广东省深圳市龙岗区宏扬学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试卷

这是一份广东省深圳市龙岗区宏扬学校2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试卷，共19页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．（3分）生命好比一场旅行，迎着金秋九月的鼓点，我们踏入了初中（ ）
A．是每一个人生命的真正开端
B．将彻底改变我们不完美的形象
C．对我们的成长有独特的价值
D．见证自己从少年到成年的进阶
2．（3分）进入中学，面对新的生活，小明感到既兴奋又紧张，最合理的是（ ）
A．学习上必须有所选择，学好中考科目就行
B．只参加对自己有益的活动，其他活动无所谓
C．要珍视当下，把握学习机会，从点滴做起
D．来到新的环境，最重要的是结交大量好朋友
3．（3分）人生的舞台上，没有小角色，将梦想深藏于心、践之于行（ ）
①“备份”25年，56岁的航天员邓清明终于圆梦太空
②钱七虎将科技强军、为国铸盾作为毕生的梦想和追求
③张富清深藏功名60余年，始终保持艰苦朴素的本色
④面对火灾，李专不顾个人安危勇闯火海救40余人
A．①②B．①④C．②③D．③④
4．（3分）主旋律电视剧《功勋》讲述了8位功则人物的做事，其中介绍了“氢弹之父”于敏舍小家为大家的感人故事，他的付出对我国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。致敬功勋人物（ ）
①增长知识培养能力，全部从事科研
②积极参加社会实践，培养创新能力
③修炼自己的道德操守，增强执法意识
④树立远大志向，承担国家民族责任
A．②③B．①③C．③④D．②④
5．（3分）以下是朱熹总结出的三则读书方法。这对我们学习的启示有（ ）
①学习最重要的是独立思考，应少与同伴交流
②做到勤学善思，有利于提高自己的学习效果
③要掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯
④只有先培养浓厚的学习兴趣，才会有学习动力
A．①②B．②③C．②④D．③④
6．（3分）“立身百行，以学为基”学习是青少年迈向未来社会的“通行证”，中学生处在学习的关键期，发奋学习，打牢人生成长进步的根基。上述材料强调了（ ）
A．学习是改变命运的唯一途径
B．学习是青少年成长的必由之路
C．学习是中学阶段最重要的任务
D．只要态度端正，成绩就会提高
7．（3分）学习是一个漫长的过程，一定要有长期努力的思想准备，不能只奋斗一段时期，坚持不懈。对此理解正确的是（ ）
A．要树立终身学习的理念
B．学习是苦乐交织的过程
C．实践比文化学习更重要
D．成才是我们学习的动力
8．（3分）如果给如图中间的人提一条建议，正确的是（ ）
A．独学而无友，孤陋而寡闻
B．做更好自己，要扬长避短
C．少挑剔别人，多反省自己
D．他人的评价，要理性重视
9．（3分）数学大师陈景润意识到自己性格木讷、不善言辞，频繁的社交活动，不但耗费了时光，所以他选择沉浸在数学的世界里，成为了著名的数学家。这告诉我们（ ）
A．认识自己有利于促进自我发展
B．认识自己有利于促进人际关系
C．我们能通过生理状况认识自己
D．想要专心学习就不能与人交往
10．（3分）新年来临之际，小慧收到了亲朋好友的祝福语：妈妈说她长大了，学会了承担责任，思维的逻辑性比其他同学强。小慧通过祝福语进一步了解了自己，这种认识自我的途径为（ ）
A．通过生理状况认识自己
B．通过外貌特征认识自己
C．通过自我评价认识自己
D．通过他人评价认识自己
11．（3分）在综合素质评价活动中，同学们对认识自我有不同的认识，你认为正确的是（ ）
A．“金无足赤，人无完人”，我们要全面看待自己
B．“当局者迷，旁观者清”，周围人的意见最正确
C．“以铜为镜，可以正衣冠”，要完全听取别人的意见
D．“走自己的路，心无旁骛”，只坚持自己的个性道路
12．（3分）心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，却起着关键作用。冰山模型说明（ ）
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③完善自我不需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断激发自己的潜能
