题应根据直线、射线的含义和特点进行分析、解答。
39．×
【详解】略
40．×
【分析】数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
【详解】数位之间不存在进率，只有计数单位之间才存在进率，所以原题说法不正确。
故答案为：×
【分析】此题考查十进制计数法的特征：每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
41．×
【分析】假设其中的一个因数为0，那么积就不大于其中任何一个因数；据此进行判断。
【详解】如：两个因数分别是0和3，
则0×3＝0，积0就不大于其中的一个因数；故原题说法错误。
故答案为：×
【分析】解答此题的关键是考虑到“0”在乘法中的特性。
42．√
【详解】因为平行四边形具有不稳定性，所以容易变形；
故答案为√
43．×
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个数（0除外），商不变，余数也要同时乘或除以相同的数。据此解答。
【详解】A÷B＝8……6，如果A、B同时乘3，根据分析可知，商还是8，余数是6×3＝18。题目说法错误。
故答案为：×
【分析】本题主要考查有余数除法商不变规律的运用，属于基础知识，要熟练掌握。
44．×
【分析】因为角和线是两个不同的概念，二者不能混淆，并结合周角的特点，进行分析、进而判断即可。
【详解】由分析可得：周角的特点是两条边重合成射线，但不能说成一条射线就是一个周角，故原题说法错误。
故答案为：×
【分析】本题主要考查角的意义，熟练周角的定义是解题的关键。
45．×
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°；3时半时，分针指向6，时针指在3与4的中间，时针与分钟之间有2个半大格，时针与分针之间的夹角是：30°×2＋30°÷2＝75°，根据角的分类标准可知，是锐角，故原题干说法错误。
【详解】30°×2＋30°÷2
＝60°＋15°
＝75°
所以，3时半，钟面上的时针和分针所形成的最小夹角是直角，是错误的。
故答案为：×
【分析】钟面上每个大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。
46．√
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些纸条按一定的顺序排列起来。在绘制条形统计图时，若收集的数目比较大，可以用一格代表较大的数量；若收集的数目比较小，可以用一格代表较小的数量，据此即可判断。
【详解】由分析得：
画条形统计图时，1格表示多少要根据具体情况确定，确保画出的直条长度适中，并尽量用整格数表示。说法正确。
故答案为：√
【分析】明确绘制条形统计图的方法及条形统计图的特点，是解答此题的关键。
47．×
【分析】锐角小于90°，直角等于90°，钝角大于90°小于180°，平角等于180°，周角等于360°，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，钝角大于90°小于180°，比直角大的角不一定是钝角，原说法错误。
故答案为：×
【分析】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。
48．×
【详解】一个除法算式的被除数和除数都乘2以后，商是12，那么原来的商是12。
所以题干的说法是错误的。
故答案为：×
49．√
【详解】从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫作点到直线的距离。如下图所示：从直线外一点A ，到这条直线所作的四条线段中，线段AD最短。
故答案为：√
50．√
【详解】略
51．×
【分析】同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，依此判断即可。
【详解】根据分析可知，同一平面内，永不相交的两条直线一定互相平行。
如图所示：
故答案为：×
【分析】熟练掌握平行的特点是解答此题的关键。
52．√
【分析】三位数除以两位数，用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大或等于除数，商就是两位数。可以举例说明。
【详解】300÷20＝15
300÷60＝5
所以，一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。
故答案为：√
【分析】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法，是解答此题的关键。
53．×
【分析】放大镜只会改变角两边的长短，不会改变角的大小，依此判断。
【详解】用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，这个角还是20°。
故答案为：×
【分析】此题考查的是角的大小与角两边的关系，熟练掌握放大镜放大角的特点是解答此题的关键。
54．×
【分析】两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫做梯形；依此画图并判断。
【详解】画图如下：
由此可知，两个完全不重合的梯形，可能拼成平行四边形。
故答案为：×
【分析】此题考查的是平面图形的拼接，熟练掌握平行四边形和梯形的特点是解答此题的关键。
55．×
【详解】根据平行的特点可知，在同一个平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，因此同一平面内，不互相垂直的两条直线还可能相交。如下图所示：
故答案为：×
56．×
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长；面积是指物体所占的平面图形的大小，依此进行判断。
【详解】将一个长方形拉成平行四边形后，它的周长没变，面积变了。
故答案为：×
【分析】熟练掌握对周长和面积的认识与大小比较是解答此题的关键。
57．×
【分析】过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，据此即可解答。
【详解】如下图，过直线外一点A画已知直线的平行线，只能画1条，所以判断错误。
故答案为：×
【分析】熟练掌握平行的特征及性质是解题关键。
58．√
