人教版三年级上册7 长方形和正方形周长教案配套课件ppt

这是一份人教版三年级上册7 长方形和正方形周长教案配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了封闭图形，描出下列图形的一周，一周的长度，对边相等，+3+17厘米等内容，欢迎下载使用。
你知道什么是封闭图形？请圈出下面的封闭图形。
斑马太胖了，又不爱运动，饲养员让它每天围着操场跑一周。
跑一周是什么意思呢？一周是多长呢？
从哪开始就到哪结束，必须首尾连接起来。
封闭图形一周的长度，是它的周长。
怎么知道这些图形的周长？
绳子的长度=图形的周长
测量圆的周长还可以用滚动法。
在钟面上做上记号，从0刻度开始，沿直尺滚一周，滚到哪里读出那里的刻度就是钟面的周长。
先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
先用直尺测量出每条边的长度,再求每个图形的周长。
2+2+1+1=6厘米
2+2+3+3=10厘米
下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。
1、2、3、5是封闭图形。
20+80+180+100+150=530（米）
答：王奶奶绕着公园走一圈大约是530米。
右图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米？
下面每组图形的周长一样吗？你是怎样想的？
第（1）组周长一样，第（2）组周长不一样。
4.下面图形的周长一样吗？为什么？
答：一样，因为一周的长度相等。
4.比一比，下面各题中两个图形的周长一样吗？如果不一样，哪个长？
答：不一样，第二个长。