A．①②B．①④C．②③D．③④
13．（3分）《论语》有云：“君子以文会友，以友辅仁。”这启示我们（ ）
A．在学会交友中提高道德修养
B．在善于思考中感受学习乐趣
C．在关爱他人中懂得责任担当
D．在奉献社会中活出生命精彩
14．（3分）在你烦闷时，他们会送上绵绵心语；在你孤单时；在你快乐时，他们会与你一同分享，他们会浇上一盆善意的凉水。这样的朋友是（ ）
A．公平公正的B．见多识广的
C．乐观开朗的D．真诚友善的
15．（3分）近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了，如图所示。这启示我们（ ）
A．友谊总是不长久的，需要坦然面对
B．现实的友谊都不能经受风雨的洗礼
C．呵护友谊，需要学会正确处理冲突
D．朋友之间需要毫无保留的真诚相待
16．（3分）平时语文成绩不如朋友小晴的小雨，在全区中学生专题作文竞赛中获得一等奖，而小晴只得了三等奖。小晴虽然有些失落，大方地对小雨说（ ）
A．“祝贺你！你的作文写得太棒了！”
B．“你的运气实在是太好了！”
C．“能告诉我，是谁替你写的吗？”
D．“我警告你，不要得意忘形！”
17．（3分）小涛把自己的秘密告诉了好朋友小明，结果小明忍不住告诉了好友小军，小军又告诉了另一个人……很快全班同学都知道了。小涛非常恼火，友谊的小船翻了个底朝天。对此，以下说法你认同的是（ ）
A．朋友都不可信，心事就要深埋心底
B．小涛应不动声色，找机会报复小明
C．呵护友谊就要包容朋友的所有错误
D．呵护友谊需要尊重对方，诚实守信
18．（3分）在开展“网络交友”的议题学习中，老师出示了下面几幅漫画，你认为表达的主题是（ ）
A．网上朋友有虚拟，理性交友需谨慎
B．网络交友能自主，随心所欲享自由
C．网络拓展朋友圈，平等交往受尊重
D．网上一切皆虚假，赶快远离勿迟疑
19．（3分）在信息技术日益发展的今天，一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差，面对面交流会紧张、焦虑，他们表现欲望强烈、活跃度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人（ ）
①稳定情绪，懂得社交意义，善交益友
②修炼自我，提高社交能力，表里如一
③远离网络，放弃社交需求，固守自我
④防止极端，掌握社交技巧，亲近社会
A．①③B．①④C．②③D．②④
20．（3分）暑假将至，小云兴奋地告诉好朋友小华，她在网上认识了一位女网友“嫣然一笑”，她准备答应对方，一放假就动身，你会（ ）
A．支持小云赴约，扩大自己的朋友圈
B．支持小云赴约，学习需要劳逸结合
C．建议小云拒绝，增强自我保护意识
D．建议小云拒绝，立刻拉黑避免被骗
二、非选择题（本大题共3小题，共40分）
21．（10分）阅读材料，回答问题。
为加强革命传统教育，让学生拓宽视野、丰富知识，学校组织了系列活动。
活动一：组织同学们阅读红色经典书籍，开启震撼心灵之旅，在超越时空的对话里；在和平年代里，深刻铭记我们祖辈终其一生都在奋斗的行迹！
活动二：学校组织同学们前往红色革命基地，开展以“感悟红色，青春励志”为主题的研学活动。少数家长认为这会耽误孩子的学习，反对学校开展此项活动。
（1）结合活动一，请你向班上同学推荐两本红色经典书籍。
（2）请你运用所学知识，说服活动二中反对开展研学活动的家长。
22．（14分）阅读材料，回答问题。
生命好像一场旅行，进入中学阶段后，同学们相比以前有了不同的新变化。下面是七年级三位同学的“成长微记录”。
（1）请你运用所学知识，对三位同学的“成长微记录”分别进行点评。
（2）请你列举两则自己的“成长微记录”，并简要说说从中获得了哪些成长。
23．（16分）阅读材料，回答问题。
进入初中后，朋友成为我们生命中越来越重要的部分，但是（1）班研究性学习小组搜集到一些同学交友方面的情况。
案例一：身边的同学如果遇到困难，晓桐会竭力相助；别人提出意见和建议时；在许多事情上，他也从不与朋友计较，他都受到大家欢迎。
案例二：小星和小月是一对形影不离的好朋友。小星的英语成绩特别好，数学是小月的强项，学习生活中，竞争非常激烈。他们都非常担心；这样下去会不会影响他们之间的友谊？
（1）结合案例一，你认为晓桐受人欢迎的秘诀是什么？（列举两点）