【分析】两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫梯形。根据平行四边形和梯形的特征，即可解答。
【详解】将平行四边形一组对边分为长度不等的两段（如果一条左边长，则对边右边长），连接这两个点，只要这条线段与平行四边形的另一组对边不互相平行，分割成的图形便是两个完全相同的梯形。所以题目说法正确。
故答案为：√
【分析】本题主要考查平行四边形和梯形的特征，以及平面图形的分割，属于基础知识，要熟练掌握。
59．×
【分析】每小时（或每分钟或每秒钟）行的路程，叫做速度；速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位之间用“/”分开，依此判断。
【详解】猎豹的奔跑速度是115千米/时。
故答案为：×
【分析】熟练掌握速度的特点，是解答此题的关键。
60．×
【分析】根据偶数的意义，是2的倍数的数叫做偶数，0是2的倍数，最小的偶数是0，据此解答。
【详解】最小的偶数是0。
原题说法错误。
故答案为：×
【分析】熟练掌握偶数的意义是解答本题的关键。
61．√
【分析】先用40×25计算出一个游泳池的面积，然后再乘10即可计算出10个游泳池的面积，根据1公顷＝10000平方米换算即可，据此解决。
【详解】40×25＝1000（平方米）
1000×10＝10000（平方米）
10000平方米＝1公顷
故答案为：√
【分析】解决本题的关键是熟练掌握长方形面积公式，明确公顷与平方米之间的进率。
62．√
【详解】【思路分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，所以余数是24，除数最小是25，据此解答即可得到答案。
【规范解答】解：一个除法算式的商是25、余数是24，除数最小应该是25。
原题说法正确。
故答案为：√。
【名师分析】此题主要考查的知识点是：在有余数的除法中，余数小于除数。
63．√
【分析】小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，依此判断。
【详解】钝角一定比直角大，也比锐角大。如下图所示：
故答案为：√
【分析】熟练掌握钝角、直角、锐角的特点是解答此题的关键。
64．√
【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，与两边叉开的大小有关；由此判断即可。
【详解】根据角的含义可知：角的大小与边的长短无关，只与角的开口度有关，即与角的度数有关，所以原题的说法正确。
故答案为：√
【分析】此题考查了角的含义，应明确角的大小只与两边叉开的大小有关。
65．√
【分析】整亿数改成以“亿”为单位的数，应先找到亿位，再省略亿位后面的所有0，最后在数的末尾加一个“亿”字，依此判断。
【详解】把一个数改写成用“亿”作单位的数，这个数与原数相比大小不变。
例如：5800000000＝58亿。
故答案为：√
【分析】熟练掌握整数的改写，是解答此题的关键。
66．×
【分析】计数单位个与百之间的进率是100，而计数单位个与十之间的进率是10，相邻计数单位之间的进率是10，不是相邻的计数单位，之间的进率就不是10。
【详解】两个计数单位之间的进率是10，这句话不对。
故答案为：×
【分析】两个计数单位之间的进率是不是10，得看这两个计数单位是不是相邻的计数单位。
67．√
【分析】可用举例的方法进行解答，用最小的三位数乘最小的两位数，可确定三位数乘两位数的积最少是几位，用最大的三位数乘最大的两位数，可确定最多是几位，据此解答。
【详解】因为100×10＝1000，积是四位数；999×99＝98901，积是五位数，所以积不一定是四位数，所以原题干说法正确。
【分析】本题主要考查三位数乘两位数的乘法运用。
68．√
【分析】在乘法计算中，可以先计算出两个因数除了末尾的0之外的结果，然后数出两个因数的末尾一共有几个0，就在刚刚计算得出的结果后面加上几个0；据此解答。
【详解】根据分析：两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。
故答案为：√
【分析】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握。
69．√
【分析】根据实际经验可知，6个小朋友合唱一首歌要用的时间与3个小朋友合唱一首歌要用的时间相等，依此判断。
【详解】根据分析可知，3个小朋友合唱一首歌要用3分钟，那么6个人合唱这首歌也只用3分钟唱完。
故答案为：√
【分析】熟练掌握优化问题的计算，是解答此题的关键。
70．√
【分析】根据等腰三角形的特征：两个底角相等的三角形是等腰三角形，假如顶角是120°，两个底角分别是30°，此时不是锐角三角形，由此即可判断。
【详解】由分析可知，如果一个三角形的顶角是120°，底角是30°，30°，它是钝角三角形。
故答案为：√
【分析】本题主要考查对等腰三角形的认识，熟练掌握等腰三角形的特征并灵活运用。
71．×
【分析】根据长方形的面积公式：长×宽，把数代入即可求出这个长方形地的面积，再根据1公顷＝10000平方米，比较下即可。
【详解】250×40＝10000平方米＝1公顷
一个长250米、宽40米的长方形花坛，占地面积是10公顷，所以判断错误。
【分析】本题主要考查长方形的面积以及公顷和平方米之间的换算，要注意公顷到平方米之间的进率是10000。
72．×
【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷，在这里只是以正方形为标准认识面积单位公顷，面积是1公顷的土地的形状可以是长方形、正方形、平行四边形、梯形等不同的形状。据此解答。
【详解】根据分析可知，面积是1公顷的土地不一定是边长为100米的正方形。
故答案为：×。
【分析】此题主要考查常用的面积单位，解题的关键是要理解面积单位的意义。
73．√
【分析】最大的三位数乘最大的两位数，积最大。最小的三位数乘最小的两位数，积最小。进而判断三位数乘两位数的积的位数。
【详解】999×99 ＝ 98901，100×10＝ 1000
则三位数乘两位数，积可能是五位数或者四位数。
故答案为：√
【分析】本题考查三位数乘两位数的计算，关键是求出最大的和最小的积，通过判断这两个积的位数来确定三位数乘两位数积的位数。
74．×
75．×
【分析】除数不变，商随被除数变化的规律：被除数乘（或除以）几（0除外），商也乘（或除以）几。
【详解】两个数相除，被除数扩大到原来的3倍，除数不变，则商扩大到原来的3倍；所以原题的说法错误。
故答案为：×
【分析】除数不变时，商和被除数的变化完全相同。