（2）结合案例二和所学知识，请你为小星与小月解惑。
（3）结合上述材料和所学知识，说说在与朋友交往中我们应如何呵护友谊。
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．（3分）生命好比一场旅行，迎着金秋九月的鼓点，我们踏入了初中（ ）
A．是每一个人生命的真正开端
B．将彻底改变我们不完美的形象
C．对我们的成长有独特的价值
D．见证自己从少年到成年的进阶
【分析】本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。
【解答】中学时代不是生命的真正开端，故A说法错误，是B说法错误，生命好比一场旅行，我们踏入了初中。这个新旅途对我们的成长有独特的价值；中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶。
故选：C。
【点评】仔细读题，在理解步入中学生活的基础上，做出符合题意的选择。
2．（3分）进入中学，面对新的生活，小明感到既兴奋又紧张，最合理的是（ ）
A．学习上必须有所选择，学好中考科目就行
B．只参加对自己有益的活动，其他活动无所谓
C．要珍视当下，把握学习机会，从点滴做起
D．来到新的环境，最重要的是结交大量好朋友
【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。
【解答】依据所学知识，小明应该珍视当下，从点滴做起；A错误，还应该养成亲社会行为；B错误，积极服务和奉献社会，“最重要的”说法太绝对。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系步入中学生活的有关知识作答。
3．（3分）人生的舞台上，没有小角色，将梦想深藏于心、践之于行（ ）
①“备份”25年，56岁的航天员邓清明终于圆梦太空
②钱七虎将科技强军、为国铸盾作为毕生的梦想和追求
③张富清深藏功名60余年，始终保持艰苦朴素的本色
④面对火灾，李专不顾个人安危勇闯火海救40余人
A．①②B．①④C．②③D．③④
【分析】本题考查实现人生价值。依据教材，我们要积极承担社会责任，实现人生价值。
【解答】题干体现了将梦想深藏于心、践之于行，①②符合题意，故排除。
故选：A。
【点评】解答此题，需要依据教材实现人生价值的知识，在此基础上完成答题。
4．（3分）主旋律电视剧《功勋》讲述了8位功则人物的做事，其中介绍了“氢弹之父”于敏舍小家为大家的感人故事，他的付出对我国核武器进一步发展到国际先进水平作出了重要贡献。致敬功勋人物（ ）
①增长知识培养能力，全部从事科研
②积极参加社会实践，培养创新能力
③修炼自己的道德操守，增强执法意识
④树立远大志向，承担国家民族责任
A．②③B．①③C．③④D．②④
【分析】本题考查致敬功勋模范人物、向榜样学习等。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
【解答】作为青少年，应该积极参加社会实践，树立远大志向，所以②④正确；①错误，过于绝对，“增强执法意识”不是从青少年的角度分析的。
故选：D。
【点评】仔细审题，把握模范人物、向榜样学习的相关知识作答。
5．（3分）以下是朱熹总结出的三则读书方法。这对我们学习的启示有（ ）
①学习最重要的是独立思考，应少与同伴交流
②做到勤学善思，有利于提高自己的学习效果
③要掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯
④只有先培养浓厚的学习兴趣，才会有学习动力
A．①②B．②③C．②④D．③④
【分析】本题考查掌握科学学习方法。学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间。
【解答】朱熹总结出的三则读书方法。这对我们学习的启示有做到勤学善思，要掌握有效的学习方法，②③正确，应该与同伴多交流；④错误。
故选：B。
【点评】审清题意，明确主旨，把握掌握科学学习方法，结合具体的题意分析即可。
6．（3分）“立身百行，以学为基”学习是青少年迈向未来社会的“通行证”，中学生处在学习的关键期，发奋学习，打牢人生成长进步的根基。上述材料强调了（ ）
A．学习是改变命运的唯一途径
B．学习是青少年成长的必由之路
C．学习是中学阶段最重要的任务
D．只要态度端正，成绩就会提高
【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。
【解答】分析可知，题干材料强调了学习是青少年成长的必由之路；ACD错误。
故选：B。
【点评】本题属基础知识题，考查正确认识学习，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
7．（3分）学习是一个漫长的过程，一定要有长期努力的思想准备，不能只奋斗一段时期，坚持不懈。对此理解正确的是（ ）
A．要树立终身学习的理念
B．学习是苦乐交织的过程
C．实践比文化学习更重要
D．成才是我们学习的动力
【分析】本题考查树立正确的学习观念。学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务。
【解答】依据所学知识，学习是一个漫长的过程，A符合题意，题干材料内容没有体现，实践和文化学习都很重要，题干材料内容没有体现。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系树立正确的学习观念等知识作答。
8．（3分）如果给如图中间的人提一条建议，正确的是（ ）
A．独学而无友，孤陋而寡闻
B．做更好自己，要扬长避短
C．少挑剔别人，多反省自己
D．他人的评价，要理性重视
【分析】本题考查正确认识自己的优缺点。做更好的自己，并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。
【解答】题干漫画中“某些人的缺点，自己总是看不见，多反省自己，故C符合题意，但题干未体现出此观点。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系正确对待自己的优缺点等知识作答。
9．（3分）数学大师陈景润意识到自己性格木讷、不善言辞，频繁的社交活动，不但耗费了时光，所以他选择沉浸在数学的世界里，成为了著名的数学家。这告诉我们（ ）
A．认识自己有利于促进自我发展
B．认识自己有利于促进人际关系
C．我们能通过生理状况认识自己
D．想要专心学习就不能与人交往
【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点。要明确应学会激发自己的潜能，促进自己全面地发展。
【解答】数学大师陈景润意识到自己性格特点，所以他选择沉浸在数学的世界里，说明认识自己有利于促进自我发展；说法与题干无关；要学会与他人交往。
故选：A。
【点评】仔细审题，把握正确认识自己，结合选项排除。
10．（3分）新年来临之际，小慧收到了亲朋好友的祝福语：妈妈说她长大了，学会了承担责任，思维的逻辑性比其他同学强。小慧通过祝福语进一步了解了自己，这种认识自我的途径为（ ）
A．通过生理状况认识自己
B．通过外貌特征认识自己
C．通过自我评价认识自己
D．通过他人评价认识自己
【分析】本题考查认识自我的途径。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
【解答】结合题干材料内容，小慧通过亲朋好友的祝福语进一步了解自己，D符合题意，均不符合题意。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系认识自我的途径等知识作答。
11．（3分）在综合素质评价活动中，同学们对认识自我有不同的认识，你认为正确的是（ ）
A．“金无足赤，人无完人”，我们要全面看待自己
B．“当局者迷，旁观者清”，周围人的意见最正确
C．“以铜为镜，可以正衣冠”，要完全听取别人的意见
D．“走自己的路，心无旁骛”，只坚持自己的个性道路
【分析】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
【解答】A正确，“金无足赤，我们要全面看待自己，面对他人的评价；C错误；D错误。
故选：A。
【点评】仔细读题，在理解正确认识自我的基础上，做出符合题意的选择。
12．（3分）心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知，将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是难以测量的部分，却起着关键作用。冰山模型说明（ ）
①认识自己是一个不断探索和发现的过程
②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价
③完善自我不需要关注知识和技能的提升
④做更好的自己需要不断激发自己的潜能
A．①②B．①④C．②③D．③④
【分析】本题主要考查发挥自己的潜能这一知识点。要明确开发一个人的潜能对自己的成功所起的重要作用。
【解答】冰山以下部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，启示我们认识自己是一个不断探索和发现的过程，①④说法正确，但也要客观冷静分析，也不能忽视；完善自我需要关注知识和技能的提升。
故选：B。
【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了发挥自己的潜能这一知识点，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。
13．（3分）《论语》有云：“君子以文会友，以友辅仁。”这启示我们（ ）
A．在学会交友中提高道德修养
B．在善于思考中感受学习乐趣
C．在关爱他人中懂得责任担当
D．在奉献社会中活出生命精彩
【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是学会交友。
【解答】“君子以文会友，以友辅仁”的意思是高尚的人凭借文才聚会朋友，启示我们在学会交友中提高道德修养，A正确，应排除。
故选：A。
【点评】认真审题，把握学会交友知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
14．（3分）在你烦闷时，他们会送上绵绵心语；在你孤单时；在你快乐时，他们会与你一同分享，他们会浇上一盆善意的凉水。这样的朋友是（ ）
A．公平公正的B．见多识广的
C．乐观开朗的D．真诚友善的
【分析】本题考查了公平的含义与相对性。公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益，实现权利和义务的对等和统一。
【解答】“在你烦闷时，他们会送上绵绵心语，他们会默默守候陪伴，他们会与你一同分享”，友谊是一种亲密的关系，他们会浇上一盆善意的凉水”，D符合题意，不符合题意。
故选：D。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是公平的含义与相对性，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
15．（3分）近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了，如图所示。这启示我们（ ）
A．友谊总是不长久的，需要坦然面对
B．现实的友谊都不能经受风雨的洗礼
C．呵护友谊，需要学会正确处理冲突
D．朋友之间需要毫无保留的真诚相待
【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【解答】题干启示我们要学会呵护友谊，呵护友谊时需要能够正确处理冲突；ABD错误。
故选：C。
【点评】本题属基础知识题，考查建立与呵护友谊，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
16．（3分）平时语文成绩不如朋友小晴的小雨，在全区中学生专题作文竞赛中获得一等奖，而小晴只得了三等奖。小晴虽然有些失落，大方地对小雨说（ ）
A．“祝贺你！你的作文写得太棒了！”
B．“你的运气实在是太好了！”
C．“能告诉我，是谁替你写的吗？”
D．“我警告你，不要得意忘形！”
【分析】本题属考查欣赏与赞美。需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识。
【解答】竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，小晴的朋友获奖，故A合题意，B与题不符，说法错误，说法错误。
故选：A。
【点评】审清题意、把握把握赞美的要求，对照选项仔细排查即可。
17．（3分）小涛把自己的秘密告诉了好朋友小明，结果小明忍不住告诉了好友小军，小军又告诉了另一个人……很快全班同学都知道了。小涛非常恼火，友谊的小船翻了个底朝天。对此，以下说法你认同的是（ ）
A．朋友都不可信，心事就要深埋心底
B．小涛应不动声色，找机会报复小明
C．呵护友谊就要包容朋友的所有错误
D．呵护友谊需要尊重对方，诚实守信
【分析】本题考查建立与呵护友谊。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
【解答】依据教材知识可知，呵护友谊，诚实守信；“朋友都不可信”的说法过于绝对；报复小明属于非法手段，B错误，C错误。
故选：D。
【点评】认真审题，把握建立与呵护友谊知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
18．（3分）在开展“网络交友”的议题学习中，老师出示了下面几幅漫画，你认为表达的主题是（ ）
A．网上朋友有虚拟，理性交友需谨慎
B．网络交友能自主，随心所欲享自由
C．网络拓展朋友圈，平等交往受尊重
D．网上一切皆虚假，赶快远离勿迟疑
【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。
【解答】根据漫画的内容分析，网上交友具有虚拟性，要理性交友，A符合题意，网络交友也不能随心所欲，题干材料内容没有体现；D错误，要学会合理使用网络。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系网络交往时学会自我保护的有关内容作答。
19．（3分）在信息技术日益发展的今天，一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差，面对面交流会紧张、焦虑，他们表现欲望强烈、活跃度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人（ ）
①稳定情绪，懂得社交意义，善交益友
②修炼自我，提高社交能力，表里如一
③远离网络，放弃社交需求，固守自我
④防止极端，掌握社交技巧，亲近社会
A．①③B．①④C．②③D．②④
【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。要理性参与网络生活，注意自我保护，不在网上泄露个人敏感信息。
【解答】要避免成为社交双面人，青少年应该做到②修炼自我，表里如一，掌握社交技巧，②④正确，懂得社交意义，①错误，放弃社交需求，不利于与他人交往。
故选：D。
【点评】把握网络交往时学会自我保护，理解材料主旨，选择正确答案。
20．（3分）暑假将至，小云兴奋地告诉好朋友小华，她在网上认识了一位女网友“嫣然一笑”，她准备答应对方，一放假就动身，你会（ ）
A．支持小云赴约，扩大自己的朋友圈
B．支持小云赴约，学习需要劳逸结合
C．建议小云拒绝，增强自我保护意识
D．建议小云拒绝，立刻拉黑避免被骗
【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。网络交往具有两面性，我们要正确对待网络，遵守网络规则，学会自我保护。
【解答】小云应慎重结交网友，小华应建议小云拒绝，C说法正确，要慎重结交网友；D错误。
故选：C。
【点评】把握网络交往时学会自我保护的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
二、非选择题（本大题共3小题，共40分）
21．（10分）阅读材料，回答问题。
为加强革命传统教育，让学生拓宽视野、丰富知识，学校组织了系列活动。
活动一：组织同学们阅读红色经典书籍，开启震撼心灵之旅，在超越时空的对话里；在和平年代里，深刻铭记我们祖辈终其一生都在奋斗的行迹！
活动二：学校组织同学们前往红色革命基地，开展以“感悟红色，青春励志”为主题的研学活动。少数家长认为这会耽误孩子的学习，反对学校开展此项活动。
（1）结合活动一，请你向班上同学推荐两本红色经典书籍。
（2）请你运用所学知识，说服活动二中反对开展研学活动的家长。
【分析】本题考查的知识点是正确认识学习、积极参加社团活动等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
【解答】（1）本题考查红色经典书籍。开放性试题，如《老一辈革命家的故事》《红岩》《保卫延安》《红旗谱》《青春之歌》等。
（2）本题考查对学习的认识。结合材料内容及教材知识、研学活动可以开阔视野等方面分析解答。
故答案为：
（1）《老一辈革命家的故事》《红岩》《保卫延安》《红旗谱》《青春之歌》等。
（2）①学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所尝，我们所做；②研学活动可以让我们开阔视野，锻炼各方面的能力。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好正确认识学习、积极参加社团活动等知识点，具体分析作答。
22．（14分）阅读材料，回答问题。
生命好像一场旅行，进入中学阶段后，同学们相比以前有了不同的新变化。下面是七年级三位同学的“成长微记录”。
（1）请你运用所学知识，对三位同学的“成长微记录”分别进行点评。
（2）请你列举两则自己的“成长微记录”，并简要说说从中获得了哪些成长。
【分析】本题考查悦纳自我、青春期的烦恼、建立与呵护友谊、学会和老师交往等。解答时，结合题干材料内容，联系对应的课本知识作答。
【解答】（1）本题考查对三位同学的“成长微记录”分别进行点评。依据所学知识，我们要学会接纳与欣赏自己，也需要勇气和智慧等方面作答。
（2）本题考查列举两则自己的“成长微记录”，并简要说说从中获得了哪些成长，选取两则成长中的故事作答即可。
故答案为：
（1）①洛洛值得我们学习，我们要学会接纳与欣赏自己，也需要勇气和智慧，客观冷静地分析。③楠楠要明白学习需要自觉，假如没有积极学习的态度，也可能收获不多。
（2）①有一次考试失利了，我主动找到老师进行沟通分析。收获：想提高成绩，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式，和我的爱好相同，主动和他交流。收获：建立友谊需要开放自己，朋友才不会彼此错过。
【点评】仔细审题，联系题干材料内容，结合悦纳自我、青春期的烦恼、建立与呵护友谊、学会和老师交往等有关知识作答。
23．（16分）阅读材料，回答问题。
进入初中后，朋友成为我们生命中越来越重要的部分，但是（1）班研究性学习小组搜集到一些同学交友方面的情况。
案例一：身边的同学如果遇到困难，晓桐会竭力相助；别人提出意见和建议时；在许多事情上，他也从不与朋友计较，他都受到大家欢迎。
案例二：小星和小月是一对形影不离的好朋友。小星的英语成绩特别好，数学是小月的强项，学习生活中，竞争非常激烈。他们都非常担心；这样下去会不会影响他们之间的友谊？
（1）结合案例一，你认为晓桐受人欢迎的秘诀是什么？（列举两点）
（2）结合案例二和所学知识，请你为小星与小月解惑。
（3）结合上述材料和所学知识，说说在与朋友交往中我们应如何呵护友谊。
【分析】本题考查的知识点是友谊的特质、建立与呵护友谊等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
【解答】（1）本题考查晓桐受人欢迎的秘诀。结合材料内容、尊重他人。
（2）本题考查竞争与友谊的关系。结合教材知识、我们要在竞争中自我反省和激励等方面分析解答。
（3）本题考查呵护友谊的要求。结合教材知识、尊重对方、正确对待伤害等方面作答即可。
故答案为：
（1）我认为晓桐受人欢迎的秘诀是因为他乐于助人，尊重他人，宽容待人。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，做到自我反省和激励。
（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好友谊的特质、建立与呵护友谊等知识点，具体分析作答。
循序渐进：读书要讲究次序，由浅入深，由易入难。
熟读精思：读过的内容，不能浮于表面，要反复琢磨
切己体察：读书不能一味在纸上寻求义理，需联系自身实际来推寻探究。
记录一：洛洛有点黑，有点胖，成绩也一般，她觉得黑胖健康呀，成绩平平上升的空间大呀。同学们都很喜欢跟她交往，
记录二：班主任今天又批评叶叶了，叶叶不服，心里想：不就是熬夜看了个世界杯球赛迟到了嘛
记录三：楠楠总觉得自己是在为父母和老师学习，一旦父母或老师不在身边监督，楠楠就会敷衍了事
循序渐进：读书要讲究次序，由浅入深，由易入难。
熟读精思：读过的内容，不能浮于表面，要反复琢磨
切己体察：读书不能一味在纸上寻求义理，需联系自身实际来推寻探究。
记录一：洛洛有点黑，有点胖，成绩也一般，她觉得黑胖健康呀，成绩平平上升的空间大呀。同学们都很喜欢跟她交往，
记录二：班主任今天又批评叶叶了，叶叶不服，心里想：不就是熬夜看了个世界杯球赛迟到了嘛
记录三：楠楠总觉得自己是在为父母和老师学习，一旦父母或老师不在身边监督，楠楠就会敷衍了事